頂崗實習心得總結

本文格式為Word版，下載可任意編輯——頂崗實習心得總結頂崗實習心得總結多篇，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

工作總結可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作處境，可以正確熟悉以往工作中的優(yōu)缺點。下面是我給大家用心挑揀的工作總結，夢想能扶助到大家!

頂崗實習心得總結篇一

為期一個月的畢業(yè)實習已經終止，實習期間，我增長了見識，拓展了視野。通過工作實踐，我更深層掌管了本專業(yè)學識和技能操作，積累了名貴的熟悉和閱歷。現(xiàn)將我實習的相關處境報告如下：

一、所在實習單位及實習目的

在省廳一行政單位辦公室，主要負責辦公室文秘工作。

實習目的：提高辦公自動的實際操作才能，穩(wěn)定文秘專業(yè)學識，豐富實踐工作和社會閱歷，把所學學識運用于實際工作。文秘實習報告。

二、實習主要內容

機要公文的分類、組織會議;編寫信息;檔案管理;接待來訪、聯(lián)絡協(xié)調等秘書的日常事務與管理。另外，對比提防辦公自動化的運用和操作。

1、機要公文的分類是機關溝通信息和更好實現(xiàn)管理目標的根本活動手段，是文秘工最為經常的本職任務，也是秘書人員必有的根本才能之一。

我實習的第一天就是進入機要室，強化了我對公文分類才能。在單位里，主要有一些會議、事項性通知，通報、會議紀要等常用公文。在這段過程中，我通過對公文的整理分類和閱讀察覺，公文的語言都是舉行反復的推敲、修改，力求達成篇幅簡短、文筆樸實、內涵明曉、行文通暢的要求。機要室為期兩周的學習使我能夠更純熟地運用公文語言，相信對我公文寫作才能的提高也會有所扶助。文秘實習報告。

2、會議管理。

實習階段我參與的主要會議工作是按照領導的安置，在召開的全國林業(yè)棚戶區(qū)改造專題電視電話辦公會議中，專心做好各項打定工作。做到了合理安置會場、實時通知與會人員、做好會議記錄。也專心學習了領導對重要會議下達會議紀要，使得會議精神和要領能實時傳達成各部門。同時，對下發(fā)到各部門的文件舉行打印和校對，確保各項工作切實高效舉行。

3、信息的編寫。

在單位實習期間我參與了的采編和信息專報工作。信息工作是秘書履行職能任務的普遍手段。秘書輔佐領導、處理事務等都是在獲取、處理和運用信息。我通過學習、與部門同事融洽溝通等有效途徑，掌管了信息的編寫才能。信息工作要講求效率，我虛心向資深的員工學習如何鑒別和取用有價值的信息，以提高運用職能信息的才能。

4、檔案的管理。

在檔案室學習的過程中。我察覺檔案不再被視為靜態(tài)實物，而是動態(tài)的虛擬概念;不是人類社會的被動產物，而是人或組織社會活動的積極表達;檔案不是產生于穩(wěn)定的、垂直的體系當中，而是產生于現(xiàn)代網絡系統(tǒng)中動態(tài)的平衡體制。檔案工作也更多的表達為協(xié)同合作的工作方式。

5、辦公自動化的操作。

現(xiàn)今，辦公自動化是辦公室人員必備的素質。我對比留神自己在自動化方面的磨練。目前，我能夠純熟操作計算機，用以傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。通過實踐操作，我察覺簡樸的運用word、e_cel、outlook、inter及office等辦公軟件，已不能得志辦公自動化的要求。oa等內部辦公系統(tǒng)的運用，使我們的工作效率得到有效的提高。

三、實習期間對本專業(yè)工作的熟悉

1、要具備必要的根基學識、專業(yè)學識和其它學識，當一名合格的秘書

現(xiàn)代秘書理應是通用-專用型人才，其工作的綜合性要求秘書人員兼?zhèn)涓鞣矫娴牟拍芎蛯W識。秘書除了要具備語言文字表達、信息處理、會務接待等這些根本素質外，還要對工作所涉及到的經濟、政治、歷史等各領域有所了解。

2、講究工作的藝術性，優(yōu)化秘書群體

秘書人員要明確自己的位置，忠于職守，擅長合作，懂得工作的方法，理順與領導、同事及群眾的關系，做好服務。對領導要崇敬愛戴、盡職盡責，對同事也要彼此支持合作、團結友愛。只有團結的群體才能提高工作效率。同時，秘書群體的每個成員都理應不斷提高自己的修養(yǎng)和才能，更新自己的學識，使群體在不斷實踐、不斷學習的過程中不斷優(yōu)化。

