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第50頁共50頁演講技巧:實用演說七要領演講技巧:實用演說七要領。一、觀點簡明。假設不能用幾句本質性的話把所要演說觀點表述清楚,那么演說就將是漫無邊際的,而更重要的是,如自己尚不清楚要說些什么,那聽眾將更是如墜云霧、不知所云。二、精心組織。不管演說是長是短,都必須有條理地將它組織好——怎樣開頭,要說明什么重點問題,怎樣結尾。三、寧短勿長。一幕歌舞表演的標準時間一般是幾分鐘。舞姿優(yōu)美、歌聲悅耳的演唱是觀眾們非常喜歡的,但假設時間拖得太長,觀眾也會感到乏味的。在多數(shù)場合,演說以簡短為佳,時間是幾分鐘。四、真情實感。之所以要演說,是因為聽眾沒有經歷過我們經歷過的事情。我們的任務就是要通過演說,讓聽眾與我們一起感受人間的冷暖和喜怒哀樂。要到達這個目的,用第一人稱演說是一種比較有說服力的方法。五、抓住聽眾。一登上講臺,就要設法迅速建立起與聽眾的感情聯(lián)絡。溝通的方法很多,比方:面帶微笑環(huán)視全場,向聽眾略略點頭以示謝意,對主持人與聽眾說聲“謝謝”。當所有的聽眾把注意力集中到你身上來了之后,你就可以演說了。六、即興演說。照稿宣讀不如交談式的即興演說,因為后者是直截了當和發(fā)自腑的。雖然后者有不太流暢的缺點,但卻是一種比較理想的演說方式。f132.更多演講稿延伸閱讀2023實用演說七要領一、觀點簡明。假設不能用幾句本質性的話把所要演說觀點表述清楚,那么演說就將是漫無邊際的,而更重要的是,如自己尚不清楚要說些什么,那聽眾將更是如墜云霧、不知所云。二、精心組織。不管演說是長是短,都必須有條理地將它組織好——怎樣開頭,要說明什么重點問題,怎樣結尾。三、寧短勿長。一幕歌舞表演的標準時間一般是幾分鐘。舞姿優(yōu)美、歌聲悅耳的演唱是觀眾們非常喜歡的,但假設時間拖得太長,觀眾也會感到乏味的。在多數(shù)場合,演說以簡短為佳,時間是幾分鐘。四、真情實感。之所以要演說,是因為聽眾沒有經歷過我們經歷過的事情。我們的任務就是要通過演說,讓聽眾與我們一起感受人間的冷暖和喜怒哀樂。要到達這個目的,用第一人稱演說是一種比較有說服力的方法。五、抓住聽眾。一登上講臺,就要設法迅速建立起與聽眾的感情聯(lián)絡。溝通的方法很多,比方:面帶微笑環(huán)視全場,向聽眾略略點頭以示謝意,對主持人與聽眾說聲“謝謝”。當所有的聽眾把注意力集中到你身上來了之后,你就可以演說了。六、即興演說。照稿宣讀不如交談式的即興演說,因為后者是直截了當和發(fā)自腑的。雖然后者有不太流暢的缺點,但卻是一種比較理想的演說方式。實用演說七要領競職演講一、觀點簡明。假設不能用幾句本質性的話把所要演說觀點表述清楚,那么演說就將是漫無邊際的,而更重要的是,如自己尚不清楚要說些什么,那聽眾將更是如墜云霧、不知所云。二、精心組織。不管演說是長是短,都必須有條理地將它組織好——怎樣開頭,要說明什么重點問題,怎樣結尾。三、寧短勿長。一幕歌舞表演的標準時間一般是幾分鐘。舞姿優(yōu)美、歌聲悅耳的演唱是觀眾們非常喜歡的,但假設時間拖得太長,觀眾也會感到乏味的。在多數(shù)場合,演說以簡短為佳,時間是幾分鐘。四、真情實感。之所以要演說,是因為聽眾沒有經歷過我們經歷過的事情。我們的任務就是要通過演說,讓聽眾與我們一起感受人間的冷暖和喜怒哀樂。要到達這個目的,用第一人稱演說是一種比較有說服力的方法。五、抓住聽眾。一登上講臺,就要設法迅速建立起與聽眾的感情聯(lián)絡。溝通的方法很多,比方:面帶微笑環(huán)視全場,向聽眾略略點頭以示謝意,對主持人與聽眾說聲“謝謝”。當所有的聽眾把注意力集中到你身上來了之后,你就可以演說了。六、即興演說。照稿宣讀不如交談式的即興演說,因為后者是直截了當和發(fā)自腑的。雖然后者有不太流暢的缺點,但卻是一種比較理想的演說方式。實用的競聘演說七要領一、觀點簡明。假設不能用幾句本質性的話把所要演說觀點表述清楚,那么演說就將是漫無邊際的,而更重要的是,如自己尚不清楚要說些什么,那聽眾將更是如墜云霧、不知所云。二、精心組織。不管演說是長是短,都必須有條理地將它組織好怎樣開頭,要說明什么重點問題,怎樣結尾。三、寧短勿長。一幕歌舞表演的標準時間一般是幾分鐘。舞姿優(yōu)美、歌聲悅耳的演唱是觀眾們非常喜歡的,但假設時間拖得太長,觀眾也會感到乏味的。在多數(shù)場合,演說以簡短為佳,時間最好是幾分鐘。四、真情實感。之所以要演說,是因為聽眾沒有經歷過我們經歷過的事情。我們的任務就是要通過演說,讓聽眾與我們一起感受人間的冷暖和喜怒哀樂。要到達這個目的,用第一人稱演說是一種比較有說服力的方法。五、抓住聽眾。一登上講臺,就要設法迅速建立起與聽眾的感情聯(lián)絡。溝通的方法很多,比方:面帶微笑環(huán)視全場,向聽眾略略點頭以示謝意,對主持人與聽眾說聲謝謝。當所有的聽眾把注意力集中到你身上來了之后,你就可以演說了。六、即興演說。照稿宣讀不如交談式的即興演說,因為后者是直截了當和發(fā)自腑的。雖然后者有不太流暢的缺點,但卻是一種比較理想的演說方式。閱讀本文后畢業(yè)生簡歷網還為您推薦了更多相關的文章參考:競聘變電站站長的優(yōu)秀演講稿貿易部門經理競職演說范文競職校長助理的演講稿范文演講技巧:述職報告寫作要領法定社會組織的機關和部門的負責人一般要對權利機關如上級機關部門或者代表大會、董事會等作述職報告,這是推動社會組織工作的重要因素,對于促進和監(jiān)視社會組織各項工作有著重要的意義。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。報告是向上級機關陳述事項的上行文,屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一?!秶倚姓奶幚矸椒ā芬?guī)定“報告適用于向上級機關匯報工作,反映情況,答復上級機關的詢問”。報告中的總結性報告多用于提交大會進展討論,如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門的,卻是在報告人自身負有全責的情況下運轉工作的,本質上就是述職報告。