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文檔簡(jiǎn)介

一、名詞解釋?zhuān)海啃☆}3分,共15分)1、發(fā)明性思維:發(fā)明性思維是指不依常規(guī)、尋求變異、想出新方法、建立新理論、從多方面尋求答案的開(kāi)放式思維方式。2、SWOT分析法 SWOT分析方法是一種公司內(nèi)部分析方法,即根據(jù)公司自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析,找出公司的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在。其中,S代表strength(優(yōu)勢(shì)),W代表weakness(弱勢(shì)),O代表opportunity(機(jī)會(huì)),T代表threat(威脅),其中,S、W是內(nèi)部因素,O、T是外部因素。按照公司競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的完整概念,戰(zhàn)略應(yīng)是一個(gè)公司“可以做的”(即組織的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng))和“也許做的”(即環(huán)境的機(jī)會(huì)和威脅)之間的有機(jī)組合。3、Anslff矩陣Anslff矩陣是公司將現(xiàn)有服務(wù)\產(chǎn)品、新服務(wù)\產(chǎn)品、現(xiàn)有市場(chǎng)、新市場(chǎng)四種因素制定的四大重要戰(zhàn)略。涉及:市場(chǎng)滲透、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、多種經(jīng)營(yíng)。4、組織文化組織文化是指貫穿公司始終的信念、觀點(diǎn)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和習(xí)慣等。涉及:規(guī)范和行為、傳聞、象征、調(diào)控系統(tǒng)、權(quán)力結(jié)構(gòu)、公司結(jié)構(gòu)等。5、X理論:X理論認(rèn)為大部分的人都是天生的懶惰不情愿工作,必須給他們好處或通過(guò)操縱來(lái)說(shuō)服他們投入努力。二、判斷對(duì)錯(cuò)并說(shuō)明理由(每小題2分,共20分)1、對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),目的的制定就是指對(duì)未來(lái)事業(yè)的發(fā)展做出計(jì)劃。()理由:ⅹ。由于制定目的不僅是事業(yè)上的目的,也有生活上的目的。2、自我認(rèn)知只是情感智能的一部分,而情感智能是控制自我情緒的方式。()理由:√。從情感智能框架中,可以看出,自我認(rèn)知只是其中的一部分,情感智能不僅是控制自己情緒的方式,也是理解別人和了解別人的方式。3、Kolb的學(xué)習(xí)循環(huán)表白從實(shí)踐中學(xué)習(xí)是最佳的學(xué)習(xí)方式。()理由:ⅹ。每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方式,只要是適合自己的就是最佳的。4、不管是個(gè)人的目的,還是商業(yè)目的,都必須遵守SMART原則。()理由:√。SMART原則是大多數(shù)人普遍認(rèn)可的,也是得到驗(yàn)證的。5、中、長(zhǎng)期目的是可以改變的,短期目的一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)當(dāng)改變。()理由:√。中、長(zhǎng)期目的由于時(shí)間太長(zhǎng),其間所發(fā)生的事情很多,目的應(yīng)當(dāng)做出調(diào)整。短期目的就不應(yīng)當(dāng)有大的變化,假如經(jīng)常變化,目的的實(shí)現(xiàn)就會(huì)受到影響。6、在工作和生活之間取得平衡,就必須是50:50的平衡。()理由:ⅹ。平衡的關(guān)系不是絕對(duì)的,生活和工作也是如此。7、對(duì)所在的團(tuán)隊(duì)的工作負(fù)起責(zé)任,這就意味著事必躬親。()理由:ⅹ。事必躬親不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)做的,這樣的話(huà)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)顧此失彼。8、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率高就意味著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的效果好。()理由:ⅹ。從短期來(lái)講,效率高并不意味著效果好,但從長(zhǎng)期來(lái)講,效率高的人或公司會(huì)取得好的效果的。所以這個(gè)觀點(diǎn)不是絕對(duì)的。9、壓力局限性和壓力過(guò)度都同樣對(duì)人的身體有害。()理由:√。只有壓力適度,人們的精神才會(huì)最佳。10、個(gè)人的平常生活目的同工作目的同樣也要遵守SMART原則。()理由:√。無(wú)論那種目的,為了實(shí)現(xiàn)它,都要符合SMART原則。二、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共17分)1、在緊迫性/重要性矩陣中,屬于優(yōu)先級(jí)A的工作的應(yīng)當(dāng)是()。