3、秘書工作的思想修養(yǎng)和工作作風

一名合格的秘書務必有良好的思想修養(yǎng)和工作作風，要對黨對人民負責，緊密聯(lián)系群眾。要謙遜精心、事實求是，工作要踏實細致、靈巧干練，要有創(chuàng)新精神。

四、實習體會

通過實習，我對文秘工作有了更深層的了解。一個月的實習讓我學會了好多學識。在強化了本專業(yè)學識和技能的同時，增加了社會實踐。做為新時期的秘書人員，要不斷提高專業(yè)學識和技能，留神各方面才能和素養(yǎng)的培養(yǎng)。專心學習、貫徹黨和國家的各項方針政策，了解和掌管領導工作部署，強化表達、辦事、應變、社交和辦公自動化的操作才能。努力提高自身素質，成為一名合格的文秘人員。

畢業(yè)實習這段體驗讓我受益匪淺。我在實踐中了解社會，把平日所學學識很好地運用在工作實踐中，磨練了自己，也為今后的工作打下了堅實的根基。同時，感謝給我供給實習崗位的省廳;感謝全體在實習過程中給過我扶助的領導和同事。

頂崗實習心得總結篇二

時間飄逝的是如此之快，在不經意間，頂崗實習工作已接近尾聲。還明顯的記得在那雪花紛紛中來到這片目生的土地，而此時在這夏日的蟬鳴中卻即將道別這片熟諳的土地。帶走的是累累的碩果，留下的是綿長的不舍。

一、實習根本處境

從2022年2月18日來到清苑縣張登中學，到2022年6月29日實習工作圓滿終止。來到張登中學受到了當?shù)貛熒膹娏?，學校灤校長和劉主任向我們介紹了張登中學的根本處境。張登中學是清苑縣的重點初中，全校26個教學班，2000余名學生，教師百余人，各種教學設備齊全，多年來學校堅持嚴格管理，狠抓教學質量的方針政策，為清苑縣根基教導作出了巨大的付出，受到各級領導的表彰。

二、實習工作

2月18日下午，劉主任即給張登中學實習分隊的八名隊員安置了指導教師，他們全部都是張登中學各學科的骨干教師。我的指導教師是張登中學歷史學科的骨干常秀娟老師，同時她也是八年級一班的班主任。寒冷的冬天卻沒有冷卻初為人師的那份熱心，其次天便開頭了慌張的聽課工作，開頭概括學習當?shù)亟處煹氖谡n方法，講課風格，探索與自己所學學識的契合點。2月20號我試講了自己人生的課，八年級歷史單元其次課《最心愛的人》，帶著那份忐忑的心情與莫名的沖動走上了那神圣的三尺講臺，看著那臺下幾十雙彌漫奇怪的眼睛。我的思維瞬間僵化，緩過神來，定定神，開頭講授這一課，課文的內容很簡樸，四十五分鐘的課講了十幾分鐘便講完了。下面的時間怎么辦，情急之下開頭了我所謂的學識擴展，把大學里《中學歷史教學法》所學的內容講了半節(jié)課。在學生不知所以然的眼神里，下課的鈴聲終究響了，那幾十雙迷茫的眼睛足以證明這結課的失敗，把學生講暈了。課后常老師指出了我的缺乏，主要是講課內容太深，學識點不明確，這鮮明與初中生的采納才能不相符合。

隨后，實習工作在磕磕絆絆中步入正軌，逐步向一個正式教師的角色轉化，能夠獨立授課，彌漫天性與詼諧的授課風格受到了學生們的，形成了自己作為一個教師的個人特色。

在將近五個月的實習工作中，本人共完成頂崗實習工作日志131篇，教案10篇，實習周記18篇，教師六項技能訓練作業(yè)15篇，實習小組長日志131篇，學習實習科學進展觀思想?yún)R報1篇，實習班主任工作籌劃2篇，聽課記錄10篇，主題班會活動記錄3篇，專心完成了校要求的各項作業(yè)。