可以看出,述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況,進展總的回憶,找出內在規(guī)律,以指導將來理論的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文,屬于報告的一種,又與總結和講話稿相似。一、述職報告的特點(一)個人性。述職報告對自身所負責的組織或者部門在某一階段的工作進展全面的回憶,按照法規(guī)在一定時間〔立法會議或者上級開會期間和工作任期之后〕進展,要從工作理論中去總結成績和經歷,找出缺乏與教訓,從而對過去的工作做出正確的結論。與一般報告不一樣的是,述職報告特別強調個人性。個人對工作負有職責。自己親身經歷或者督查的材料必須真實。這就要在寫作上更多地采用表達的表達方式。還要據實議事,運用畫龍點睛式的議論,提出主題,寫明層義。講究擺事實,講道理;事實是主要的,議論是必要的。在寫法上,以表達說明為主。表達不是詳敘,是概敘;說明要平實準確,不能旁征博引。(二)規(guī)律性。述職報告要寫事實,但不是把已經發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數(shù)據、材料等進展認真的歸類、整理、分析^p、研究。通過這一過程,從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評價議論,即主題和層義以及眾多小觀點〔包括了經歷和規(guī)律的思想認識〕。議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因為自身情況就是事實論據。假設不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度,就不可能作為將來行動的向導。當然,述職報告中規(guī)律性的認識,是從實際出發(fā)的認識,理論理性很強,也就不需要很高的思辯性。不管怎樣,述職報告是否具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報告好壞的重要標志。述職報告的目的在于總結經歷教訓,使將來的工作能在前期工作的根底上有所進步,有所進步,因此述職報告對以后的工作具有很強的借鑒作用。任何一項工作都不可能是憑空而來,總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性,就是要繼承以前工作中的一些好的方面,去掉不好的方面,然后加以創(chuàng)新,工作才會有進步,完全拋離過去的工作創(chuàng)新是不可能的。策略性也是規(guī)律性的一個方面。策略即今后工作方案,是述職報告的重點內容?!踩惩ㄋ仔?。面對會議聽眾,要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂,這就決定了講話稿必須具有通俗性。對于與會者來說,內容應當是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學術性很強的內容,也要盡可能明晰準確,以與會者理解為標準。形式更是通俗的。構造是格式化的。語言那么是口語化的。不同于一般的科學文章,更不同于一般的公文,最明顯的一點是語言的口語化。一般的科學文章,主要訴諸人們的視覺,要讓讀者理解,語言就要概括精練,甚至講究專業(yè)性。而一般公文尤其是行政公文,語言更是標準的,有的格式用語甚至是特定的,最重視的是準確、明晰、簡練和。相反,講話稿的語言那么由講話的本身性質所決定的,必須口語化。由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動,需要更加適應人們的承受心理,拉近講話者和聽眾的心理間隔,這就特別講究語言的群眾化、口語化?!踩乘囆g性。述職報告的藝術性是魅力所在,直接影響著整個報告這一藝術生命體。這樣,寫作述職報告必然聯(lián)絡整體的講話活動特點來進展。“述職報告”一詞,可以分為兩部分來對待:“述職”,是主體的本質性道理。“報告”,是呈現(xiàn)表像而又整體的藝術生命體。報告者要兩者并重。寫作述職報告,從上述總的認識出發(fā)。通俗性和藝術性,一般表如今口語化、感情化、個性化的語言上。寫述職報告時要變文字為有聲語言:1.語言生活化、口語化、群眾化。2.多用短句子,注意長短穿插合理,隨物〔公務和感情〕賦形。3.慎用文語〔古語和歐化語〕,作點綴之用。4.少用單音詞。5.防止同音不同義或易混淆的詞語。6.不隨意用簡單語。7.還可以適當增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。8.為了方便聆聽,有些標點符號還要用文字代替,如頓號改為“和”,破折號改為“是”,引號表示否認時加“所謂”,括號補充另用文字說明等。二、述職報告的主題述職報告這種帶有藝術性的論說文,正如所有科學文章如議論文、說明文一樣,一定要明確樹立一個鮮明的主題,即一個判斷句,還要在報告中反復突出。提取對現(xiàn)實公務的認識,一定要從客觀上考慮報告對象所關心的問題,針對問題作出自己的解答。要適應受眾的心理需要,使之產生親切感、參與感和沖擊力。主題一般是明晰的,但是,比起一般的事務性公文寫作來說主題要集中、新穎、深化得多。主題要概括全文內容即對社會組織公務情況的深化認識及辦事意向。工作的“主張”、目的,在報告中就是“主題”。確定主題,這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結出一個集中議論的句子即主題句——口號、標語、廣告語,深化人心,作為標題并貫穿全文、反復突出,還要符合記憶規(guī)律〔7個字左右〕,讓聽眾口耳相傳。1、主題的本質:抽象性——觀念認識,不是感受,是抽象的成果。清清楚楚。是邏輯判斷。正確的主題認識應是從它的本質屬性出發(fā)的。主題的本質屬性是抽象性,也就是說,它是對于事物的一個中心認識判斷。主題的抽象性更表如今它的詳細表達形式是一個邏輯判斷句。正如古人所說,要“立片言以居要,乃一篇之警策”,“擴之那么為千萬言,約之那么為一言”。