某污水處理廠畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院：專業(yè)：班級(jí)：學(xué)號(hào)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：2009年03月28日畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)時(shí)間二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)三、實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)是畢業(yè)實(shí)習(xí)，主要鍛煉動(dòng)手能力，提高實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)的過程中通過自己的獨(dú)立工作和協(xié)作提高工作能力。在了解基本工藝流程的基礎(chǔ)上能夠結(jié)合所學(xué)的知識(shí)對(duì)工藝進(jìn)行核算和評(píng)價(jià)，并與目前較流行的先進(jìn)工藝進(jìn)行對(duì)比，找出其優(yōu)缺點(diǎn)。與此同時(shí)，可以了解一下工作人員的具體職能，便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學(xué)習(xí)的過程中加強(qiáng)自己的綜合能力。畢業(yè)實(shí)習(xí)使我們進(jìn)一步深入地接觸專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，為更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過對(duì)給污水處理廠、凈水處理廠的參觀，建立全面和系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)，熟悉處理廠工藝流程，總體布置及處理構(gòu)筑物的類型，構(gòu)造特點(diǎn)，運(yùn)行和維護(hù)情況。也是將書本理論和實(shí)際聯(lián)系，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察和分析問題的能力。通過了解水廠運(yùn)行管理過程中存在的問題和理論跟實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題是怎么解決的，并通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告，進(jìn)一步提高我們綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去分析和解決問題的能力。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、收集資料①實(shí)習(xí)單位概況：建廠歷史、生產(chǎn)方法和規(guī)模、工藝特點(diǎn)、主要產(chǎn)品。②了解廠區(qū)地理環(huán)境及地形地貌：包括廠區(qū)平面及高程圖布置圖，廠區(qū)及周圍相關(guān)的水文、氣象和地質(zhì)資料。③了解污水處理廠的進(jìn)出水水質(zhì)情況。④了解城市污水的處理方法。⑤掌握主要工藝的運(yùn)行過程，了解其主要控制指標(biāo)以及變化情況。2、閱讀圖紙閱讀該廠的施工圖、平面布置圖高程布置圖及部分結(jié)構(gòu)圖，結(jié)合圖紙和實(shí)際工程，使我們了解和掌握施工圖的內(nèi)容和表達(dá)方式，為畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。污水處理廠簡介1、污水處理廠簡介小河污水處理廠位于貴陽市南郊，主要負(fù)責(zé)小河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、二戈寨、中曹司、甘蔭塘地區(qū)的城市污水處理，服務(wù)人口近期14萬，一期工程規(guī)模8×104m3/d，已于2004年1月1日正式運(yùn)行；二期工程8×104m3/d正在建設(shè)中，在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中二期工程處于安裝調(diào)試階段。小河污水處理廠采用SBR（序批式活性污泥法）處理，污染物主要在SBR池內(nèi)通過微生物的作用得以降解。污水通過進(jìn)水曝氣—沉淀—潷水—閑置等四個(gè)時(shí)段后排放，出水水質(zhì)達(dá)到《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》GB18918-2002一級(jí)B標(biāo)準(zhǔn)。四個(gè)過程都在同一個(gè)SBR池內(nèi)完成，SBR工藝的運(yùn)行工況是以間歇操作為主要特征，即在空間上、時(shí)間上都是按次序排列的、間歇運(yùn)行的。2、污水處理廠進(jìn)出水水質(zhì)小河污水處理廠進(jìn)出水水質(zhì)見下表：項(xiàng)目進(jìn)水水質(zhì)/(mgg/L)出水水質(zhì)/(mgg/L)CODCr320≤60BOD5180≤20SS200≤20NH3-N30≤8TP2.0≤1.0pH6～8≤6～9六、工藝簡介1、SBR工藝簡介SBR是序列間歇式活性污泥法（SequencingBatchReactorActivatedSludgeProcess）的簡稱，是一種按間歇曝氣方式來運(yùn)行的活性污泥污水處理技術(shù)，又稱序批式活性污泥法。