三、實習班主任工作

在教授歷史課的同時，跟隨常秀娟老師實習八年級一班班主任工作。由于張登中學作息時間安置特別緊湊，班主任工作要比學生起的早，比學生睡的晚，陪伴學生完整的渡過在校的每一天。每天五點半起床，看學生跑早操，七點二特別查宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生處境，在晨羲里透過窗戶射進學生宿舍的那一道光芒，是那般的愜意。常老師俯身去整理學生們不整齊的被褥，讓我感到了作為一個基層教師的不易，為之感動。午自習去教室，促使學生們學習，晚自習值班，解答學生的疑難問題，晚上溫九點半檢查學生就寢處境?？粗滋旎顫妬y跳的學生鼾然入睡，是一種難以言狀的得志感，伴著明月終止一天的勞累，溜達月光下，享受的那份充實、收獲。

這將近五個月的班主任工作讓我深刻領悟到，除去任課，班主任更是學生們的家長，一切都要處理，讓學生健康成長，這上是一份繁重的工作，但又是一個少神圣的工作。

四、教導調查與研究

基層教學模式落后

基層學?，F(xiàn)在照舊是“一言堂，滿堂灌”填鴨式的教學，造成了學生積極性不高，反作用于教師，面對死氣沉沉的學生教學也沒有了激情。新課改在基層學校的推行受到了大量老師的抵觸。他們認為學生的積極主動性調動起來了，學習勞績就難以保證，進而升學率也就難以保證。所以新課改的推行與基層教導的現(xiàn)狀有著極大的沖突，這就需要教導理論專家的走向基層，結合當?shù)亟虒嶋H賦予正確的指導，找到新課改與基層教導的契合點。

基層教導體罰學生的現(xiàn)象照舊嚴重

傳統(tǒng)的棍棒教導仍是這里的主基調，我們現(xiàn)在明令遏止體罰學生，但為什么這種現(xiàn)象又如此嚴重?我認為：

首先是教師的教導觀念落后。教師認為“學生不打是不行的，不打他就不怕你，就不聽你的”這是一種生硬的教學模式，會引起學生對教師的抵觸甚至對學習的抵觸心緒，傷害了學生的自尊心。其次，體罰現(xiàn)象的存在是家長的盲目支持，好多家長說：“學生交給老師，要不聽話，就該狠狠的打”。這也是體罰現(xiàn)象存在的嚴重理由。結果，體罰現(xiàn)象的存在是教導部門的失職，對基層教導的方式缺乏督導，使體罰現(xiàn)象在教導去趨于成熟的今天照舊存在。

五、實習小組組長工作

本人在承擔清苑張登中學實習分隊組長以來，與其他七名同學齊心協(xié)力，順遂完成了實習工作。其間組織了片面到冉莊地道站遺址參觀采納紅色教導;應師大要求組織了“訪萬家”活動，為母校征集了基層學校對我校的辦學觀法，助力母校科學進展;與母校發(fā)起的“我為學校進展獻一策活動”為母校的進展提出了自己真誠觀法;組織隊員學習“深入實習科學進展觀的相關文件，領悟其中的精神;組織隊員彼此聽課，參與學校觀摩課;組織隊員加入學校教研活動;組織隊員參與張登中學春季運動會工作等等。

雖然八個人來自不同的學院，但在這將近五個月的時間里，互幫互助、齊心協(xié)力，抑制了生活上、工作上的好多困難，彼此間結下了深厚的情誼，作為組長堅持每天向駐縣教師早晚報考勤，組員有事必請假，確保了實習期間我分隊沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀現(xiàn)象。在實習分隊與駐縣教師中間發(fā)揮了良好的橋梁作用，與當?shù)貙W校領導和老師做好了溝通工作，使實習工作得以圓滿完成。

將近五個月的實習工作終止了，回想這半年，感慨良多，覺得自己一下子成熟了，真真覺得自己就是一個教師。這些日子有過困苦、愁暢，但的是收獲。感謝我的指導教師常秀娟老師，感謝張登中學的全體師生，感謝張登全體的父老鄉(xiāng)親，更感謝的是孕育了這一切的張登的這方熱土。

頂崗實習心得總結篇三

時間如白駒過隙，轉瞬間來到__實習已經快兩個月了，然而過去的是時間，留下的是名貴的閱歷和收獲，有在腦海深處孩子們心愛純真的笑臉，校長教師的關切，還有同行伙伴的相互支持和激勵。