正確的主題寫法是一個有主語〔可以省略〕、謂語和賓語〔也可以單獨省略〕的判斷句。如文藝性通訊《誰是最得意的人》的主題就是一句話“志愿軍是最得意的人”。2、主題句的層次:正如靈魂的上下決定著人的程度一樣,主題句的上下也決定著全文的程度,也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性,讓主題句到達更高的層次。我們不談作者自身修養(yǎng)的進步問題,僅就主題句本身的提煉簡要地談一談。主題可以有五個層次?!?〕客觀特色層次。主題句最根本的層次應該是客觀層次,即主題句準確反映了演講稿中心內容的本質真實和客觀特色。如:“建立經濟效益高的……”〔2〕時代特色層次。時代特色中最突出的是科學技術。這種主題句是具有科學技術新穎性和先進性的認識。如:“建立信息時代的……”〔3〕文化色彩層次。這就要求作者的思想文化修養(yǎng)的進步。如:“建立小康〔大同〕的……”〔4〕哲理意味層次。哲理簡單地說就是具有普遍性和永久性的理趣。如:“建立世界性的、永久性的……”〔5〕審美生命層次。黑格爾認為美學是哲學的高度開展,而哲學又是人類所有認識的精華。所謂美,其實就是促發(fā)人們積極意義的高級生命及其自由創(chuàng)造的本質。據此,筆者以為,主題句的層次應該是審美的生命認識。如:“建立全新的自由人結合體〔馬克思語〕的……”3、主題句的表達:當然主題存在著詳細的復雜情況,特別是因文體而異,但是都應用一句話來準確表達。在教學文體議論文、說明文和記敘文以及應用文中,主題不管是稱為中心論點、中心思想還是稱為主旨,都應是一句簡單的話。主題句的位置:標題較多主題句?;蛘哒}是主題,而副題那么是“在某會議上的報告”。開頭一般要在段尾寫出主題句。中間主要采用分析^p法——分出二三層來,說明主題為什么〔主張〕和怎么樣〔措施〕,行文中兼用其它論證方法如列舉事實的例證法。在中間部分的靠后處突出主題句。結論重申主題句,可以在字句上變化,或更深化一步.演講技巧:演說技巧招無論你是社交演說家還是演講新手,《演講》一書將幫助你通過方案,準備,及操作進步你的演講技能。例如,如何講得自信,如何選擇視聽輔助,以及如何應付聽眾提問等技巧都解釋得一清二楚,還向你提供了詳細建議,使你具有你所缺乏的自信心,從而專業(yè)化地應付現(xiàn)你在實生活中可能遇到的各種場面。另外還有條簡明提示分布全書,給你至關重要的訊息。最有個自我評估練習,使你每次演講都能評價圖標自己的進步。本書提供的無比珍貴的訊息可供你再三利用,使你的演講技能進步。f演說準備演說成功有兩大秘訣--準備和練習。適當?shù)鼗c時間準備可使你的成功機率大增。1、寫講稿時請切記:刪減,刪減,再刪減。2、組合一樣論點來立論。3、務必使聽眾聽講前后的感覺有所不同。4、時刻提醒自己:是與聽眾交談,而不是對他們說話。5、要盡可能使聽眾參與演說。6、要預先觀察演說場地,熟悉環(huán)境設施。7、要為演說作好時間安排。8、長途者可隨身攜帶工作以消磨旅途時間。9、一小時演說,十小時準備。10、要清楚會議組織者擬訂的議程安排。11、務必理解清楚演演說嘉賓的專長。12、對聽眾要先研究再邀請。13、要檢查演說場地的一切細微之處,即使是看似微缺乏道。14、要確定照明開關的位置,以便必要時調暗燈光,使用視覺輔助。15、確定視覺輔助的投放位置。16、預先方案好如何退場。17、務必理解如何操作擴音設備。18、要為遲到者留座。19、要圍繞三四個要點構思演說。20、可來幾段相關的趣聞逸事以保持聽眾的興趣。21、務必將你演說的主要概念闡述清楚。22、每個要點都要用一句話總結。23、研究信息時勿忘自己的主要目的。24、要查找各種信息,看哪種最有用。25、未能立即獲得某一信息尚尤可,而不識好的信息那么實可悲。26、要決定演說中有多少要點。27、演說務必完畢于一個強勁有力、積極向上的要點上。28、構思演說時要清楚界定一個要點的完畢和下一個要點的開始。29、不要過頻變換語調,這樣聽起來很假。30、要記住寫講稿不同于聽人念講稿。31、找出表達同一意思的不同方式,選用最自然的一種。32、對講稿引用的東西要嚴格挑剔。33、千萬不能將演說構思寫得太繁雜,以免令人費解。34、講稿每張紙僅打或寫一面,并用大號字體。35、寫完講稿務必逐頁編號。36、在堅硬紙張或索引卡上記提要。37、每次排練時都用選定演說時用的視聽輔助。38、首次要聽眾看視聽輔助時應停頓。39、幻燈片需編號以免混亂。40、可以用卡通畫使嚴肅話題輕松。41、可以在投影幻燈片的邊框上寫按語。42、演說時非用不可的視聽信息應該一式二份。43、要排練:忘記某點在講稿上的位置而又能設法找到。44、練慣用正常語調、音量清楚地說。45、要變換演說節(jié)奏并斷定哪種節(jié)奏最有效。f自我準備作好自我準備與作好演說準備同樣重要。演說的整體感染力、一半取決于自身形象,一半取決于所謂的內容。46、聽眾是你的盟友,都想從你這兒學到一些東西。47、假設你舉止自然,聽眾就會對你熱情。48、要像對待一小伙聽眾一樣對待大量聽眾。49、可以照鏡研究自己,看給人甚么印象。50、不能穿戴任何分散注意的東西。51、演說時手不能插在口袋z里。52、身體語言必須反映說話內容。53、要學會放松臉部肌肉并微笑。54、演說時應穿舒適的鞋子。55、頭發(fā)千萬不能垂到臉上。56、臨演說前可以含粒薄荷味或蜂蜜味的糖。57、可考慮練瑜伽功以加大呼吸深度。58、練習變換假設干句子的語調。59、自我伸展并想象你比實際高。60、試以端坐不動的姿勢放松10分鐘。f進展演說演說精彩的關鍵為保持自我,保持自然。除此以外任何做法讓人看起來假,聽起來假,除非你有相當?shù)谋硌莶拍堋?1、羅列出令你對演說緊張的因素。62、要僅在笑得自然的時候微笑。勉強的笑總顯得虛假造作,令人不信。63、演說前夜睡個好覺,以使自己精神飽滿。64、每次演說前都要例行這種臨場儀式。65、可想象自己在作一流演說。66、可利用某些緊張能量活潑演說。67、深呼吸,放松,微笑,然后漸漸地開始演說。68、講稿每次不能多看,要集中注意于演說流利。69、每當講到要點時都要短暫停頓。70、講段大家喜歡的、不離題的趣聞逸事可緩解緊張。71、可與某位你覺得易接近的人進展最初的目光接觸。