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試卷代號:2071中央廣播電視大學2023-2023學年度第一學期“開放??啤逼谀┛荚?半開卷)美學與美育試題2023年1月一、單項選擇題(選出對的的答案,并將字母填在題面括號內(nèi)。每題3分,共18分)1.英國藝術批評家貝爾提出的美學觀是()。A.“故意味的形式”B.美是生活C.實驗美學D.美是理念的感性顯現(xiàn)2.西方歷史上初次系統(tǒng)論述審美教育理論的專著《美育書簡)(又稱《審美教育書簡)的作者是()。A.馬克思B.席勒C.康德D.鮑姆加登3.20世紀中國美育的歷史使命體現(xiàn)在()方面。A.人的啟蒙和解放B.建立美育學科C.社會整合與文化認同D.以情動人,以理服人4.民間文化的基本審美特性是()。A.通俗易懂B.文字傳播C.廣泛流傳D.自娛自樂5.以“理性沉思”為基本審美特性的審美文化形態(tài)是()。A.高雅文化C.外來文化B.古典性文化D.現(xiàn)代性文化6.教師自我美育的途徑涉及()。A.思想修養(yǎng)/文化知識素養(yǎng)/藝術實踐/生活積累B.理論素養(yǎng)/文化知識修養(yǎng)/藝術實踐/生活積累C.理論素養(yǎng)/藝術實踐/生活積累/美育活動的總結(jié)提高D.文化素養(yǎng)/生活積累/理論修養(yǎng)/美育活動的總結(jié)提高二、判斷正誤,并簡述理由(每題13分.共26分)1.審美體驗是神秘、不可知的。2.色彩是獨立的形式美因素,它并不蘊涵人的觀念。三、簡答題(答對要點即可,不必展開論述。每題12分.共36分)1.如何理解美學的對象?2.簡述造型藝術的“瞬間永恒性”特性。3.簡答自然的美育效應重要體現(xiàn)在哪些方面。四、綜合論述題(從理論與實際相結(jié)合的角度論述問題。20分)如何理解“美是人類符號實踐的產(chǎn)物”的觀點?參考答案一、單項選擇題(選出對的的答案,并將字母填在題面括號內(nèi)。每題3分,共18分)1.A2.B3.A4.D5.A6.C二、判斷正誤,并簡述理由(每題13分,共26分)1.審美體驗是神秘、不可知的。答:錯。由于審美體驗雖然是一種對于具體審美現(xiàn)象的深人獨特的感性直覺方式,但它卻不是憑空出現(xiàn)的,而是一種生活經(jīng)驗的特殊形態(tài),只但是這種生活經(jīng)驗富于直覺特性,并且富含深意,因而具有特別的感染力,并非不可知。2.色彩是獨立的形式美因素,它并不蘊涵人的觀念。答:錯。色彩的特性之一就是具有象征性,即觀念蘊涵特性。人們通過聯(lián)想將色彩與生活實踐的內(nèi)容形成某種固定的聯(lián)系,長期積淀演變?yōu)槟撤N象征意義,從而成為蘊涵和表達某種觀念的象征符號。三、簡答題(答對要點即可,不必展開論述。每題12分,共36分)1.如何理解美學的對象?答:美學所關注的對象是在具體審美活動(美、美感和藝術)中顯示的人的感性的活生生的整體形象??梢詮乃膫€方面來理解:第一,美學始終研究人的生活的富于氣憤和活力的形象。第二,美學力求探索人的豐富與完整特性。第三,美學研究人的感性的活生生的整體形象。第四,美學對于人的感性的活生生的整體形象的研究,總是需要結(jié)合具體的審美活動來進行。2.簡述造型藝術的“瞬間永恒性”特性。答:瞬間永恒性,是指造型藝術具有選取特定瞬間以表現(xiàn)永恒意義的特性。造型藝術是一種靜態(tài)藝術,難以再現(xiàn)事物的運動發(fā)展過程,但卻可以選擇、提煉、捕獲事物動態(tài)過程中最故意味的瞬間,用特定的藝術符號將其固定下來?!霸佑陟o”,以“瞬間”表現(xiàn)“永恒”。這個特性在再現(xiàn)性的造型藝術如繪畫、雕塑、攝影中尤為突出。3.簡答自然的美育效應重要體現(xiàn)在哪些方面。答:自然所具有的獨特美育效應重要體現(xiàn)在以下幾方面:第一,自然的美內(nèi)涵豐富,在陶冶青少年情感方面具有巨大影響力;第二,自然的美可以全面啟迪人的感性;第三,對自然的深切體驗可以喚起人的愛心;第四,對自然的體驗引發(fā)對人類自身的深切關注。四、綜合論述題(從理論與實際相結(jié)合的角度論述問題。20分)如何理解“美是人類符號實踐的產(chǎn)物”的觀點?答:“符號”通常有兩個含義:一是指一件事物可以表達一定的意義,二是指一件事物暗示著另一件事物或某種意義。德國哲學家卡西爾認為,人的特點在于通過勞作制造“符號”,形成人類文化的世界,這就是“符號的宇宙”。正是符號提醒了人的本質(zhì),符號化思維和行為構成人類生活中最富代表性的特性。按照馬克思主義觀點,人類的符號活動歸根到底是社會實踐的具體形態(tài),因而應當理解為符號實踐,而美正是這種人類符號實踐的產(chǎn)物。符號實踐是指人類發(fā)明和運用符號以便彼此溝通、共同生活、結(jié)識和改造世界的過程,它是美得以生成和顯現(xiàn)的場合。這可以從如下四方面去理解:第一,發(fā)明和使用符號,是人類區(qū)別于動物的一個基本標志。第二,發(fā)明和使用符號也是人類實踐的一個基本內(nèi)容。第三,人類實踐的“故意識”和“自由自覺
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