(A)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展(B)亟待解決的問(wèn)題(C)雞毛蒜皮的事(D)干擾和電話(huà)對(duì)學(xué)習(xí)周期的各個(gè)階段都賦予()的權(quán)重,就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量有什么影響。

(A)不同(B)一定(C)不等(D)相等下面()不屬于經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)周期。

(A)體驗(yàn)(B)思考(C)得出結(jié)論(D)計(jì)劃注:經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)周期涉及四個(gè)階段:經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)用、得出結(jié)論、思考???jī)效循環(huán)一般涉及三個(gè)階段,()階段不屬于績(jī)效循環(huán)。

(A)制定SMART目的(B)通過(guò)目的來(lái)監(jiān)督成功(C)評(píng)估目的(D)通過(guò)目的來(lái)檢測(cè)成功能否對(duì)員工進(jìn)行授權(quán)要取決于很多方面,()也許不會(huì)影響授權(quán)。

(A)員工個(gè)人的技能水平(B)員工個(gè)人的工作能力

(C)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任成員的限度(D)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)水平下面()講述了人們的盼望是與他們的努力相關(guān)。

(A)公平理論(B)需求理論(C)盼望理論(D)雙因素理論彼得.圣吉的《第五項(xiàng)修煉》中所提到的五項(xiàng)修煉,不涉及下面的()。

(A)改善心智模式(B)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新(C)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(D)建立共同愿景對(duì)于在事業(yè)上取得成功的人士來(lái)說(shuō),智商高是必備的,但是更重要的是()。

(A)情感智能(B)人際關(guān)系(C)交往能力(D)與政府是否有關(guān)聯(lián)下面關(guān)于制定工作計(jì)劃的說(shuō)法對(duì)的的是()。

(A)計(jì)劃必須是精確的(B)計(jì)劃對(duì)于經(jīng)常變化的工作來(lái)說(shuō)是沒(méi)必要的

(C)人人都能從計(jì)劃中獲益(D)計(jì)劃必須是適合自己的,才干從中獲益下面關(guān)于擬定優(yōu)先級(jí)目的的說(shuō)法對(duì)的的是()。

(A)根據(jù)組織的需要制定(B)根據(jù)事物的輕重緩急制定

(C)根據(jù)個(gè)人的喜好制定(D)根據(jù)顧客的需要制定召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行交流溝通時(shí),一方面應(yīng)當(dāng)()。

(A)擬定會(huì)議的目的(B)擬定會(huì)議的內(nèi)容(C)擬定會(huì)議的時(shí)間(D)擬定會(huì)議的場(chǎng)合在團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)報(bào)時(shí),假如想展開(kāi)討論,一方面必須()。

(A)明確討論的目的(B)規(guī)定討論的時(shí)間(C)鼓勵(lì)提出意見(jiàn)(D)擬定討論的人員通過(guò)增長(zhǎng)工作范圍和任務(wù)種類(lèi)來(lái)激勵(lì)員工的方法稱(chēng)為()。

(A)工作輪換(B)工作充實(shí)(C)工作類(lèi)型(D)工作擴(kuò)展當(dāng)人們認(rèn)為自己的報(bào)酬與勞動(dòng)之比,與別人的報(bào)酬與勞動(dòng)之比是相等的,這時(shí)就會(huì)有較大的激勵(lì)作用,這種理論稱(chēng)為:()。

(A)公平理論(B)效用理論(C)雙因素理論(D)強(qiáng)化理論一個(gè)公司真正做到授權(quán),它會(huì)表現(xiàn)在很多方面,下面()是錯(cuò)誤的。

(A)重視員工(B)團(tuán)隊(duì)成員之間互相信任

(C)讓員工承擔(dān)一定的責(zé)任(D)讓員工自行解決出現(xiàn)的問(wèn)題一種不僅可以分析外部環(huán)境,并且還能辨認(rèn)可以影響公司的因素的發(fā)展趨勢(shì),這種方法為()。