72、要不失時機地與聽眾中某人進展目光接觸。73、關鍵數(shù)詞要重復,如“15個星期,拾、、、五、、、個星期?!?4、不要怕用大手勢和長停頓。75、不要讓視覺輔助顯示過久,這樣會分散聽眾注意。76、不要草草收場,好似要匆匆分開一樣。77、每次演說都要以一個精彩有力的總結收場。78、總結時要用同聲共韻制造感染力。79、總結與問答會之間要有休息。f對待聽眾作演說是要使聽眾受益而不是使演說人受益。故而一定要懂得如何理解聽眾的反響,如何應付他們的響應。80、要盡可能多地聽先講的人演說。81、要讓聽眾知道你很理解他們的感情。82、可于常規(guī)間頓中提問以使聽眾發(fā)言。83、請注意悄悄抬起掩飾呵欠的手。84、注意腳拍地的聲音,這是一種強烈的不耐煩表示。85、可找你的朋友對練即席問答。86、無論聽眾提問的語氣或目的如何,你都要保持冷靜。87、對羞怯或緊張的提問人要鼓勵道:“提得好!”88、將懷有敵意的提問轉給提問人自己或聽眾答復。89、要向全體聽眾,而不是僅向提問人答復。90、要用知識贏得聽眾。91、要小心防止以聽眾的恩人自居。92、對確信會提的問題要預先準備一兩個較長的答復。93、請記住敵意針對的是你的觀點而不是你個人。94、應當防止過長的目光接觸,那樣可能激怒人。95、假設你講的是事實,就應當擺出證據說服人。96、假設你正坐z著演說,這時應該起立以維護自己的。97、要盡量發(fā)現(xiàn)一些你與聽眾的共同點。98、可指引提問人找其它信息。99、即使沒人提問也要等待。100、要說真話,因為聽眾會很快識別出虛假,從而有損于你的威信。、要既處之悠然又保持警覺,這樣你便會得意于你的演說演講技巧:商務演說的控制技巧你如今已經站在講臺上了,臺下的觀衆(zhòng)飽含期待的等你開口,你已別無選擇。運用如下技能,你會有效地控制整個商務演說過程,讓掌聲經久不息,從而給他們留下美妙的、難以磨滅的印象。1、開頭注意問題開頭應注意的兩個問題是:自我介紹和抱歉。假設演說人大家都不熟悉,主持人有必要介紹一下各個演說者,假設沒有主持人,演說人必須決定是否有必要介紹一下自己。不管我們的感受如何,以抱歉作爲開始白是錯誤的。假設我們希望別人爲我們付出時間和注意力,我們的開始白應該具有這樣的意思:"聽我說,我有一些有趣和重要的事情告訴你們!"2、情緒控制技能盡管我們需要聽衆(zhòng)真正具有什麼樣的情緒取決於我們的目的,但有些因素對於任何演說都是很重要的,它們是:專家風度;舉止得體;控制節(jié)奏;具有激情;適度幽默;切勿傲慢3、儀表控制技巧〔1〕穿著得體;〔2〕穿著適宜一定的場合;〔轉載自,請保存此標記?!场?〕保持穿著整潔;〔4〕不要穿著可能分散注意力的服裝4、噪音控制5、明晰響度、突出重點6、體態(tài)語言控制技能〔1〕位置選擇〔2〕目光接觸〔3〕手和手勢〔4〕姿態(tài)控制7、語言運用語言是進展交流的主要傳播媒體,因此,年應該準確無誤地闡發(fā)演說主題,言語生動明晰。興趣無窮,并具有感召力。8、使用輔助物直觀教具有助於進展有效的交流。直觀教具必需要有助於說明相關的論點,使內容簡單醒目。應考慮:邊上的聽衆(zhòng)是否可以看見;先寫,再將內容講出來;字、圖明晰;時間分配合理。注意:不要站立在直觀教具的前面,要給觀衆(zhòng)足夠的時間去理解或承受資訊,之後,暫停使用教具,進展下一個問題的闡述。9、約束時間10、完畢演說以高聲完畢總是對的,不管怎樣,我們應該讓別人明白我們正在收尾。演講技巧:演講稿的寫作要領及方法演講稿,是在演講前寫成的用作口頭演講的文稿,它與一般文稿不同之處在于:不是書面發(fā)表后給讀者閱讀,而是口頭表達后讓聽眾承受,因此,演講稿的內容、語言必須表達演講的特點和要求。詳細看來,有以下幾點要求:1、針對性強。演講稿的種類很多,例如介紹事跡型,闡發(fā)事理型,抒發(fā)感情型及各類致詞等,由于它們的目的、要求、對象各不一樣,撰稿的內容和形式也就不同。因此,演講稿首先要針對你演講的目的要求,其次還要針對不同年齡、不同文化程度、不同職業(yè)、不同場合的對象,做到有的放矢,這樣才能適宜不同類聽眾的口味,到達蕩人心魄、鼓舞人心的效果。2、主題明確突出。演講是面對面的交流,聽眾缺少進一步考慮的時間,所以演講稿一般不追求含蓄深奧,而是要求直抒胸意,你贊成什么,反對什么,要讓聽眾一目了然。比方《未有天才之前》這篇演講稿在開頭就明確提出自己的觀點:要產生天才,就要有使天才生長的民眾,要開展新文化,就必須創(chuàng)造培植新文化的社會條件。旗幟鮮明地說明了自己的態(tài)度,讓聽眾一開頭就很清楚作者的看法。演講中的主題不僅要做到明確,更要做到突出。有一位演講家曾經說過這樣的話:在演講中你要告訴大家你將要告訴他們什么;你正在告訴他們什么;你已經告訴他們什么。這句話其實是說在演講過程中主題需要反復強調,這樣才能給讀者留下深化的印象。3、材料真實可信。演講稿的材料包括事實、故事、名言警句、數(shù)字統(tǒng)計等,無論哪一那么材料,都離不開“真實”。政治家常常對他們的演講撰稿人說:“我需要真正的感動?!比缃竦淖x者已經不相信官話、大話、套話,要讓他們真正感動,就離不開說真話、講真事。比方一篇題為《為了共和國大廈永遠屹立》的演講稿寫了“我”作為共和國稅官的高尚行為,但同時也袒露了自己的內心世界:……那位老板娘拽著我的袖子說:“大兄弟,何必那么認真呢?抬抬手讓我過去算了?!闭f著從兜里掏出了300元錢……我心想:這錢來得太容易了,都趕上我一個月工資了。此時,我只要稍稍那么一點點……我想到了爸爸常常告誡我的一句話:“喝涼酒,花贓錢,早晚是病?!薄谶@沒有硝煙的戰(zhàn)場上,讓這點炮彈把我摞倒了,多丟人哪!演講者并沒口號式的宣揚自己的高尚之舉,而是坦陳內心動機和復雜的心理,表現(xiàn)那種常人也能到達的并非高不可攀的向崇高攀援的過程。這種有血有肉的真實才能令人信服。4、語言要生動形象。針對演講面對面與聽眾交談的特點,演講稿的語言要多用短句,要口語化、通俗化,讓聽眾聽明白,聽清楚,受感動;也要積極運用比喻、排比、設問、反問、反復等修辭手法;還要講究抑揚頓挫的節(jié)奏感和瑯瑯上口的韻律美。