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超級(jí)面試大賽活動(dòng)計(jì)劃書(shū)主辦方:遼寧工程技術(shù)大學(xué)建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部一、活動(dòng)目的:以比賽的形式提高同學(xué)們的面試綜合技巧二、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生,特別是建筑工程學(xué)院各年級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間:4月中旬四、活動(dòng)地點(diǎn):待定五、可行性分析:大學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是學(xué)習(xí)社會(huì)技能,是向社會(huì)的一個(gè)過(guò)度階層,是一個(gè)小的社會(huì)。我們要培養(yǎng)出與人交往的能力,工作能力,尚有一些技巧,而在技巧中非常重要的是一個(gè)就是面試的技巧。面試是大部分學(xué)生都要面對(duì)的,只有通過(guò)面試才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出自我的才干,所以說(shuō)敗在面試上是很無(wú)辜的。大學(xué)生很多都缺少面試的技能技巧,很多人未能通過(guò)面試,并不就說(shuō)明他的能力不行,或者表達(dá)能力不好,也許是由于太緊張,缺少一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),缺少一點(diǎn)技巧。這個(gè)活動(dòng)就是提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們嘗試一下面試的感覺(jué),積累面試的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)由面試官指點(diǎn)他們的問(wèn)題,讓他們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和改善的機(jī)會(huì)。以下有三個(gè)比較突出的可行點(diǎn):1.面試能增進(jìn)學(xué)生們面試技能技巧,并且尚有豐富的獎(jiǎng)品和豐厚的獎(jiǎng)金,同學(xué)們的參賽熱情會(huì)比較高漲。2.我們學(xué)校很少這樣類(lèi)型的比賽,這次比賽比較新奇、有特色,并且可以給他們帶來(lái)收獲,他們會(huì)努力參賽,比賽會(huì)進(jìn)行的劇烈并且富有激情。3.能提高學(xué)生的面試成功率,成功舉辦后對(duì)他們將來(lái)就業(yè)很有幫助,極大的提高我們學(xué)校學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)率。也許碰到的問(wèn)題:1.報(bào)名的人數(shù)局限性:也許由于宣傳方面局限性,或者學(xué)生熱情不高,導(dǎo)致報(bào)名人數(shù)太少,影響比賽正常進(jìn)行。因此,宣傳方面工作一定要做足,絕不能怠慢。2.報(bào)名的人數(shù)太多:也許由于活動(dòng)內(nèi)容和獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)太豐厚,吸引大量同學(xué)參賽。若出現(xiàn)這種情況,條件允許的話,由面試官分多次進(jìn)行預(yù)賽,最后再進(jìn)行決賽;若面試官?zèng)]有時(shí)間,我們內(nèi)部先進(jìn)行預(yù)賽,再選出若干名選手進(jìn)行決賽。3.宣傳的時(shí)候?qū)W生不感愛(ài)好:由于有比較多的大二大三學(xué)生對(duì)活動(dòng)的關(guān)注度不高,熱情不高。所以宣傳除了讓同學(xué)們知道有這個(gè)活動(dòng),更要向他們說(shuō)明這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容,讓他們知道這個(gè)活動(dòng)能給他們帶來(lái)什么,他們能從中學(xué)習(xí)和得到什么。4.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)局限性:由于要邀請(qǐng)多名面試官,進(jìn)行大量的宣傳,并且設(shè)有獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),租借器材場(chǎng)地也需要一定經(jīng)費(fèi),活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)不少。所以盡量多申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),也可以適當(dāng)找找商家贊助,減輕費(fèi)用的承擔(dān)。5.請(qǐng)不到面試官:面試官最佳邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人力資源專家,但也許由于各方面的問(wèn)題,沒(méi)能成功邀請(qǐng),或者邀請(qǐng)的數(shù)量局限性。讓老師盡也許多找?guī)讉€(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人力資源專家,假如沒(méi)有,就直接邀請(qǐng)校內(nèi)的老師當(dāng)面試官。6.學(xué)生沒(méi)有時(shí)間參與比賽:由于每個(gè)學(xué)院每個(gè)專業(yè)的課程分布不一致,假如時(shí)間選不好,必然對(duì)比賽導(dǎo)致很大的影響。所以我們要事先了解舉辦這個(gè)活動(dòng)前后的其他活動(dòng),不要導(dǎo)致沖突,要了解各個(gè)學(xué)院的各個(gè)系的課程安排,找出最適合的時(shí)間。7.由于惡劣天氣等因素,影響比賽:比賽盡量在室內(nèi)進(jìn)行,減少天氣對(duì)活動(dòng)的影響,假如天氣實(shí)在太惡劣,可以把活動(dòng)時(shí)間稍微延遲。六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:七、活動(dòng)流程(一)、賽程:本次大賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)組成部分,采用分崗位競(jìng)爭(zhēng)的形式報(bào)名方式:A將個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)送至指定的郵箱B啟動(dòng)典禮,可現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)報(bào)名表和提交簡(jiǎn)歷注:a.