(A)SWOT分析(B)PESTLE分析(C)五種力分析(D)外部因素分析從訂購(gòu)資源到接受資源期間所需要的時(shí)間為()。

(A)訂購(gòu)時(shí)間(B)到達(dá)時(shí)間(C)等待時(shí)間(D)選購(gòu)時(shí)間四、簡(jiǎn)答題:(每小題7分,共28分)1、什么是頭腦風(fēng)暴法?個(gè)人和集體使用頭腦風(fēng)暴進(jìn)行發(fā)明性思維有什么區(qū)別?答:頭腦風(fēng)暴法(Brainstorming)是為了克服阻礙產(chǎn)生發(fā)明性方案的遵從壓力的一種相對(duì)簡(jiǎn)樸的方法,它運(yùn)用一種思想產(chǎn)生過(guò)程,鼓勵(lì)提出任何種類(lèi)的方案設(shè)計(jì)思想,同時(shí)嚴(yán)禁對(duì)各種方案的任何批評(píng)。進(jìn)行發(fā)明性思維,個(gè)人頭腦風(fēng)暴不會(huì)受到別人的干擾,但是思緒狹窄;團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴法可以集中很多人的意見(jiàn),但是人們往往會(huì)有所顧慮。2、請(qǐng)思考你是如何制定自己的目的和計(jì)劃的。答:制定目的時(shí)一方面應(yīng)當(dāng)分析自己的現(xiàn)狀,考慮自己的選擇,這種情況可以用個(gè)人頭腦風(fēng)暴法來(lái)進(jìn)行,但是一定要遵循頭腦風(fēng)暴法的規(guī)則。制定計(jì)劃可以按照計(jì)劃的時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行,長(zhǎng)期計(jì)劃一般是提綱挈領(lǐng)。而短期計(jì)劃則是具體具體的,事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等都應(yīng)當(dāng)具體具體。3、交流和溝通的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)碰到哪些方面問(wèn)題和障礙?如何克服它們?答:溝通過(guò)程中常碰到的問(wèn)題和障礙有:(1)發(fā)送者失真;(2)表達(dá)不準(zhǔn)確;(3)言辭不妥;(4)姿態(tài)、表情、聲調(diào)不妥;(5)方法不妥;(6)書(shū)面方式中,無(wú)法傳達(dá)聲調(diào)、姿態(tài)等肢體語(yǔ)言等。為了克服上面的障礙,我們應(yīng)當(dāng)在溝通時(shí)注意發(fā)送者、溝通媒介、接受者等所處的環(huán)境、自身的狀態(tài)、自身特點(diǎn)、所用的方法等等。4、在實(shí)際工作中,你可以通過(guò)哪些方法應(yīng)付打擾?答:(1)找一個(gè)安靜的場(chǎng)合(2)當(dāng)別人走近自己的工作區(qū)域時(shí),立即站起來(lái),不給他們讓座。(3)告訴來(lái)訪(fǎng)者他們來(lái)訪(fǎng)時(shí)可以給他們安排一定的時(shí)間(可以告訴他你只有五分鐘)。假如已有話(huà)在先,就一定按說(shuō)的去做,以表現(xiàn)出自已說(shuō)到做到,而不是反自己弄得精疲力竭。(4)到了規(guī)定的時(shí)間時(shí)看看手表,給來(lái)訪(fǎng)者暗示。(5)告訴來(lái)訪(fǎng)者或打電話(huà)的人你現(xiàn)在很忙,但會(huì)安排時(shí)間再讓他們來(lái)訪(fǎng)或來(lái)電話(huà)。四、案例多選題(共2個(gè)案例10道問(wèn)題,每問(wèn)題2分,共20分。)案例一:下面是一個(gè)公司的一次季度會(huì)議:營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的經(jīng)理A說(shuō):“最近銷(xiāo)售做的不好,我們有一定責(zé)任,但是最重要的責(zé)任不在我們,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手紛紛推出新產(chǎn)品,比我們的產(chǎn)品好,所以我們很不好做,研發(fā)部門(mén)要認(rèn)真總結(jié)?!毖邪l(fā)部門(mén)經(jīng)理B說(shuō):“我們最近推出的新產(chǎn)品是少,但是我們也有困難呀,我們的預(yù)算很少,就是少的可憐的預(yù)算,也被財(cái)務(wù)削減了!”財(cái)務(wù)經(jīng)理C說(shuō):“是,我是削減了你的預(yù)算,但是你要知道,公司的成本在上升,我們當(dāng)然沒(méi)有多少錢(qián)。”這時(shí),采購(gòu)經(jīng)理D跳起來(lái):“我們的采購(gòu)成本是上升了10%,為什么,你們知道嗎?外蒙古的一個(gè)生產(chǎn)鉻的礦山爆炸了,導(dǎo)致不銹鋼價(jià)格上升。”A、B、C:“哦,本來(lái)如此呀,這樣說(shuō),我們大家都沒(méi)有多少責(zé)任了,哈哈哈哈!”人力資源經(jīng)理F說(shuō):“這樣說(shuō)來(lái),我只好去考核外蒙古的礦山了!!”根據(jù)以上的情況,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。1、從這個(gè)案例可以看出,問(wèn)題產(chǎn)生的因素有()。