有人概述*演講的特點為“三美”,即通俗美、修辭美,其實也就概括了演講語言特色。在演講過程中,短句劇烈,富有戰(zhàn)斗性;排比句排山倒海,勢不可擋;感慨句激情洋溢,令人振奮;問句咄咄逼人,雄辯有力。舉個修例子,董文華在《我不做這樣的飛鴿》中這樣說:“我們怎能嫌棄腳的土地,難道它不是祖國九百六十萬平方公里的組成部分?我們怎能嫌棄大別山貧窮,難道它本來就該是這個模樣?難道祖國的兒女只有躲開的理由,而沒建立的義務?難道一個新時代的人,一個有血氣的表年能做這樣的‘飛鴿’?”以上的反問氣勢逼人,鏗鏘有力,即感染了讀者,同時也演講的主題得到了強調。因此,語言在演講中起著舉足輕重的作用。5、思路明晰明了。演講稿的構造,一般有開頭、中間、結尾三個部分。開頭,是給聽眾的第一印象,要先聲奪人,造成一種氣氛,開開始就控制住聽眾的情緒。開頭一般有這樣幾種方法:從題目談起;提醒中心或概述內容;從寓言故事、典故、名言警句、個人經歷等說起。不管哪種方法,演講者都要找好演講的切入點,這樣才能使演講內容新穎,構成獨特的視角。例如,在一次以“黨在我心中”為主題的演講中,一個選手以《鐮刀和錘子下暢想》為題目,從黨旗上的鐮刀和錘子的象征意義入手,通過“鐮刀和錘子結合在一起并鑲在鮮艷的紅旗上”暗示我們黨始終與人民群眾心連心,然后列舉事例襯托主題,既到達了歌頌黨的目的,又防止了中口號式的空洞。中間部分緊承開頭,運用真切感人的材料,或抒情或敘事或議論,切忌裝腔作勢,不著邊際,虛多實少。同時,主體部分一定要表達出生動活潑新穎有力的文風,否那么易使聽眾覺得演講內容枯燥管味,從而產生厭煩情緒。結尾,要給聽眾留下鮮明難忘的印象,切勿傖促收場。常見的結尾方式有:總結全文,強調演講主題;用哲理性的語言,畫龍點睛,耐人尋味;用幽默的語言再次制造氣氛,讓聽眾于輕松中受到感染;用充滿激情的語句,給人以鼓舞。實用的演講技巧分享使用視覺工具提升演講信息傳遞對于演講最有效的事情是就是提升它的視覺化,調查發(fā)現(xiàn)假設你使用了視覺化的工具,效果往往是事半功倍的。例如:使用圖片代替(幻燈片里的)工程符號。不妨在你的下一次演講中使用視覺輔助工具。為什么這要這么做?1.我們是如何在演講中獲取信息的教授AlbertMehrabian在人們是如何在演講中獲得信息方面做了很多研究,最終發(fā)現(xiàn)55%的信息是通過圖像獲得的,通過文字獲得的信息只占7%。通過上述信息我們不難發(fā)現(xiàn)以下結論:盡你可能隨時隨地的視覺化(使用圖片、圖表、目錄、小道具)。一場演講中你只使用了38%的表達渠道即你的聲音。不再使用工程符號。2.視覺化的演講令人難忘Wharton研究中心發(fā)現(xiàn)使用視覺化的幻燈片會對信息保存帶來顯著效果,而且相當驚人!(如上圖)時至今日那句老話“一圖抵千言”仍然有效。Decker交流中心表示在演講中使用了視覺化效果,你可以大致期望增加一倍的時機實現(xiàn)自己的目的。假設你試圖要做銷售演示或面試,這條建議很有可能會影響到你的荷包。排練,排練,排練我們看到無數(shù)的人把時間花費到幻燈片制作上,而忽略了演講前適當?shù)挠柧?。有句亙古不變的俗語說的好:”假設你不做準備,那就準備失敗吧”。演講前進展排練會到達一個好的效果。說抱歉是一個老生常談的話題,演講前應該進展排練不是顯而易見的事嗎?但這讓人感覺有些負擔并且很容易就忘了。這也是我見過的大多數(shù)演講都會犯的錯誤。你無法想象英國皇家話劇團不看劇本就上臺演出莎士比亞的話劇。你也無法想象一場歌劇因為演員逃避練習而使演出超時會是什么情景。但是在演示或演講中這些情況時有發(fā)生。排練可以使精彩的演講和平庸的演講得以區(qū)分。1.給你的演講方案至少4次大聲的排練我們建議你在演講前最少排練4次,假設你可以準備把握字里行間的意思。我知道時間緊迫,但是我們觀看過太多的演講以致于發(fā)現(xiàn)那些讓人絕望的都是因為缺少應有練習。確保你的練習至少有一次是在那些會讓你驚慌失措的觀眾面前進展——家人、好朋友、伙伴、同事、還有孩子。他們不僅會明確的指出你的錯誤,而且還會向你提供所需的幫助。2.訓練控制時間假設你要做一個短時間的演講,那么試著通過練習控制你的演講時間,尤其像5分鐘工作匯報這樣的事。你可以增加或刪除內容來讓時間變得適宜,允許額外的時間用來提問并擔憂會緊張,這說明你那天講的太快了。在實際的演講中你可以帶一個計時器或者摘下你的腕表放在講臺上,這樣你就可以看到時間過了多少。3.借鑒溫斯頓·丘吉爾的經歷–熟記你的演講稿溫斯頓·丘吉爾普遍被人們認為是世界上最偉大的演說家之一。他用6周的時間準備在英國國會下議院的第一次演講,并對演講的內容了然于胸。4.給自己錄像或錄音想提升你的練習效果有一個簡單易行的方法就是把你練習演講的過程錄下來(錄像或錄音),通過觀看錄像或聽錄音會給你最直接的反響,可以使你找到自己演講的調調。三的法那么——人們有可能只會記住你演講中的三件事人們傾向于只記住清單上的三項事情,讓你的演講構造圍繞三部分內容進展闡述會讓人記憶深化。1.聽眾或許只會從你的演講中記住三樣東西——都是什么呢?提早做好方案!你信與不信,很可能發(fā)生的是聽眾只能記住三點與你演講有關的內容。因此在開始寫演講稿之前,看看哪三條信息才是你要表達的關鍵,一旦你確定了這些信息,圍繞這三個主題構建你演講的主要內容并考慮如何更好的闡述。2.你的演講包含三部分內容開始、正文、結尾。開始規(guī)劃你要在這三部分講什么,典型的開始就是吸引注意力或是破冰,結尾可以把所講的內容回憶一番或是來一個壓軸戲。3.演講中盡可能將觀點列為三點進展表達列為三點這種方式已經從過去沿用至今,它們純熟的被政治家和廣告制作人用來銷售他們的理念,因為他們深知“三的法那么”的價值?!拔襾砹?,我看見,我戰(zhàn)勝”——凱撒大帝“朋友、羅馬人、同胞,請聽我說“——丘吉爾“我們的重點是教育、教育、教育“——布萊爾“一天一根瑪氏條,助你工作、休息和玩?!薄獜V告詞“一停二看三聽”——公共平安宣傳語有關“三的法那么”享有盛名的就是丘吉爾的“血、汗和淚水”的演說,人們普遍認為他當時說的是:我能奉獻的唯有血、汗和淚水,實際上他說了什么呢?“我能奉獻的唯有血、汗、辛勞和淚水”,因為“三的法那么”我們僅僅只記住了血、汗和淚水。