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文檔簡介

2021-2022高考數學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知直線,,則“”是“”的A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件2.在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓的右焦點為,若F到直線的距離為,則E的離心率為()A. B. C. D.3.已知m,n是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,給出四個命題:①若,,,則;②若,,則;③若,,,則;④若,,,則其中正確的是()A.①② B.③④ C.①④ D.②④4.設,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.《九章算術》“少廣”算法中有這樣一個數的序列:列出“全步”(整數部分)及諸分子分母,以最下面的分母遍乘各分子和“全步”,各自以分母去約其分子,將所得能通分之分數進行通分約簡,又用最下面的分母去遍乘諸(未通者)分子和以通之數,逐個照此同樣方法,直至全部為整數,例如:及時,如圖:記為每個序列中最后一列數之和,則為()A.147 B.294 C.882 D.17646.已知函數,,且在上是單調函數,則下列說法正確的是()A. B.C.函數在上單調遞減 D.函數的圖像關于點對稱7.已知函數的一條切線為,則的最小值為()A. B. C. D.8.已知拋物線和點,直線與拋物線交于不同兩點,,直線與拋物線交于另一點.給出以下判斷:①以為直徑的圓與拋物線準線相離;②直線與直線的斜率乘積為;③設過點,,的圓的圓心坐標為,半徑為,則.其中,所有正確判斷的序號是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③9.“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件10.已知是虛數單位,則復數()A. B. C.2 D.11.復數的共軛復數為()A. B. C. D.12.已知拋物線:的焦點為,準線為,是上一點,直線與拋物線交于,兩點,若,則為()A. B.40 C.16 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設,則_____,(的值為______.14.已知等比數列的各項都是正數,且成等差數列,則=__________.15.設為互不相等的正實數,隨機變量和的分布列如下表,若記,分別為的方差,則_____.(填>,<,=)16.已知雙曲線的左焦點為,、為雙曲線上關于原點對稱的兩點,的中點為,的中點為,的中點為,若,且直線的斜率為,則__________,雙曲線的離心率為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某調查機構對某校學生做了一個是否同意生“二孩”抽樣調查,該調查機構從該校隨機抽查了100名不同性別的學生,調查統(tǒng)計他們是同意父母生“二孩”還是反對父母生“二孩”,現已得知100人中同意父母生“二孩”占60%,統(tǒng)計情況如下表:同意不同意合計男生a5女生40d合計100(1)求a,d的值,根據以上數據,能否有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與性別有關?請說明理由;(2)將上述調查所得的頻率視為概率,現在從所有學生中,采用隨機抽樣的方法抽取4位學生進行長期跟蹤調查,記被抽取的4位學生中持“同意”態(tài)度的人數為X,求X的分布列及數學期望.附:0.150.1000.0500.0250.0102.0722.7063.8415.0246.63518.(12分)如圖,四棱錐中,側面為等腰直角三角形,平面.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成的角的正弦值.19.(12分)已知函數.(1)解不等式:;(2)求證:.20.(12分)隨著電子閱讀的普及,傳統(tǒng)紙質媒體遭受到了強烈的沖擊.某雜志社近9年來的紙質廣告收入如下表所示:根據這9年的數據,對和作線性相關性檢驗,求得樣本相關系數的絕對值為0.243;根據后5年的數據,對和作線性相關性檢驗,求得樣本相關系數的絕對值為0.984.(1)如果要用線性回歸方程預測該雜志社2019年的紙質廣告收入,現在有兩個方案,方案一:選取這9年數據進行預測,方案二:選取后5年數據進行預測.從實際生活背景以及線性相關性檢驗的角度分析,你覺得哪個方案更合適?附:相關性檢驗的臨界值表:(2)某購物網站同時銷售某本暢銷書籍的紙質版本和電子書,據統(tǒng)計,在該網站購買該書籍的大量讀者中,只購買電子書的讀者比例為,紙質版本和電子書同時購買的讀者比例為,現用此統(tǒng)計結果作為概率,若從上述讀者中隨機調查了3位,求購買電子書人數多于只購買紙質版本人數的概率.21.(12分)在直角坐標系中,是過定點且傾斜角為的直線;在極坐標系(以坐標原點為極點,以軸非負半軸為極軸,取相同單位長度)中,曲線的極坐標方程為.(1)寫出直線的參數方程,并將曲線的方程化為直角坐標方程;(2)若曲線與直線相交于不同的兩點,求的取值范圍.22.(10分)在中,角的對邊分別為,且滿足.(Ⅰ)求角的大??;(Ⅱ)若的面積為,,求和的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

先得出兩直線平行的充要條件,根據小范圍可推導出大范圍,可得到答案.【詳解】直線,,的充要條件是,當a=2時,化簡后發(fā)現兩直線是重合的,故舍去,最終a=-1.因此得到“”是“”的充分必要條件.故答案為C.【點睛】判斷充要條件的方法是:①若p?q為真命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;②若p?q為假命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件;③若p?q為真命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的充要條件;④若p?q為假命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件.⑤判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據“誰大誰必要,誰小誰充分”的原則,判斷命題p與命題q的關系.2.A【解析】