與傳統(tǒng)污水處理工藝不同，SBR技術(shù)采用時(shí)間分割的操作方式替代空間分割的操作方式，非穩(wěn)定生化反應(yīng)替代穩(wěn)態(tài)生化反應(yīng)，靜置理想沉淀替代傳統(tǒng)的動(dòng)態(tài)沉淀。它的主要特征是在運(yùn)行上的有序和間歇操作，SBR技術(shù)的核心是SBR反應(yīng)池，該池集均化、初沉、生物降解、二沉等功能于一池。2、SBR工藝的優(yōu)點(diǎn)SBR工藝具有以下優(yōu)點(diǎn)：1）、理想的推流過程使生化反應(yīng)推動(dòng)力增大，效率提高，池內(nèi)厭氧、好氧處于交替狀態(tài)，凈化效果好。2）、運(yùn)行效果穩(wěn)定，污水在理想的靜止?fàn)顟B(tài)下沉淀，需要時(shí)間短、效率高，出水水質(zhì)好。3）、耐沖擊負(fù)荷，池內(nèi)有滯留的處理水，對(duì)污水有稀釋、緩沖作用，有效抵抗水量和有機(jī)污物的沖擊。4）、工藝過程中的各工序可根據(jù)水質(zhì)、水量進(jìn)行調(diào)整，運(yùn)行靈活。5）、處理設(shè)備少，構(gòu)造簡單，便于操作和維護(hù)管理。6）、反應(yīng)池內(nèi)存在DO、BOD5濃度梯度，有效控制活性污泥膨脹。7）、SBR法系統(tǒng)本身也適合于組合式構(gòu)造方法，利于廢水處理廠的擴(kuò)建和改造。8）、脫氮除磷，適當(dāng)控制運(yùn)行方式，實(shí)現(xiàn)好氧、缺氧、厭氧狀態(tài)交替，具有良好的脫氮除磷效果。9）、工藝流程簡單、造價(jià)低。主體設(shè)備只有一個(gè)序批式間歇反應(yīng)器，無二沉池、污泥回流系統(tǒng)，調(diào)節(jié)池、初沉池也可省略，布置緊湊、占地面積省。3、SBR系統(tǒng)的適用范圍由于上述技術(shù)特點(diǎn)，SBR系統(tǒng)進(jìn)一步拓寬了活性污泥法的使用范圍。就近期的技術(shù)條件，SBR系統(tǒng)更適合以下情況：1.用地緊張的地方。2.對(duì)已建連續(xù)流污水處理廠的改造等。3.非常適合處理小水量，間歇排放的工業(yè)廢水與分散點(diǎn)源污染的治理。4.中小城鎮(zhèn)生活污水和廠礦企業(yè)的工業(yè)廢水，尤其是間歇排放和流量變化較大的地方。5.需要較高出水水質(zhì)的地方，如風(fēng)景游覽區(qū)、湖泊和港灣等，不但要去除有機(jī)物，還要求出水中除磷脫氮，防止河湖富營養(yǎng)化。6.水資源緊缺的地方。SBR系統(tǒng)可在生物處理后進(jìn)行物化處理，不需要增加設(shè)施，便于水的回收利用。七、小河污水處理廠工藝流程1、工藝流程該廠主要負(fù)責(zé)小河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、二戈寨、中曹司、甘蔭塘地區(qū)的城市污水處理，污水經(jīng)過南明河兩旁的截污溝靠重力流進(jìn)入污水處理廠，污水首先經(jīng)過粗格柵除去除廢水中較大的懸浮物、漂浮物、纖維物質(zhì)和固體顆粒物質(zhì)，以保證后續(xù)處理單元和水泵的正常運(yùn)行，減輕后續(xù)處理單元的處理負(fù)荷，防止堵塞排泥管道。污水經(jīng)粗格柵進(jìn)入積水井，將水質(zhì)調(diào)節(jié)和均質(zhì)，再由提升泵將水從積水井送到沉沙池，途中經(jīng)過細(xì)格柵進(jìn)一步除去較小的懸浮物、漂浮物、纖維物質(zhì)和固體顆粒物質(zhì)。通過細(xì)格柵后，污水進(jìn)入鐘式沉沙池沙，去除比重較大的顆粒，顆粒物從池底抽出，污水送入配水井，再由配水井將水均勻的分配到八組SBR反應(yīng)池，污水在SBR反應(yīng)池中經(jīng)過2小時(shí)的曝氣、1小時(shí)的沉淀和1小時(shí)的潷水、待機(jī)。之后水通過潷水器流入接觸池，水進(jìn)入接觸池的同時(shí)進(jìn)行加氯消毒，廊道式接觸池讓水和消毒液充分接觸混合，經(jīng)過殺菌后排入南明河。而沉淀下來的污泥抽入污泥濃縮池，最后送到污泥脫水間，加藥絮凝進(jìn)行污泥脫水，泥餅運(yùn)往垃圾填埋場(chǎng)安全處置。工藝流程如下：2、SBR池工作過程1）進(jìn)水階段指從向反應(yīng)器開始進(jìn)水至到達(dá)反應(yīng)器最大容積時(shí)的一段時(shí)間。進(jìn)水階段所用時(shí)間需根據(jù)實(shí)際排水情況和設(shè)備條件確定。在進(jìn)水階段，曝氣池在一定程度上起到均衡污水水質(zhì)、水量的作用，因而SBR對(duì)水質(zhì)、水量的波動(dòng)有一定的適應(yīng)性。在曝氣的情況下有機(jī)物在進(jìn)水過程中已經(jīng)開始被大量氧化，在攪拌的情況下則抑制好氧反應(yīng)。運(yùn)行時(shí)可根據(jù)不同微生物的生長特點(diǎn)、廢水的特性和要達(dá)到的處理目標(biāo)，采用非限制曝氣、半限制曝氣和限制曝氣方式進(jìn)水。通過控制進(jìn)水階段的環(huán)境，就實(shí)現(xiàn)了在反應(yīng)器不變的情況下完成多種處理功能。