每人只能申請(qǐng)一個(gè)職位,申請(qǐng)的時(shí)候請(qǐng)注明職位類(lèi)別;b.有愛(ài)好參與比賽的同學(xué),可以選擇以上二種報(bào)名方式中的任意一種報(bào)名。簡(jiǎn)歷篩選:報(bào)名截止后,由評(píng)委篩選簡(jiǎn)歷,不分職位共篩選40名選手進(jìn)入第二輪筆試(二)、賽制:預(yù)賽:簡(jiǎn)歷篩選:由相關(guān)的人力資源專家和公司人事部的人員組成小組,進(jìn)行簡(jiǎn)歷的篩選。具體操作采用評(píng)委打分制,取平均分;按排名先后選40名選手進(jìn)入筆試,對(duì)未進(jìn)入決賽同學(xué),通過(guò)郵件返回評(píng)委指導(dǎo)意見(jiàn)。筆試:通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的同學(xué),將在筆試以前,接到筆試告知。筆試旨在對(duì)參賽選手進(jìn)行職業(yè)性格測(cè)試、素質(zhì)測(cè)試和情商測(cè)試。進(jìn)一步選出24名選手進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽:通過(guò)筆試的同學(xué),將在面試培訓(xùn)以前,接到參與下一輪比賽的告知;按照三種職業(yè)方向分為三個(gè)小組(8×3);結(jié)構(gòu)化面試:每位選手先進(jìn)行自我介紹,然后根據(jù)不同職位性質(zhì),每位選手選擇相應(yīng)類(lèi)別的結(jié)構(gòu)化面試題目回答;情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng),涉及兩種方式評(píng)委根據(jù)選手填報(bào)職位所需要的能力設(shè)計(jì)場(chǎng)景,按照選手完畢情景任務(wù)限度進(jìn)行打分;無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:按職位隨機(jī)將選手分為三組,現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)案例,進(jìn)行圓桌討論,30min后將結(jié)果展示給評(píng)委。評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行具體的點(diǎn)評(píng);F.每個(gè)小組選出前四名參與決賽。決賽:復(fù)賽勝出選手按小組,分別進(jìn)行面試。第一輪自我介紹:每位選手將有1.5~2min的時(shí)間進(jìn)行自我介紹,由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場(chǎng)自我介紹兩部分組成。壓力面試:評(píng)委將對(duì)每位選手進(jìn)行3min的壓力面試。其目的是擬定求職者對(duì)壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。案例分析:每位選手將現(xiàn)場(chǎng)抽取案例分析題,評(píng)委將根據(jù)選手在答題過(guò)程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)。評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。由評(píng)委打分,最后根據(jù)每位選手的累積得分(涉及復(fù)賽決賽得分)每組選出一名選手,進(jìn)入決賽第二輪;未能進(jìn)入最后一輪比賽的9名選手按照累積得分高低分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)B..第二輪剩下的3名選手,由評(píng)委進(jìn)行自由提問(wèn)。四、大賽總體方案面向?qū)ο笕w學(xué)生比賽內(nèi)容及形式比賽內(nèi)容:本次大賽復(fù)賽中將會(huì)分設(shè)三個(gè)崗位,分別為管理類(lèi)、銷(xiāo)售類(lèi)、技術(shù)類(lèi),具體的崗位設(shè)立將會(huì)以公司為依托,尋求公司中真實(shí)的崗位,同時(shí)提供此崗位的工作說(shuō)明書(shū)及相應(yīng)的面試題庫(kù)。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開(kāi)。比賽形式:本次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將通過(guò)層層篩選進(jìn)入最后的決賽。預(yù)賽:我們將收集的簡(jiǎn)歷分組進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名,不分崗位選出40人進(jìn)入筆試。在筆試環(huán)節(jié),選手將會(huì)接受一場(chǎng)45分鐘的綜合測(cè)試,專業(yè)人員會(huì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行測(cè)評(píng)、打分,分崗位篩選出24(8×3)名選手參與復(fù)賽。我們將會(huì)對(duì)落選的參賽者給出反饋意見(jiàn),分析出優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì),提出良好的建議。復(fù)賽:復(fù)賽由結(jié)構(gòu)化面試與情景化面試組成。結(jié)構(gòu)化面試:一方面進(jìn)行約1.5~2min的自我介紹,然后選手回答根據(jù)不同職業(yè)方向設(shè)計(jì)的四個(gè)題目,每位選手不超過(guò)15min。此環(huán)節(jié)三個(gè)不同職業(yè)方向同時(shí)進(jìn)行,為多對(duì)一模式(多個(gè)評(píng)委對(duì)一個(gè)選手),力爭(zhēng)為選手提供一個(gè)逼真面試環(huán)境。情景化面試:①專業(yè)評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興設(shè)計(jì)場(chǎng)景(角色扮演法)對(duì)選手進(jìn)行考察,每位選手不超過(guò)15min。②無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:每個(gè)小組將會(huì)就一個(gè)案例進(jìn)行30分鐘的討論,討論過(guò)程中,將會(huì)有兩個(gè)評(píng)委隨時(shí)記錄每位成員的表現(xiàn),最后平均得分為選手在小組討論環(huán)節(jié)得分。