在寒假的時候我就期望著我的實習生活會是以一種什么樣的方式開啟。2022年_月_日我們離開了我們的學院，奔赴各自的實習學院。還沒到學校時我的心里彌漫了各種的期望和擔心，期望自我將為人師，畏縮的是自我可能做不好。懷著沖突的心請我走進了這個學校。學校雖然面積不大，但校舍整齊有序，學校綠化不錯，環(huán)境很好。校長把我們介紹給其他的幾位領導和教師，教師們都很和藹。校長給我們安置了住宿，帶著我們去看了我們做飯的地方和周邊的商店，并且報告我們那里很安好，學校遍布監(jiān)控，并且他們也在盡自我的努力在改善我們的實習環(huán)境，聽了之后我們很安心。學生們看到我們五位新來的教師時，大聲的喊著教師好，讓我很期望我的實習生活。

其次天校長開會報告了我們分別承擔的科目，我教初三化學和初二地理。一切才剛剛拉開帷幕，回想當時內心的歡喜沖動，第一次備課時的留心專心，第一次上講臺時應對九年級60位同學的忐忑擔心……那么多的第一次在實習中體驗。雖然在頂崗之前學校對我們舉行了培訓，我自我對實習生活也有好多遐想，但到了真正實習時才察覺現(xiàn)實與想象的不一樣，在實習中我碰見了好多困難和挫折，但都被我戰(zhàn)勝和抑制了，實習讓我成長，讓我變得固執(zhí)。

我牢記教師立德為人的根本任務，師大的校訓是懷天下，求真知;學高為師，德高為范，經過一個多月的實習，我完成了從學生到教師的轉換，更誠懇的體會到學高為師，德高為范的真理。教師是學生的模范。我在日常工作和生活中，努力改正自我的缺點，不斷地完善自我的缺乏，培養(yǎng)自我良好生活習慣，為人師表求真務實，對待學生公允、公正，對等待人，自我也逐漸的變得成熟了起來。

師者，傳道授業(yè)解惑也，教學是教師最根本的任務，我虛心學習，積累教學閱歷?！八街?，能夠攻玉”，教學中多聽其他教師講課，學習他們的教學閱歷?！叭诵斜赜形?guī)煛保總€人都有它的優(yōu)點，這些都是值得我們學習的地方，聽其他教師的課讓我受益匪淺。在自我的教學過程中，我也一點點的改善自我的缺乏之處，讓自我盡可能的做的更好，向其他優(yōu)秀教師看齊。其次是專心負責、踏踏實實。踏實的去做自我的每一份工作，無論是備課還是作業(yè)，只要是我做的就力爭做到。

當然，人無完人，每個人都會犯錯，我也同樣如此，可是我會在意識到自我錯誤的時候馬上改正過來，并比以前做的更好。最終就是了解學情、開拓創(chuàng)新。在大學，我學習了好多新的教導教學理念，在實習中我結合實際情景舉行實踐。中學生對事物彌漫了奇怪，有著較強的求知欲，但他們的性格等發(fā)面還沒有定型很輕易受到外界的影響，在教學中充分把握這一點，從他們感興趣的資料導入，利用多媒體使課堂彌漫活躍氣氛。

另外，備課事切實掌管每課的重難點，根據(jù)學生的實際情景選擇最適合的教學方法。課上時，激勵學生大膽質疑提出自我的見解，提防是生活互動、生生互動的教學，充分調動和激發(fā)學生的學習進取性，實時培養(yǎng)學生的學習、生活習慣，使其課上專心聽講、集中留神力，課前專心預習，課后專心完成來時布置的作業(yè)，不懂的地方多向教師請教等。

實習生活已經過去了三分之一，我們都有了一個告成的砝碼，帶著這份自信和才能我相信自我務必會走的更遠，它將成為我一生中最完備的回憶。這是一段彌漫艱辛和收獲的體驗，也是我人生中最貴重的資產。

頂崗實習心得總結篇四

體驗4個月的實習終究終止了，在____公司工作的這段時間，我和公司的職工及領導都相處得分外融洽，大家對我也關切，時常給我激勵和扶助;我工作的時候也是專心精心，不僅順遂完成工作任務，工作之余還經?？偨Y閱歷教訓，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱心，讓我能在以后的工作中更加的精心和提防，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、專心的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了好多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會中學到了好多學習期間無法了解的社會閱歷，這對我來說是最名貴的東西。

這次實習我總結了以下幾條閱歷，在以后的生活中假設能夠更好的總結和應用這些實踐閱歷，將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