(A)任務(wù)量過(guò)重(B)計(jì)劃不周(C)個(gè)人績(jī)效目的不合理(D)缺少激勵(lì)(E)缺少溝通從上述案例可以看出,各個(gè)部門(mén)經(jīng)理之間最重要的是缺少()。

(A)諒解(B)溝通(C)誠(chéng)實(shí)(D)信任(E)協(xié)調(diào)發(fā)生上述情況的重要因素有高層領(lǐng)導(dǎo)在制定決策時(shí)()。

(A)責(zé)權(quán)不清楚(B)溝通不夠(C)部門(mén)經(jīng)理能力不夠(D)考核不明確(E)人員太多在我們考核團(tuán)隊(duì)績(jī)效時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮團(tuán)隊(duì)目的的()。

(A)可測(cè)量性(B)可實(shí)現(xiàn)性(C)時(shí)間限制性(D)具體性(E)一致性從會(huì)議的角度看,案例中這次會(huì)議失敗的也許因素有()。

(A)會(huì)議的目的不明確(B)會(huì)議的準(zhǔn)備不充足

(C)會(huì)議主持人缺少技巧(D)會(huì)議人員的素質(zhì)太差

(E)會(huì)議時(shí)間太短案例二:某包裹遞送公司發(fā)展非常迅速。在通過(guò)一次成功的廣告宣傳后,該公司的業(yè)務(wù)量大大增長(zhǎng)。但是,公司不久發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)無(wú)法應(yīng)對(duì)客戶(hù)的需求。各倉(cāng)儲(chǔ)中心的現(xiàn)行系統(tǒng)和流程疲于應(yīng)付,抱怨之聲不絕于耳。此外,公司也缺少保證業(yè)務(wù)平穩(wěn)運(yùn)營(yíng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),盡管薪水很有競(jìng)爭(zhēng)力,員工還是紛紛離開(kāi)了公司。根據(jù)以上的情況,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。該公司雖然成功地做了一次廣告,但是在公司初期作計(jì)劃的時(shí)候,沒(méi)有()。

(A)做好整體計(jì)劃(B)制定合理的目的

(C)協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)之間的工作(D)考慮倉(cāng)儲(chǔ)中心的容量

(E)設(shè)計(jì)好廣告該公司出現(xiàn)問(wèn)題的也許因素是()。

(A)各個(gè)部門(mén)沒(méi)有與其他部門(mén)之間進(jìn)行溝通(B)沒(méi)有制定計(jì)劃

(C)系統(tǒng)不能應(yīng)付各種需求(D)管理制度有問(wèn)題

(E)員工沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神上面的案例說(shuō)明,公司出現(xiàn)問(wèn)題的主線(xiàn)因素在于()。

(A)團(tuán)隊(duì)目的和公司目的之間矛盾較大(B)公司目的的制定不符合實(shí)際

(C)銷(xiāo)售部門(mén)的目的與其他部門(mén)的目的缺少一

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