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世界讀書(shū)日倡議書(shū)范文五篇世界讀書(shū)日建議書(shū)范文五篇
[建議書(shū)]導(dǎo)語(yǔ),我們眼前所閱覽的本篇文章共有4337文字,由薛良煉細(xì)心更正之后,發(fā)表在!1.閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維,并獲得審美體驗(yàn)與知識(shí)的活動(dòng)。它是從視覺(jué)材料中獲取信息的過(guò)程。視覺(jué)材料主要是文字和圖片,也包括符號(hào)、公式、圖表等。世界讀書(shū)日建議書(shū)范文五篇?dú)g迎瀏覽,希望對(duì)你有幫助!
四月三秦,春意濃濃。迎來(lái)了第二十二個(gè)“世界讀書(shū)日”,拉開(kāi)了我省以“全民閱讀增自信追趕超越謀發(fā)展”為主題的全民閱讀活動(dòng)的帷幕。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。人類社會(huì)的文明進(jìn)步離不開(kāi)一代又一代熱愛(ài)寫(xiě)書(shū)人、出書(shū)人、讀書(shū)人的支撐和奉獻(xiàn)。黨和國(guó)家將全民閱讀活動(dòng)納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,說(shuō)明全民閱讀是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。目前在全省上下正在形成追趕超越的良好氛圍,通過(guò)全民閱讀活動(dòng),激發(fā)全民讀書(shū)熱情,不斷增強(qiáng)文化自信,提升追趕超越能力。為此,我們建議:
一、走進(jìn)墨香,親近圖書(shū),希望全省廣闊群眾廣泛參與閱讀活動(dòng),堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書(shū)中陶冶情操、積累知識(shí),在讀書(shū)中感悟人生、提升精神,在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧,用書(shū)香充實(shí)心靈,豐富人生。
二、走進(jìn)墨香,親近圖書(shū),希望我省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái),全家融入閱讀活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)立更多“書(shū)香之家”。開(kāi)展親子共讀,夫妻同讀,家庭成員一起品評(píng)好書(shū),讓書(shū)香飄溢每個(gè)家庭,感受閱讀帶來(lái)的精神愉悅和物質(zhì)豐滿。
三、走進(jìn)墨香,親近圖書(shū),希望全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái),圍繞迎接黨的九大和省第十三次代會(huì)召開(kāi),通過(guò)閱讀,增強(qiáng)文化自信,聚焦追趕超越。通過(guò)舉辦讀書(shū)、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等多種形式,搭建更多閱讀平臺(tái),吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng)。積極創(chuàng)立“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村鎮(zhèn)”、“書(shū)香社區(qū)”,使讀書(shū)學(xué)習(xí)在全省社會(huì)蔚然成風(fēng),為追趕超越提供量足質(zhì)優(yōu)的動(dòng)能。
四、走進(jìn)墨香,親近圖書(shū),全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)專題專欄大力開(kāi)展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法,營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè),讀書(shū)光榮”的氛圍??プx書(shū)公益。出版發(fā)行、圖書(shū)館、文化館、農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)書(shū)屋要出好書(shū)、薦好書(shū),為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的社會(huì)環(huán)境,使閱讀成為我省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建書(shū)香陜西。“全民閱讀增自信追趕超越謀發(fā)展”,今天的閱讀,明天的力量。讓人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗!
世界讀書(shū)日建議書(shū)篇第二篇
親愛(ài)的同學(xué)們:
圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。書(shū)是傳承人類文明的使者,人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)讀書(shū),幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足,文明閱讀行為既表達(dá)了您的自身修養(yǎng),又包含了對(duì)他人的照顧和尊重。
為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,在第二十個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,圖書(shū)館向全體讀者發(fā)出以下建議:
1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館規(guī)章制度、排隊(duì)入館,愛(ài)護(hù)圖書(shū)及館內(nèi)公共設(shè)施,尊重工作人員勞動(dòng),不隨意丟放圖書(shū);
2、在館學(xué)習(xí)時(shí),將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài),不大聲喧嘩,不發(fā)聲朗讀,盡量輕走慢行,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;
3、在座椅上休息或閱覽圖書(shū)時(shí),不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;
4、在圖書(shū)館的任何一角,均能保持良好的行為,文明用語(yǔ),相互監(jiān)視,相互提高。
“求知而來(lái),載知而歸。”親愛(ài)的讀者,“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字,許下自己的承若,為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。
圖書(shū)館
20xx年xx月xxxx日
世界讀書(shū)日建議書(shū)篇第三篇
同學(xué)們:
大家好!