第一：在與別人打交道時確定要積極主動。我自己本身是個相比較較內向的人，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習中我也察覺了自己的缺乏和缺點。譬如在剛開頭實習的幾天內，我對比怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了，下班后也是一個人玩手機，沒有主動和大家舉行溝通。由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們交流不來，也由于不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也熟悉到了自己溝通上的缺乏，面對沉靜不語的難堪，自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就理應主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關切一下工作啊，都會讓大家熟悉你，了解你，對你留下良好的印象。在后來的實習中逐漸的在一起時間久了，大家也就對彼此多少有些熟諳了，逐漸地能和大家一起高興的交流，就是出于自己的積極主動。

在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還務必去扶助別人或是采納別人的扶助已完成工作，就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務，或是看到別人有困難也不去扶助。雖然此次我是來實習的，由于開頭對生產的不了解以及專業(yè)學識的不熟諳，只能夠在領導的安置下舉行一些相對簡樸的工作，但是我也很積極地去扶助別人完成自己力所能及的工作。就譬如在實習中，在我提前完成領導調配的任務后，我就常主動詢問周邊的員工有沒有需要協(xié)助的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承受他們的工作。這樣子不僅磨練了自己，扶助了他人，還融洽了你與別人之間的關系，在今后的工作中人家也更情愿與你交往了。

其次：工作時確定要一絲不茍，專心留心。一個職員在公司的大片面時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內確定要提防精心，一絲不茍，不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人的工作，化工生產的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作，嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評誹謗甚至處置，因此認專心真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄，我們在剛開頭工作的時候確定要慎之又慎，對自己的工作要特別重視，工作終止后確定要檢驗自己的工作結果，以確保自己所做的萬無一失，時常理應反省自己最近一段時間的工作處境。在你對工作開頭了解并純熟后，你會察覺自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此，也不能高傲，不能對自己有所懈怠，還是要對自己的工作專心對待，以免造成失誤。

就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，雖然多數(shù)不是很嚴重的錯誤。譬如說領導交給我的生產任務，我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就參與，導致白乳膠濃度缺乏。領導批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料依次加反，還好是兩個輔佐材料對產品質量影響不大，都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘，要是經常不留神自己的工作，可能會造成更嚴重的損失。

第三：在工作崗位上確定要勤于斟酌，不斷提升工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會對比繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔Ρ瓤菰?，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法提升自己的工作方法，探索或是設計簡捷的流程，提高工作效率，裁減工作所需時間。實際上勤于斟酌在工作中是很重要的，在斟酌如何提高工作效率的同時，自己也能夠學到更多的學識，掌管更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松，去學習，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。

我個人是一個對比熱愛創(chuàng)新的人，在工作的時候不熱愛單調、枯燥、機械的處理任務，由于本來這類任務的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復地做，假設動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大裁減處理的過程和步驟，從而裁減工作時間，提高工作效率。就譬如我在實習的時候，其次個回響釜升溫時，以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開頭燒水至沸騰，再利用蒸汽加熱回響釜。提升方法是在第一個回響釜加熱完畢后，加熱鍋爐內分屢屢參與冷水，保持總有足夠的氣壓用。對加熱過程舉行了優(yōu)化，提高了工作效率，裁減了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率，使工作進程提高好多，裁減近一個小時的工作時間。

第四：要有豐富而扎實的專業(yè)學識和專業(yè)技能，這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，確定要對自己職業(yè)的專業(yè)學識分外熟諳，對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要純熟的掌管，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候，擁有豐富專業(yè)學識和較高業(yè)務水平的你將會察覺自己在工作時左右逢源，在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

在體驗了大學三年的學習后，我自信自己已掌管了確定化工專業(yè)的學識，可是到了公司實習后，我才察覺自己離專業(yè)工作還有一些距離，且不說自己所學的都是些根基、皮毛，就是在應用方面，飛速進展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當察覺自己的學識已不能做為自己的資本時，我更深刻體會到專業(yè)學識和技能在工作中的重要性。

同時在工作中公司還會經常舉行操作技巧交流等，就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決手段。客戶提出的看似普遍的問題，實際上是操作人員經常遇到而且很重要的內容，甚至是一些日常工作的死角，務必掌管了業(yè)務學識才能順遂回復這些問題。一個人的內在素質在工作中可是分外重要的。

在四個月的實習我還了解和總結了一些關于公司管理的小閱歷，對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是給員工合理調配任務，而不是規(guī)定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對于正規(guī)化的大公司管理就務必明確，規(guī)章制度要約束到每個員工，讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂，由于全體的產品都出自員工之手，所以作為管理者不要總是疏忽了企業(yè)的靈魂。對員工要多賞賜，少處治;多關切，少冷漠;多體諒，少埋怨，多激勵，少責罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作，這樣員工有才能更加專心負責的圓滿完成任務。