由已知可得到直線的傾斜角為,有,再利用即可解決.【詳解】由F到直線的距離為,得直線的傾斜角為,所以,即,解得.故選:A.【點睛】本題考查橢圓離心率的問題,一般求橢圓離心率的問題時,通常是構造關于的方程或不等式,本題是一道容易題.3.D【解析】

根據面面垂直的判定定理可判斷①;根據空間面面平行的判定定理可判斷②;根據線面平行的判定定理可判斷③;根據面面垂直的判定定理可判斷④.【詳解】對于①,若,,,,兩平面相交,但不一定垂直,故①錯誤;對于②,若,,則,故②正確;對于③,若,,,當,則與不平行,故③錯誤;對于④,若,,,則,故④正確;故選:D【點睛】本題考查了線面平行的判定定理、面面平行的判定定理以及面面垂直的判定定理,屬于基礎題.4.B【解析】

先解不等式化簡兩個條件,利用集合法判斷充分必要條件即可【詳解】解不等式可得,解絕對值不等式可得,由于為的子集,據此可知“”是“”的必要不充分條件.故選:B【點睛】本題考查了必要不充分條件的判定,考查了學生數學運算,邏輯推理能力,屬于基礎題.5.A【解析】

根據題目所給的步驟進行計算,由此求得的值.【詳解】依題意列表如下:上列乘上列乘上列乘630603153021020156121510所以.故選:A【點睛】本小題主要考查合情推理,考查中國古代數學文化,屬于基礎題.6.B【解析】

根據函數,在上是單調函數,確定,然后一一驗證,A.若,則,由,得,但.B.由,,確定,再求解驗證.C.利用整體法根據正弦函數的單調性判斷.D.計算是否為0.【詳解】因為函數,在上是單調函數,所以,即,所以,若,則,又因為,即,解得,而,故A錯誤.由,不妨令,得由,得或當時,,不合題意.當時,,此時所以,故B正確.因為,函數,在上是單調遞增,故C錯誤.,故D錯誤.故選:B【點睛】本題主要考查三角函數的性質及其應用,還考查了運算求解的能力,屬于較難的題.7.A【解析】

求導得到,根據切線方程得到,故,設,求導得到函數在上單調遞減,在上單調遞增,故,計算得到答案.【詳解】,則,取,,故,.故,故,.設,,取,解得.故函數在上單調遞減,在上單調遞增,故.故選:.【點睛】本題考查函數的切線問題,利用導數求最值,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.8.D【解析】

對于①,利用拋物線的定義,利用可判斷;對于②,設直線的方程為,與拋物線聯立,用坐標表示直線與直線的斜率乘積,即可判斷;對于③,將代入拋物線的方程可得,,從而,,利用韋達定理可得,再由,可用m表示,線段的中垂線與軸的交點(即圓心)橫坐標為,可得a,即可判斷.【詳解】如圖,設為拋物線的焦點,以線段為直徑的圓為,則圓心為線段的中點.設,到準線的距離分別為,,的半徑為,點到準線的距離為,顯然,,三點不共線,則.所以①正確.由題意可設直線的方程為,代入拋物線的方程,有.設點,的坐標分別為,,則,.所以.則直線與直線的斜率乘積為.所以②正確.將代入拋物線的方程可得,,從而,.根據拋物線的對稱性可知,,兩點關于軸對稱,所以過點,,的圓的圓心在軸上.由上,有,,則.所以,線段的中垂線與軸的交點(即圓心)橫坐標為,所以.于是,,代入,,得,所以.所以③正確.故選:D【點睛】本題考查了拋物線的性質綜合,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數形結合,數學運算的能力,屬于較難題.9.B【解析】

或,從而明確充分性與必要性.【詳解】,由可得:或,即能推出,但推不出∴“”是“”的必要不充分條件故選【點睛】本題考查充分性與必要性,簡單三角方程的解法,屬于基礎題.10.A【解析】

根據復數的基本運算求解即可.【詳解】.故選:A【點睛】本題主要考查了復數的基本運算,屬于基礎題.11.D【解析】

直接相乘,得,由共軛復數的性質即可得結果【詳解】∵∴其共軛復數為.故選:D【點睛】熟悉復數的四則運算以及共軛復數的性質.12.D【解析】

如圖所示,過分別作于,于,利用和,聯立方程組計算得到答案.【詳解】如圖所示:過分別作于,于.,則,根據得到:,即,根據得到:,即,解得,,故.故選:.【點睛】本題考查了拋物線中弦長問題,意在考查學生的計算能力和轉化能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.7201【解析】

利用二項展開式的通式可求出;令中的,得兩個式子,代入可得結果.【詳解】利用二項式系數公式,,故,,故(=,故答案為:720;1.【點睛】本題考查二項展開式的通項公式的應用,考查賦值法,是基礎題.14.【解析】

