第九周主題班會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量

主題班會(huì)議程１．宣布開(kāi)始２．學(xué)習(xí)名言，說(shuō)體會(huì)．３．聽(tīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的小故事，說(shuō)體會(huì)．４．游戲：（１）眾志成誠(chéng)（２）過(guò)天梯5．展示出自己的心愿貼“心心照亮前方”

6．總結(jié)

主題班會(huì)四年級(jí)“團(tuán)結(jié)就是力量”人心齊,泰山移眾人拾柴火焰高單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)“一”沒(méi)有力量，無(wú)數(shù)“一”創(chuàng)造奇跡。用眾人之力，則無(wú)不勝也游戲：“眾志成城”在班級(jí)地上劃2個(gè)一米見(jiàn)方的正方形。將全班同學(xué)分成4組進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則是每位同學(xué)可以用任何方式進(jìn)入正方形，但不可腳踏正方形外，要求該組的全部同學(xué)都在正方形內(nèi)。先完成活動(dòng)任務(wù)的小組獲勝。小水滴的故事故事：一滴小水珠有一滴小水珠，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海他的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì)，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽(yáng)光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒(méi)想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時(shí)，傳來(lái)了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來(lái)，太陽(yáng)會(huì)把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會(huì)，這兒太美了……”可還沒(méi)等它說(shuō)完，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，小水珠瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。小水滴的故事11,為什么小水珠離開(kāi)大海的懷抱后,會(huì)馬上消失。2,如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦。小水珠的力量單薄,無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,很容易被蒸發(fā)掉.但回到大海就不一樣了.那里有無(wú)數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽(yáng)光,所以沒(méi)有那么容易被蒸發(fā)掉.

小水滴的故事2我是小河里的一滴水。有一天，我從小河里獨(dú)自跑了出來(lái)，蹦蹦跳跳地來(lái)到河邊，停在岸邊的木船見(jiàn)了我高興地喊了起來(lái)：“有水了，有水了，我們得救了！”可是只有我這一滴水，連一棵禾苗也救不活，我跑回河里，喚來(lái)我的伙伴們，我們手拉著手，齊心協(xié)力，托起大木船，我們又流到田地里，

千千萬(wàn)萬(wàn)顆小水滴一

起灌著干旱的禾苗，

它們得救了。我懂得了：一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把自己的力量和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量！

在我們這個(gè)四年級(jí)這個(gè)班級(jí)中，有39位聰明可愛(ài)的同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都是獨(dú)一無(wú)二的，用你的一個(gè)音符，能為我們的班級(jí)體彈奏出什么聲音呢？也聽(tīng)到了不和諧的音符：

1、有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的習(xí)慣。

2、下課有打鬧現(xiàn)象，由折飛機(jī)到玩卡片，玩的花樣層出不窮，玩心太重。

3、課堂的紀(jì)律不夠好。有的同學(xué)上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ?，玩橡皮泥，玩?shù)學(xué)、美術(shù)用具、小聲說(shuō)話，不尊重老師。

世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?；而在于我們朝什么方向走?！柲λ姑耸掷旨绮⒓缧倪B心露出更美的笑容總結(jié)：集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f(wàn)朵浪花，才為大海增添了無(wú)窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自