4.在演講中“少即是多”假設你有四個要點需要被理解——去除一個,他們是無論如何也記不下那個的。在演講中“少即是多”,沒有人因一場演講太過簡短而抱怨。即興演講實用技巧演講技巧一201x年4月,中央電視臺欄目主持人白巖松赴美半月,做了一檔《巖松看美國》的電視專題節(jié)目,在美國“4.11”即美國由次貸危機引發(fā)的金融風暴一周年之際訪美,他采訪了政界高官,企業(yè)總裁和普通百姓,話題涉及美國的政治、經濟、軍事、外交和文化,他的這檔節(jié)目一下子被許多關心并希望理解美國的人們所關注。在美國期間,他曾在耶魯大學做了一篇演講,他在演講中表現(xiàn)出來的詼諧幽默和機智幽默,以及他充分發(fā)揮的演講技巧使得整個會場笑聲和掌聲不斷,整個演講非常成功?!把胍暶臁币婚_始的演講辭就非常吸引聽眾:“過去的20年,中國政府一直在和美國的三任總統(tǒng)打交道,今天到了耶魯我才知道,其實它只跟一所學校打交道(笑聲)。但是透過三位總統(tǒng)我也明白了,耶魯大學畢業(yè)生的水準也并不是很平均(笑聲)?!彼岬降倪@三位美國總統(tǒng)-老布什,克林頓和小布什中,美國人普遍認為小布什的程度要差一些,所以人們自然會發(fā)出會心的笑聲。接下來進入演講主題《我的故事以及背后的中國夢》。他用與自己有關的5個年份分別闡述,這個方法可以集中反映主題,而且因為演講過程中妙語連珠,掌聲和笑聲不斷。“1968年我出生了,那一年世界非常亂,在法國有街頭____,在美國也有,然后美國總統(tǒng)肯尼迪遇刺了(這里有口誤,應為馬丁.路德.金遇剌),但是確實這一切的原因都與我無關(笑聲)。但是那一年我們更應該記住的是馬丁路德金先生的遇剌,雖然那一年他倒下了,但是他的那句話“我有一個夢想”卻真正站了起來,在美國站了起來,在全世界站了起來?!边@樣,他便巧妙地點出了主題。當時幾乎所有的中國人并不知道這個夢想,人們只關心能不可以吃飽的問題,包括他本人。因為他出生兩個月以后,便隨父母一起被關進了“牛棚”—這個*的產物,“我的爺爺為了讓我喝上牛奶,不得不和看守做很大的搏斗才能成功(笑聲)。顯然,我的出生來得不是時候。”1978年,他十歲。他所住的邊彊小城間隔北京有2000公里,在那里要想看到北京的報紙得在三天以后?!八栽谖覀兡抢锊淮嬖谛侣劦恼f法。”家庭的艱辛使得夢想這個詞匯對于他來說仍然很陌生。“只是感到每個冬天都會很寒冷,因為我住的那個城市離蘇聯(lián)更近(笑聲)?!钡悄且荒臧l(fā)生了兩件大事,中美建交和十一屆三中全會召開,“就這樣,兩個偉大的國家,一個可憐的家庭,就這樣奇妙地交織在一起。其實當時不管是小的家庭,還是大的國家,誰都沒有把握知道末來是什么樣的。1988年他20歲的時候,他看到了他個人的夢想正在逐步地實現(xiàn),因為他考上了北京的大學。改革開放也已經搞了十年,市場價格也已放開,而不再是由政府控制價格,這也標志著中國離市場經濟越來越近了?!爱斎划敃r人們不知道市場經濟也會有次貸危機(笑聲)?!?998年他30歲,是一個一歲孩子的父親?!澳且荒曛忻乐g發(fā)生了一個大事件,主角就是克林頓。在美國,也許你記住的是性丑聞,但在中國記住的是他訪問了中國(笑聲)?!笨肆诸D在中國舉行了一個中外記者招待會和一場在北大的演講。這現(xiàn)場活動都直播了,并且都是由白巖松主持的。直播完畢的時候,他說:“對于中美這兩個國家來說,面對面永遠要好過背對背(笑聲,掌聲)?!毖葜v中最精彩的部分當屬2023年個人及國家關于夢想以及中美兩個國家和人民之間的交流的闡述。首先,很多年大家不再議論的“我有一個夢想”這句話,很多美國人在講,“看樣子奧巴馬確實是不想承受耶魯再占領美國的事實,他用夢想和改變這樣的詞匯,讓美國人民在他中選后為他慶賀和*(笑聲、掌聲)。而在中國,這一年舉辦了奧運會和中國人第一次實現(xiàn)太空行走,“當然這些美妙夢想的實現(xiàn)都因為一次突如其來的汶川大地震沒有我們期待得那么完美?!薄鞍巳f個生命的分開,讓我們整天度日如年。夢想很重要,但是生命更重要(掌聲)。”演講中白主持的“放大鏡看彼此”的比喻使人印象深化。他說:“在過去的很多年里頭,中國人看美國,似乎在用望遠鏡看。美國所有的美妙的東西,都被這個望遠鏡放大。經常有人說美國怎么怎么樣,美國怎么怎么樣,你看我們這兒什么時候能這樣(笑聲)。在過去的好多年里頭,美國人似乎也在用望遠鏡在看中國,但是我猜測可能拿反了(笑聲,掌聲)。因為他們看到的是一個縮小了的、錯誤不斷的、有眾多問題的一個中國。他們無視了十三億非常普通的中國人,改變命運的這種沖動和欲望,使這個國家發(fā)生了如此宏大的變化。但是我也一直有一個夢想。為什么要用望遠鏡來看彼此?”他的這番話說明兩國需要更多的面對面的溝通和交流,需要更多的互相訪問和旅游來加深理解才不至于“一葉障目,不見樹林”。他還用了一個事例來說明眼見為實的道理:“我只是希望越來越多的美國朋友去看一個真實的中國。因為我起碼敢確定一件事情。即使在美國你吃到的被公認為的中國菜。在中國都很難賣出好價錢(笑聲)。就像很多很多年之前,在中國所有的城市里流行著一種叫加州牛肉面,加利福尼亞牛肉面。相當多的中國人都認為,美國來的東西一定非常非常好吃。所以他們都去吃了。即使沒那么好吃的話,由于覺得這是美國來的,也沒有批評(笑聲)。這個連鎖的快餐店在中國存在了很多年,直到有越來越多的中國人來到美國,在加州四處尋找加州牛肉面,但是一家都沒有找到的時候,越來越多的中國人知道,加州是沒有這種牛肉面的。于是這個連鎖店在中國,如今處于陸續(xù)消失的過程當中(笑聲,掌聲)。這就是一種差異。但是當人來人往之后,這樣的一種誤讀就會越來越少?!毖葜v技巧二有的人喜歡聽我即席講話,說我的講話有程度、有力度、有內容、有意境,鼓舞人心,振奮精神,不點瞌睡。我說,既然大家喜歡,那我就毫無保存地把我的講話技巧傳授給大家。其實講話也沒有什么神秘的東西,說起來非常簡單。常規(guī)的講話,格式套路,起承轉合,不用說也大家都明白。只是在技巧方面多操點心就足夠了。講話要看對象,也就是見什么人講什么話,講理解尊重對方的話,講感謝慰問的話。工人農民一般文化程度不高,你就別給人家引經據典,少來點“印象派、后現(xiàn)代、莎士比亞、莫扎特”。