復(fù)賽需要三個(gè)教室休息室;整個(gè)復(fù)勝過(guò)程三個(gè)職業(yè)小組同時(shí)獨(dú)立進(jìn)行;根據(jù)個(gè)人面試順序告知個(gè)人具體到場(chǎng)時(shí)間,環(huán)節(jié)進(jìn)行順序?yàn)椋?結(jié)構(gòu)化面試,b.情景化面試,其中結(jié)構(gòu)化面試為個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行,情景化面試為小組同時(shí)在場(chǎng)。屆時(shí),不同的評(píng)委將針對(duì)個(gè)人每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分,最后公布綜合分?jǐn)?shù),綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。每組前4名進(jìn)入決賽。注:a.評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí),工作人員收集其點(diǎn)評(píng)意見(jiàn),結(jié)束后整理成電子文稿。復(fù)賽之后,我們將及時(shí)對(duì)未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋,分析其個(gè)人表現(xiàn),提出局限性及改善之處;同時(shí)將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對(duì)性的賽前培訓(xùn)。決賽:分三組進(jìn)行,有自我介紹及自我表現(xiàn)總結(jié)、壓力面試、案例分析三個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)將有評(píng)委打分,以累積分作為排名依據(jù)。自我介紹及自我表現(xiàn)總結(jié):先進(jìn)行2min自我介紹,之后對(duì)自己在預(yù)賽及復(fù)賽中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。壓力面試:3分鐘每人。其目的是擬定求職者對(duì)壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。案例分析:根據(jù)三個(gè)職業(yè)方向性質(zhì)與特點(diǎn),搜集具有代表性案例供選手分析,每位選手不超過(guò)10min;我們會(huì)根據(jù)個(gè)人累積分(涉及復(fù)賽和決賽)評(píng)出三個(gè)職業(yè)方向的一二三等獎(jiǎng),其中三個(gè)職業(yè)方向一等獎(jiǎng)各一名,二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)各兩名經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。(三個(gè)方向都共同選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名)(三)、評(píng)分方法預(yù)賽:我們將根據(jù)職業(yè)方向把評(píng)委分為三個(gè)小組,每組由五人組成,每份簡(jiǎn)歷將通過(guò)小組每個(gè)成員的打分,最后根據(jù)平均分對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行排名。復(fù)賽:滿分100分自我介紹——5分結(jié)構(gòu)化面試——30分情景化面試①——35分情景化面試②——30分決賽:滿分50分自我介紹——3分自我表現(xiàn)總結(jié)——7分壓力面試——20分案例分析——20分(四)、獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)復(fù)賽評(píng)出每組的前四名,為其他進(jìn)入復(fù)賽的選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng);復(fù)賽評(píng)出一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)——“最具潛力獎(jiǎng)”;決賽評(píng)出每個(gè)小組的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)兩名;大賽組委將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品,(五)、評(píng)委組成佛科院就業(yè)指導(dǎo)中心老師輔導(dǎo)員老師來(lái)自公司的嘉賓(盡也許請(qǐng)到)九、資金預(yù)算為了提高同學(xué)們的參與熱情,我們將分一,二,三等獎(jiǎng),并且對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)給予豐厚的獎(jiǎng)品。一方面,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是價(jià)值200元的公事背包,這個(gè)獎(jiǎng)品不僅可以吸引同學(xué)們參與比賽,且象征公務(wù)員的公事包更加能顯示即將工作的身份;二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是價(jià)值約100元16G的U盤(pán),這個(gè)獎(jiǎng)品不僅實(shí)用,并且方便我們的大學(xué)生活;至于三等獎(jiǎng),就是價(jià)值約50元的耳機(jī),這使我們更加方便的享受生活。(證書(shū))獎(jiǎng)品固然重要,但是經(jīng)驗(yàn)豐富的面試官更加可以吸引同學(xué)們來(lái)參與比賽。面試官至少需要3個(gè),而一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的面試官大約要100-200元的出場(chǎng)費(fèi)。這樣,同學(xué)們就會(huì)對(duì)我們的大賽抱有極大的愛(ài)好和關(guān)注。至于比賽期間面試官和工作人員的接待,我們就需要一些飲用水,大約要20瓶飲用水,共花費(fèi)20元。我們要讓同學(xué)們知道這個(gè)比賽,就少不了宣傳,宣傳需要海報(bào)3張,傳單200張,共須花費(fèi)50元。模擬面試大賽資金預(yù)算表項(xiàng)目名稱:模擬面試大賽經(jīng)費(fèi)余額(截止本支出發(fā)生前經(jīng)費(fèi)余額--------元)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來(lái)

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