此次實習體會很深，不管是對專業(yè)學識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學到了大量。從中了解了好多道理，也總結了好多小閱歷，這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習終止了，但這僅僅是我的社會生涯的開頭，我會此后次實習中吸取閱歷教訓，專心規(guī)劃我的人生，讓我在將來的人生道路上越走越好。

頂崗實習心得總結篇五

我于20__年_月__日至20__年_月__日在__市其次幼兒園舉行了一個學期得頂崗實習。四個月的實習生涯轉瞬即逝，現(xiàn)在回想起四個月生活的點點滴滴有些不舍、有些留念。昨日還為在一個目生的地方，面對著目生的人，強迫自己適應著目生的飲食及行為習慣而苦惱;今天卻要為離開這心愛的孩子，可親的老師，及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。__這個地方彌漫了我這個頂崗實習生的快樂與淚水，__二幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的艱苦與困苦，同時也見證了我的成長與收獲。

為期四個月的實習生活，我已經體驗到了當一名幼兒教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。作為一名實習教師，我深感自己的責任重大。因此腳踏實地，虛心學習，提高自身素質，不斷完善自我和超越自我便成為了我實習生活的主旋律。我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，四處留神自己言行和儀表，保護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學的每一項工作。同時作為一名實習生，嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度，崇敬實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導觀法，并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務。積極的加入實習學校組織的各項活動，很好的塑造了我們河北師范大學學前教導專業(yè)的形象，給實習學校留下很好的印象。

20__年_月__日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上__頂崗分隊的客車歷經3小時來到__，實習學校的領導把我們安置好之后請我們吃了一頓飯，我們倍感領導的關切和重視。其次天我們三個實習生便被分到了不同的指導教師班級。我被安置到了大五班_老師的班級，第一次看到我的指導老師有一種似曾相識的感覺。早晨的第一縷陽光迎來了我實習期間的第一批孩子，他們看看我，我看看他們，感覺都很目生。給孩子們介紹完自己，此后便有了新的稱呼“_老師”。孩子們每天來到幼兒園都不會忘卻說一聲“_老師好”“_老師，再見”。這種彌漫幸福感的聲音還沒有被我這個稚嫩的老師享受完，就被園長的一聲通知調到了大七班。我在大五班只有四天的實習生活，第五天就被調到了大七班，剩下的實習日子便是在大七班度過的。因此，我又有了新的指導老師_老師。_老師分外的熱心，在教學方面給了我好多的指導與扶助。在這里我要向我的指導老師說一聲“感謝”。感謝您扶助我將理論與實踐相結合，在教學工作上自己有了新的提高和上升。

剛走進大七班心情是分外低落的，由于我已經熟諳了大五班的學生和環(huán)境，再者是由于大七班的環(huán)境很差。幼兒園后院有三個班級分別是大七班、中三班、小班，我們三個稱之為“冷宮”。由于這三個班級與前院與世隔絕，還有就是環(huán)境差，我所在的大七班一個大講臺、一塊大黑板、40個孩子，教室分外的小，座位完全是小學模式。這就是這個班級的約莫布局和設施，完全不像幼兒園的教室。當時心情分外的低落，環(huán)境不能變更你但是你可以試著去創(chuàng)設新的環(huán)境，想明白后，立馬變更了這種消極的態(tài)度，以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。_月_日我便接手了_老師的班，開頭自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時，一個孩子便出了事故。由于我的一些做法都是模仿這個班的老師做的，中午孩子吃完飯就讓他們出去玩，自己在屋里拾掇衛(wèi)生。沒想到孩子在自由狀態(tài)下，一個女孩摔倒了，這件事情對我的觸動分外深。讓我對幼兒教師這個職業(yè)又有了新的熟悉，同時，在那一瞬間感覺自己成長了!也要感謝_老師的一句話：作為新教師自己帶班責任分外重，但是你要有一個“闖”勁，就會做得很告成。一個“闖”字讓我學會了面對班里發(fā)生的一切問題，沒有退縮，重新又開頭了我的帶班生涯?？偨Y失敗的教訓和閱歷，結果直到實習終止一切都很告成和順遂。我想這就是一種成長，這就是實習的一種收獲。

在教學方面，剛開頭專心聽園里骨干老師講課，吸取閱歷。之后在3月下旬就開頭自己備課，修改教案，確保教案教學課件模范，內容切實。積極了解幼兒的天性差異，針對幼兒的年齡特點舉行教學。課堂