這些東西與他們打工要不到工錢關系不是很大,同他們看不起病、孩子上不起學好似也沒有多少瓜葛。講點他們懂得的、希望的、關心的、聽得進去的。比方實在解決看病貴呀,集中治理亂收費呀,全力兌現(xiàn)拖欠的工資呀什么的。再來幾條信誓旦旦的硬措施,辦不到就“就地免職、嚴肅處理”云云。并作義憤填膺之狀。語言要通俗,多說方言土語,切忌南腔北調,隨口編一些順口溜、車轱轆話,現(xiàn)場效果更佳。給有一定文化的人講話,可千萬不能照搬這一套了。那你就得講一點文化含量比較高的內容了。給教師講話,就說教師榮耀高尚、人類靈魂工程師,蠟燭呀,春蠶呀,偉大得不得了;給醫(yī)生講話,就說白衣天使、救死扶傷,生命保護神、安康傳播者,非常了不起。再加一點文件里常有的說法,構建呀,打造呀,整合呀,創(chuàng)始呀,保準大受歡迎。即席講話要善用數(shù)字,顯得思路明晰,有條有理。開口就是“三點意見、兩條要求、一個希望”。總結人家的工作時,就說“呈現(xiàn)出五個特點,實現(xiàn)了四個打破,獲得了三條經歷”。有了這樣的思維框架,里面的內容那都是現(xiàn)成的了,任何人都可以不假思索立馬道來。適當使用夸張手法??鋸埧刹皇谴蹬?,吹牛多難聽啊??鋸埵且环N藝術手段,是一種真正的講話包裝。比方在即席講話中介紹自己,我就是這樣說的;“本人平時工作比較忙,很少有時間坐下來學習??墒堑恫荒ヒP,人不學習要落后,總得抽時間學啊。我只是晚上睡得晚一點,早晨起得早一點,午休時間少一點,用這三個一點的時間讀書寫作,進步自己。最近寫了一本關于講話技巧的書,原準備請克林頓先生作序,不巧他外出講學去了。后來又想到茅盾先生,不料先生竟然仙逝了??磥碇缓谜埱镉晗壬鷦诹?。其實誰作序并不重要,重要的是書的內在質量?!焙呛?,你說人家聽了咱的這個自我介紹,能不刮目相看、肅然起敬嗎!至于終究是不是這么一回事,人家才沒興趣和你去較真呢。即席講話還要通曉時尚語言,熟悉網絡世界。起碼要對后舍男生、木子美、芙蓉姐姐、兔唇嬰兒之類的事情,有一個大致的理解。對明星緋聞、韓劇走紅、港臺影帝、博客動態(tài),有一個起碼的概念,對股市風云、樓盤房價、美容健身、超市連鎖、數(shù)碼行情、胡潤排行榜,也盡可能粗淺的涉及。這樣,你的即席講話才會徹底拋棄古舊落伍之風,充滿新潮新穎新穎新奇之意,才可以左右逢,口吐蓮花,滔滔不絕,引人入勝,受到聽眾的熱烈歡迎。演講技巧三對于我們聯(lián)想人而言,成功的演講到底意味著什么演講是人人都有的一種潛在的才能,問題在于每個人是否發(fā)現(xiàn),開展和利用這種天資.一個人能站起來當眾講話是邁向成功的關鍵一步.——(美國)戴爾卡耐基如何建立你的演講自信心演講的敵人:恐懼和怯場!恐懼和怯場的表現(xiàn):手足無措;面紅耳赤;呼吸急促;喉嚨發(fā)緊;手心出汗;雙腿發(fā)抖;表情僵硬;頭腦空白;說話結巴;卡殼忘詞.建立自信:pBM九步法之一practise,抑制恐懼方法,除了練習,還是練習.——個人練習:加強內容記憶——情景練習:自我發(fā)現(xiàn)問題——實際練習:多種表現(xiàn)方式聆聽真實意見建立自信:pBM九步法之二Brain——積極肯定的自我暗示交融愉快,關心和鼓勵的四個句子:我很快樂來到這里!我很快樂你們來到這里!我關心你們!我知道我要講什么!建立自信:pBM九步法之三至六Hand——雙手用力推墻或推桌子Nose——發(fā)言之前深吸幾口氣Foot——迅速闊步,比平時快15%Body——昂首挺胸,伸直腰桿Face——表情放松而和諧Eye——不要急于開口,先環(huán)視聽眾幾秒鐘,尋找一個親切的面孔Mouth——大聲開口,解除緊張,釋放和激活腦能量控制緊張:pBM九步法之七至九練習二三句話練習:上臺后請先自報你所在的部門和姓名,然后再說出你此刻最想和大家分享的三句話.每人一分鐘.1,構造技巧:開頭語——引起注意緒言——告訴所要講的內容主題——排列要點順序和注意邏輯關聯(lián),過渡——讓聽眾明確你下面所談的內容結論——總結所講內容,提出行動建議如何準備演講內容2,論證技巧:聯(lián)絡經歷:聯(lián)絡你或者聽眾的經歷聯(lián)絡需求:說明你的建議及其優(yōu)點能給聽眾帶來的好處視覺例證:事例,數(shù)據,圖表,印刷材料,音像資料等等口頭例證:幽默,寓言或故事如何準備演講內容3,生動技巧:口語化,用自己熟悉的話提問:把重點轉換成問題多用動詞,描繪細節(jié)使用對話使用比喻KISS--多用簡單句和肯定句如何準備演講內容魔術公式一:過去——如今——將來魔術公式二:故事/經歷/例子——觀點——獲得知識/喚起行動準備演講內容的兩個魔術公式男士的穿著:*西裝以藍色,灰色,米色為主.*衣服顏色越深,越顯有.*是羊毛,其次是化纖,混紡.*襯衫顏色,白色,深淺色混合為.*領帶不要太長或太短.*穿著要平整,干凈.*鞋要和穿著相配,襪子要深色.*頭發(fā)要整齊,并在衣領外邊.演講的儀表演講的儀表女士的穿著:*穿著要保守.*套裙會增強你的形象.*裙子的長度以稍過膝為宜.*珠寶配戴要適宜.*鞋和衣服要配.*化裝要保守一些.*發(fā)型要適宜職業(yè)需要.演講=演+講講--作用于聽眾的聽覺演--作用于聽眾的視覺以講為主,以演為輔.如何使用你的形體語言站姿——永遠要面對聽眾,防止出現(xiàn)死亡角度雙腳——兩腳間距同肩寬,勿過大或過小表情——自然放松,真心微笑,忌呆滯手勢——多用手掌少用手指,充分伸展,忌IBM式,檢閱式,受傷式,遮羞布式挪動——在開放的空間不斷走動,有效地貼近聽眾,勿背對聽眾充分使用你的形體語言!眼神的交流演講的眼神:視和每個人交流的時間:秒鐘練習三目光練習:每組10分鐘,在演講中注視每個人3-5秒鐘,再轉向其別人.防止象電風扇一樣按順序看.音量比平時略高,忌單調或太高語調語氣的抑揚變化重音:根據需要來強調語速:要注意短語間/段落間/句間/重點詞前的停頓填充詞:注意自己的口頭禪明晰地發(fā)音,忌模糊吞音如何運用你的聲音如何正確使用演講器材把內容調整好后再翻開儀器防止身體擋住屏幕或示范物防止對著屏幕,活動板說話或邊說邊寫查問聽眾是否看得清楚不用時和解答問題前遮蔽或關掉儀器用膠片投影儀時可用紙掩蓋未說明的部分各種器材可以交互使用卡殼了,怎么辦聽眾提問,不會答復怎么辦儀器出現(xiàn)故障怎么辦聽眾交頭接耳怎么辦你一上臺就摔了一跤怎么辦,怎么辦如何處理演講中的問題練習四:命題演講與點評題目:講述你經歷的成功而難忘的一件事,這件事給了你什么啟發(fā),經歷和信念每人:2分鐘!