2）反應(yīng)階段是SBR工藝主要的階段，污染物在此階段通過微生物的降解作用得以去除。根據(jù)污水處理的要求的不同，如僅去陳有機(jī)碳或同時(shí)脫氯陳磷等，可調(diào)整相應(yīng)的技術(shù)參數(shù)，并可根據(jù)原水水質(zhì)及排放標(biāo)準(zhǔn)具體情況確定反應(yīng)階段的時(shí)間及是否采用連續(xù)曝氣的方式。3）沉淀階段沉淀的目的是固液分離，相當(dāng)于傳統(tǒng)活性污泥法的二次沉淀他的功能。停止曝氣，使混合液處于靜止?fàn)顟B(tài)，完成泥水分離，靜態(tài)沉淀的效果良好。經(jīng)過沉淀后分離出的上清液即可排放，沉淀的目的是固液分離，污泥絮體和上清液分離。由于在沉淀時(shí)反應(yīng)器內(nèi)是完全靜止的，在SBR系統(tǒng)中這個(gè)過程比在中效率更高。沉淀過程一般是由時(shí)間控制的，沉淀時(shí)間在0.5—1h之間，甚至可能達(dá)到2h，以便于下一個(gè)排水工序。污泥層要求保持在排水設(shè)備的下面，并且在排放完成之前不上升超過排水設(shè)備。隨著測(cè)量儀器的發(fā)展，已經(jīng)可自動(dòng)監(jiān)測(cè)污泥泥液面，因此可根據(jù)污泥沉陣性能而改變沉淀時(shí)間?？梢灶A(yù)先在自動(dòng)控制系統(tǒng)上設(shè)定一個(gè)值，一旦污泥界面計(jì)所監(jiān)測(cè)到的污泥界面高皮達(dá)到該數(shù)值便可結(jié)束沉淀工序。4）排水階段的目的是從反應(yīng)器中排陳污泥的澄清液，一直恢復(fù)到循環(huán)開始時(shí)的最低水位，該水位離污泥層還要有一定的保護(hù)高度。反應(yīng)器底部沉降下來的污泥大部分作為下一個(gè)周期的回流污泥，過剩的污泥可在排水階段排除，也可在待機(jī)階段排除。SBR排水一般采用潷水器，潷水所用的時(shí)間由潷水能力來決定，一般不會(huì)影響下面的污泥層。現(xiàn)在也可在沉淀的同時(shí)就開始排水，當(dāng)然要控制好潷水速度以不影響沉淀為原則，這樣就把沉淀和潷水兩個(gè)階段融合在一起，

5）待機(jī)階段排水結(jié)束之后到下個(gè)周期開始的期間稱為待機(jī)工序。待機(jī)不是一個(gè)必需的步驟，可以去掉，在待機(jī)期間根據(jù)工藝和處理目的，可以進(jìn)行曝氣、混合、去除剩余污泥。待機(jī)期的長短由處理水量決定，排除剩余污泥是SBR運(yùn)行中另一個(gè)重要步驟，它并不作為五個(gè)基本過程之一，這是因?yàn)榕殴适Ｓ辔勰嗟臅r(shí)間不確定。與傳統(tǒng)的連續(xù)式系統(tǒng)一樣，排除剩余污泥的量和頻率由運(yùn)行要求決定。八、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，作為我們最后的一次畢業(yè)實(shí)習(xí)為我們搭上了一個(gè)很好的平臺(tái)。在企業(yè)還是在實(shí)驗(yàn)室，都是要把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓它們?cè)趯?shí)踐中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用，正所謂是學(xué)以致用。學(xué)不能致用，那么所學(xué)的就等于零。理論在實(shí)踐中得到映證，實(shí)踐能讓理論更加的豐富多彩?？梢哉f，畢業(yè)實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐，可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，它不是書本上純粹的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一致。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展中國現(xiàn)代社會(huì)，隨著世貿(mào)的加入，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，剛學(xué)到不久的東西可能在轉(zhuǎn)眼間就會(huì)隨著時(shí)間而貶值。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，同時(shí)對(duì)人才的質(zhì)量要求也越來越高，條件越來越苛刻。因此，這就要求我們不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，取得勝利。這次小河污水處理廠實(shí)習(xí)讓我懂得了我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中要用自己的腦子認(rèn)真地想問題，用自己獨(dú)特的方式解決好問題，從中得出自己獨(dú)到的見解以及更好的解決方案。這樣我們就有了更多更廣的知識(shí)層面去應(yīng)付工作上的各種問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，不久之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。紙上談兵會(huì)讓我們與社會(huì)感覺格格不入，以后的人生旅途是漫長的，我們要把自己鍛煉成為一名