1972年,科教文組織向全世界發(fā)出"走向閱讀社會(huì)"的召喚,號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日"。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。
冰心奶奶曾經(jīng)教育我們,要"讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)"。確實(shí)是啊,讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在談話;讀一本好書(shū),就如同享受一次精神的饕餮盛宴;讀一本好書(shū),就如同駛上一艘船,帶著我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。每天,在靜心閱讀中拓寬我們的眼界,開(kāi)闊我們的視野,啟迪我們的智慧,學(xué)做有修養(yǎng)的人;每天,在靜心閱讀中享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,品味詩(shī)詞歌賦,回味回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。
“讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金?!痹谶@個(gè)播種希望的季節(jié),讓我們徜徉在好書(shū)的海洋,盡情暢游,享受閱讀帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。在第xx個(gè)"世界讀書(shū)日"到來(lái)之際,向我區(qū)中小學(xué)生提出以下建議:
1、周末了,到圖書(shū)館去借閱幾本自己心儀已久的書(shū)吧,那兒是伴你終生的學(xué)校!和爸爸媽媽走進(jìn)書(shū)店去買幾本好書(shū)吧,那兒是你精神的家園!
2、告訴親朋好友:"今天是世界讀書(shū)日,讓我們一起享受閱讀的幸福與快樂(lè)!"
3、邀請(qǐng)爸爸媽媽參加到家庭書(shū)香閱讀中來(lái),關(guān)閉手機(jī),關(guān)閉電腦,關(guān)閉電視,打開(kāi)一本書(shū),靜靜地讀起來(lái),讓閱讀成為全家人的共同愛(ài)好和習(xí)慣。
4、周一給孩子們半天時(shí)間,讓孩子們自由自在地讀起來(lái)吧!
5、愛(ài)讀書(shū)的孩子們,通過(guò)班級(jí)交流、班級(jí)博客、班級(jí)墻報(bào)等形式秀一秀你們的閱讀美照吧!
同學(xué)們,在這大好春光里,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書(shū)的快車道,美美地讀起來(lái)吧!
世界讀書(shū)日建議書(shū)篇第四篇
各位老師、各位同學(xué):
4月23日是“世界讀書(shū)日”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。讀書(shū)越多,書(shū)籍就越使你和世界接近,生活對(duì)你也變得越加光明和有意義。一本好書(shū),就是一個(gè)好社會(huì),它能夠陶冶人的感情,使人高尚。因此,學(xué)校號(hào)召全校師生積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),努力提高自己的綜合實(shí)力,將來(lái)更好地奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。
1、習(xí)慣讀書(shū)。把讀書(shū)當(dāng)成一種享受,把書(shū)讀成一種習(xí)慣。我們每天要擠出一點(diǎn)時(shí)間,去閱覽室、進(jìn)圖書(shū)室,和書(shū)交朋友,與書(shū)結(jié)為伴,做到書(shū)不離身、身不離書(shū),從中攝取營(yíng)養(yǎng)。不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
2、思考讀書(shū)。讀書(shū)而不加思考,等于吃飯而不消化。讀書(shū)而不加思考,決不會(huì)有心得,即使稍有印象,也淺薄而不生根,大抵在不久后又會(huì)淡忘消失。書(shū)讀得越多而不加思考,你會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。讀書(shū)易,思索難,兩者缺一,便都全無(wú)用處。
3、選擇讀書(shū)。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話,而壞書(shū)有如毒藥,足以傷害心神。不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能把你戕害。不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。一本好書(shū),勝過(guò)任何珍寶:一本壞書(shū),比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。
4、結(jié)合讀書(shū)。讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀之書(shū)等于廢紙。讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。書(shū),在生活、行事、為人上不用出來(lái),便是白讀。
5、用心讀書(shū)。讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低,只怕自己不用心。多數(shù)人的失敗,不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔颍撬麄兊男牟粚R?。讀書(shū)若心不在焉,等于在做無(wú)用功。讀書(shū)要帶筆、紙,善于記錄、積累,厚積薄發(fā)。
6、廣泛讀書(shū)。讀書(shū)須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若盯在一處,所得就非常有限、枯燥了。博覽群書(shū),書(shū)中有樂(lè),只有博學(xué)可以使你明辨事非,上知天文,下諳地理。多讀一本書(shū),多積累一點(diǎn)為服務(wù)的資本。廣然后深,博然后專。
7、珍惜讀書(shū)。必須記住我們讀書(shū)的時(shí)間是有限的,趁年輕少壯去探索知識(shí),趁你還有精神的時(shí)候,多去讀幾本書(shū)。越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越是感到自己知識(shí)貧乏。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)、乃至前途、幸福、財(cái)富。學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
8、堅(jiān)持讀書(shū)。讀書(shū)貴在恒心。做學(xué)問(wèn)要化工夫,持之以恒,日積月累。要在文化上有成績(jī),則非韌不可。把讀書(shū)作為培養(yǎng)意志、懂得人生的途徑,讀之再讀,你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得奇怪,昨天不懂的東西,今天完全懂了。
世界讀書(shū)日建議書(shū)篇第五篇
親愛(ài)的.實(shí)驗(yàn)三小的孩子們:
4月23日,是“世界讀書(shū)日“,全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日“。設(shè)立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是安康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為文學(xué)、文化、科學(xué)、思想做出過(guò)奉獻(xiàn)的人們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這一天,很多國(guó)家、很多地方,都會(huì)以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節(jié)日,鼓勵(lì)大家閱讀。
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!按_實(shí),讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
小讀者們,讀書(shū)真的很快樂(lè)!“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)?!伴_(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書(shū)吧!希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
因此,***市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)建議我們的孩子們:
我們建議,這一天
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