足夠的根據足夠的明晰成功演講的秘決足夠的激情抓住一切時機,理論!理論!再理論!的學習方法是教你要學的東西!演講技巧:競爭上崗演講稿寫作要領競爭上崗演講,是在考察人員以及社會組織成員面前就某一競爭崗位進展自薦并發(fā)表工作意見的活動。而其演講稿那么是為此所準備的書面材料,是聽覺內容的視覺化,是口述政論文即政治演講稿。演講是一種面對面的宣傳、教育、煽動和交流的好形式,直接產生社會效應,作用很大?!肮奶煜轮畡诱叽婧蹀o”。演講目的是說服聽眾,但在特定的時間和場合還要對聽眾產生感染力。而作為演講底稿和根據的演講稿,其作用一是理清思路,確定內容,還可以安定和調整情緒;二是細心推敲,表達完美。有了演講稿就有充分的時間來修改;三是掌握時間,調整速度。一般播送是每分鐘280個字。演講速度要慢一些,大約200-250個字。演講一般要求是10分鐘,也有15分鐘的,2000-3000字。注意:競爭上崗演講稿還有10分鐘左右的辯論。一、競爭上崗演講稿的特點(一)議論性在文體上,演講稿屬于議論文。因此,演講稿具有議論的本質特性。首先,演講稿的目的和內容是說理。發(fā)言者要講出自己的道理,也就是自己對公務新穎、深化的認識及最為穩(wěn)妥有效的工作意向。這樣,演講稿對于將來的工作又具有指導性和方案性。其次,這種認識的闡述過程從主體上也可以就是一個邏輯論證過程,要有中心論點即主題,還要有分論點即層義以及段義,更要有事實(自身情況、組織情況以及國內外環(huán)境情況)和理論兩種主要材料。演講稿要進展分析^p、歸納和演繹等科學論證。再次,在議論性的根底上,建立了演講稿的說服性和煽動性。演講可以直接產生社會效應,是一種根本的人際傳播,目的是說服聽眾,讓聽眾一道辦理在共同認識主導下的公務。要總結出一個集中議論的句子即主題句——口號、標語、廣告語,深化人心,作為標題并貫穿全文,符合記憶規(guī)律(7個字左右),讓聽眾口耳相傳。(二)策略性這是關鍵和重點內容。提出自己的工作要點方案,要“許諾”。詳細來講,一是提出自己的規(guī)劃方案,即目的措施。如6字方針:“(我提出的目的是)知名度(省內外和國際知名度)、翻兩番(任期內業(yè)績、單位總收入和職工收入)?!倍钦w性。建立在對社會組織及其國內外環(huán)境深化認識根底上的對于社會組織開展的整體性、長期性(起碼一個任期)的意見和安排。三是針對性。針對社會組織及任職范圍內的工作問題,進展分析^p,作出答案,提出安排。這個問題,是聽眾和考評員都非常關心的普遍問題,可以產生強烈共鳴。(三)通俗性演講面對會議聽眾,要盡可能讓個性不同、情況各異的與會者全部聽懂,這就決定了演講稿必須具有通俗性。對于與會者來說,演講稿的內容應當是通俗易懂的,是聽眾熟悉的講演者及社會組織的情況。即使是專業(yè)性、學術性很強的內容,也要盡可能明晰準確,以與會者理解為標準。演講稿的形式更是通俗的。構造是格式化的,語言那么是口語化的。演講稿不同于一般的科學文章,更不同于一般的公文,最明顯的一點是語言的口語化。一般的科學文章,主要訴諸人們的視覺,要讓讀者理解,語言就要概括精煉,甚至講究專業(yè)性。而一般公文尤其是行政公文,語言是標準的,有的格式用語甚至是特定的,最重視的是準確、明晰和簡練。相反,演講稿的語言那么由講話的自身性質所決定,必須口語化。由于講話是聲入心通的、人和人之間的傳播活動,需要更加適應人們的承受心理,拉近講話者和聽眾的心理間隔,這就特別講究語言的群眾化、口語化。(四)藝術性演講稿的藝術性是講話的魅力所在,直接影響著講話這一藝術生命體。這樣,寫作演講稿必定要聯(lián)絡整體的演講活動特點來進展。演講一詞,可以分為兩個字來對待,即“演”和“講”?!把荨保潜硐蟮恼w的藝術生命體,又稱“講演”或者“演”?!爸v”,是主體的本質性道理。演講既是一門學問,一項活動,更是一門藝術——整體生命的投入、表現(xiàn)甚至升華。但是,有的演講重“講”,有的重“演”。*才華橫溢、氣魄宏偉的講話風格,可以說是東方思維為主導,比喻很多,深化淺出,應該說重“演”;*嚴謹科學、堅決有力的講話風格明顯不同,可以說重“講”。列寧的演講正如斯大林所說,有一種強大的邏輯力量。而希特勒的演講,卻有一種蠱惑力,使人像“中了電一樣渾身顫抖”(見《第三帝國的興亡》)。一些宗教人物的布道往往到達天花亂墜或者單口相聲一樣的效果。當然,我們希望兩者并重。寫作演講稿,從上述對演講總的認識出發(fā)。演講稿的藝術性,還表如今語言要有感情和個性。這就要注意分析^p并表達演講者的個性特點,將感情開展過程形成一種有規(guī)律可循的內在構造。最終,演講成為一種整體生命的投入和表現(xiàn)。二、競爭上崗演講稿的寫作(一)確定主題演講稿這種帶有藝術性的論說文,正如所有科學文章一樣,一定要明確樹立一個鮮明的主題,即一個判斷句,還要在演講稿中反復突出。提取對現(xiàn)實公務的認識,一定要從客觀上考慮社會組織成員普遍關心的問題,針對問題作出自己的解答。要適應受眾的心理需要,使之產生親切感、參與感和沖擊力。演講稿的主題一般是明晰的,但是,比起一般的事務性公文寫作來說主題要集中、新穎、深化得多。演講稿的主題要概括全文內容,即對社會組織公務情況的深化認識及辦事意向。確定主題,這是講話稿寫作首要而且最為重要的工作。要注意的是,提煉一個口號(廣告語),貫穿全文,反復突出,進展宣傳煽動,成為聽眾的流行語言。正如靈魂的上下決定著人的程度一樣,主題句的上下也決定著全文的程度,也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性,讓主題句到達更高的層次。主題句可以有五個層次。一是客觀特色層次。主題句最根本的層次應該是客觀層次,即主題句準確反映了演講稿中心

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