根據等差中項性質,結合等比數列通項公式即可求得公比;代入表達式,結合對數式的化簡即可求解.【詳解】等比數列的各項都是正數,且成等差數列,則,由等比數列通項公式可知,所以,解得或(舍),所以由對數式運算性質可得,故答案為:.【點睛】本題考查了等差數列通項公式的簡單應用,等比數列通項公式的用法,對數式的化簡運算,屬于中檔題.15.>【解析】

根據方差計算公式,計算出的表達式,由此利用差比較法,比較出兩者的大小關系.【詳解】,故.,.要比較的大小,只需比較與,兩者作差并化簡得①,由于為互不相等的正實數,故,也即,也即.故答案為:【點睛】本小題主要考查隨機變量期望和方差的計算,考查差比較法比較大小,考查運算求解能力,屬于難題.16.【解析】

設,,根據中點坐標公式可得坐標,利用可得到點坐標所滿足的方程,結合直線斜率可求得,進而求得;將點坐標代入雙曲線方程,結合焦點坐標可求得,進而得到離心率.【詳解】左焦點為,雙曲線的半焦距.設,,,,,,即,,即,又直線斜率為,即,,,,在雙曲線上,,即,結合可解得:,,離心率.故答案為:;.【點睛】本題考查直線與雙曲線的綜合應用問題,涉及到直線截雙曲線所得線段長度的求解、雙曲線離心率的求解問題;關鍵是能夠通過設點的方式,結合直線斜率、垂直關系、點在雙曲線上來構造方程組求得所需變量的值.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1),有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與“性別”有關;(2)詳見解析.【解析】

(1)根據表格及同意父母生“二孩”占60%可求出,,根據公式計算結果即可確定有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與“性別”有關(2)由題意可知X服從二項分布,利用公式計算概率及期望即可.【詳解】(1)因為100人中同意父母生“二孩”占60%,所以,文(2)由列聯表可得而所以有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與“性別”有關(2)①由題知持“同意”態(tài)度的學生的頻率為,即從學生中任意抽取到一名持“同意”態(tài)度的學生的概率為.由于總體容量很大,故X服從二項分布,即從而X的分布列為X01234X的數學期望為【點睛】本題主要考查了相關性檢驗、二項分布,屬于中檔題.18.(1)見解析(2)【解析】

(1)根據平面,利用線面垂直的定義可得,再由,根據線面垂直的判定定理即可證出.(2)取的中點,連接,以為坐標原點,分別為正半軸建立空間直角坐標系求出平面的一個法向量,利用空間向量法即可求解.【詳解】因為平面平面,所以由為等腰直角三角形,所以又,故平面.取的中點,連接,因為,所以因為平面,所以平面所以平面如圖,以為坐標原點,分別為正半軸建立空間直角坐標系則,又,所以且于是設平面的法向量為,則令得平面的一個法向量設直線與平面所成的角為,則【點睛】本題考查了線面垂直的定義、判定定理以及空間向量法求線面角,屬于中檔題.19.(1);(2)見解析.【解析】

(1)代入得,分類討論,解不等式即可;(2)利用絕對值不等式得性質,,,比較大小即可.【詳解】(1)由于,于是原不等式化為,若,則,解得;若,則,解得;若,則,解得.綜上所述,不等式解集為.(2)由已知條件,對于,可得.又,由于,所以.又由于,于是.所以.【點睛】本題考查了絕對值不等式得求解和恒成立問題,考查了學生分類討論,轉化劃歸,數學運算能力,屬于中檔題.20.(1)選取方案二更合適;(2)【解析】

(1)可以預見,2019年的紙質廣告收入會接著下跌,前四年的增長趨勢已經不能作為預測后續(xù)數據的依據,而后5年的數據得到的相關系數的絕對值,所以有的把握認為與具有線性相關關系,從而可得結論;(2)求得購買電子書的概率為,只購買紙質書的概率為,購買電子書人數多于只購買紙質書人數有兩種情況:3人購買電子書,2人購買電子書一人只購買紙質書,由此能求出購買電子書人數多于只購買紙質版本人數的概率.【詳解】(1)選取方案二更合適,理由如下:①題中介紹了,隨著電子閱讀的普及,傳統(tǒng)紙媒受到了強烈的沖擊,從表格中的數據中可以看出從2014年開始,廣告收入呈現逐年下降的趨勢,可以預見,2019年的紙質廣告收入會接著下跌,前四年的增長趨勢已經不能作為預測后續(xù)數據的依據.②相關系數越接近1,線性相關性越強,因為根據9年的數據得到的相關系數的絕對值,我們沒有理由認為與具有線性相關關系;而后5年的數據得到的相關系數的絕對值,所以有的把握認為與具有線性相關關系.(2)因為在該網站購買該書籍的大量讀者中,只購買電子書的讀者比例為,紙質版本和電子書同時購買的讀者比例為,所以從該網站購買該書籍的大量讀者中任取一位,購買電子書的概率為,只購買紙質書的概率為,購買電子書人數多于只購買紙質書人數有兩種情況:3人購買電子書,2人購買電子書一人只購買紙質書.概率為:.【點睛】本題主要考查最優(yōu)方案

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