堅(jiān)持改革開(kāi)放設(shè)計(jì)

“堅(jiān)持改革開(kāi)放”教學(xué)設(shè)計(jì)呂曉彥所用教材2016部編版年級(jí)九年級(jí)章節(jié)名稱(chēng)第一單元第一課第一框堅(jiān)持改革開(kāi)放課時(shí)1課時(shí)課標(biāo)要求了解全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，知道促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的一項(xiàng)重要舉措。教學(xué)目標(biāo)1.了解改革開(kāi)放的歷程，知道中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。2.知道我國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史進(jìn)程；理解改革開(kāi)放解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展；理解人民是歷史的創(chuàng)造者，是財(cái)富創(chuàng)造的主體。3.了解中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的輝煌成就，理解改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。4.認(rèn)同改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,自覺(jué)做改革開(kāi)放的擁護(hù)者和支持者。教材分析本框設(shè)兩目，第一目“改革開(kāi)放促發(fā)展”，主要從中國(guó)時(shí)代變遷的角度，講述中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行改革開(kāi)放，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍，幫助學(xué)生理解改革開(kāi)放是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的革命；第二目“中國(guó)騰飛譜新篇”，主要從描述、分析中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的輝煌成就的角度，通過(guò)列舉經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的重大成就、人民生活不斷改善、國(guó)際影響力進(jìn)一步提高的事實(shí)，幫助學(xué)生理解改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路、富民之路，認(rèn)同改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定事實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。本框從我國(guó)改革開(kāi)放取得的輝煌成就談堅(jiān)持改革開(kāi)放的必要性和正確性。學(xué)情分析在八年級(jí)，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了我國(guó)的相關(guān)制度，對(duì)我國(guó)的根本政治制度、基本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度等已基本了解，這是本課學(xué)習(xí)的知識(shí)起點(diǎn)。九年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備了一定的抽象思維和辯證思維能力，但是看問(wèn)題容易片面化、表面化；學(xué)生能夠體會(huì)到生活水平在不斷提高，也知道社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。但是學(xué)生對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放的發(fā)展歷程和基本國(guó)情理解還不夠全面；學(xué)生在理論上能夠明確說(shuō)出財(cái)富包括物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，但是對(duì)于如何正確運(yùn)用金錢(qián)、如何正確對(duì)待物質(zhì)欲望缺乏的能力，因此，遇到實(shí)際問(wèn)題，容易知行不一。教學(xué)重、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：改革開(kāi)放的意義。2教學(xué)難點(diǎn)：改革開(kāi)放的必要性。教師課前準(zhǔn)備工作搜集、整理資料并制作多媒體課件、教科書(shū)、教師教學(xué)用書(shū)學(xué)生課前準(zhǔn)備工作預(yù)習(xí)教材本節(jié)內(nèi)容，準(zhǔn)備教科書(shū)、筆記本、筆等學(xué)習(xí)工具教學(xué)方法教法：?jiǎn)l(fā)式引導(dǎo)法、讀圖分析法、情境探究討論法學(xué)法：自主、合作探究教學(xué)任務(wù)評(píng)價(jià)課前搜集改革開(kāi)放40多年來(lái)的居民生活的變化有關(guān)的圖片或者文字資料，例如衣服，交通工具，通訊方式，科技，教育等等方面，任選一個(gè)方面。通過(guò)閱度材料，分析并標(biāo)記，查找并理解知識(shí)點(diǎn)：中華民族的偉大飛躍，我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)體制，中國(guó)騰飛的表現(xiàn)。通過(guò)兩組圖片對(duì)比，讓學(xué)生口頭表述計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理解。4.小組合作探究，總結(jié)改革開(kāi)放的意義。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)階段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)置意圖時(shí)間安排創(chuàng)設(shè)情境改革開(kāi)放40多年，人民的生活各方面都發(fā)生了很大的變化：穿著，通信方式和交通方式等等，老百姓的生活會(huì)發(fā)生如此大的變化，得益于改革開(kāi)放。改革開(kāi)放怎么會(huì)這么大的魔力？這節(jié)課來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。思考：我們身邊的生活還有那些變化？為什么會(huì)有這樣的變化？結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引入改革開(kāi)放2分鐘新課講解改革開(kāi)放促發(fā)展(一)改革開(kāi)放的開(kāi)始：自主探究1：中華民族的歷史性飛躍“站起來(lái)---富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)”。材料一:1978年末的鳳陽(yáng)，面對(duì)連年饑荒，為了尋求出路，鳳陽(yáng)小崗村的18戶農(nóng)民，冒著坐牢殺頭的風(fēng)險(xiǎn)，秘密簽訂了分田到戶的決定，立下了保證完成每戶的全年上交和公糧，以及將坐牢殺頭者的小孩養(yǎng)活到18歲的承諾，并在協(xié)議書(shū)上鄭重地按下了一個(gè)個(gè)紅手印。這在“三級(jí)所有、隊(duì)為基礎(chǔ)”的人民公社體制下，無(wú)疑是觸犯“天條”、石破天驚的事。然而后來(lái)的事實(shí)證明，正是他們不畏生死、沖破禁錮的這一壯舉，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)農(nóng)村改革的先河，也讓億萬(wàn)農(nóng)民看到了希望，小崗村因此獲得“中國(guó)改革第一村”的贊譽(yù)。而人們也從那一個(gè)個(gè)紅手印中，看到了小崗人的膽識(shí)和勇氣。不久十一屆三中全會(huì)在北京隆重召開(kāi)，以鄧小平為代表的中國(guó)最高層政治家與最底層的農(nóng)民們共同翻開(kāi)中國(guó)歷史新的一頁(yè)，小崗村成為中國(guó)改革的發(fā)源地。閱讀教材P4相關(guān)鏈接補(bǔ)充：“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”、改革開(kāi)放：強(qiáng)國(guó)之路，是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。改革即對(duì)內(nèi)改革，開(kāi)放即對(duì)外開(kāi)放，也是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。改革開(kāi)放的深化：自主探究2活動(dòng)一：材料一、1956年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造完成，我國(guó)建立了單一公有制經(jīng)濟(jì)；黨的十四大:“以公有制包括全民所有制和集體所有制經(jīng)濟(jì)為主體，個(gè)體、私營(yíng)和外資經(jīng)濟(jì)作為補(bǔ)充”；黨的十五大把“公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展”確立為我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度材料二：經(jīng)濟(jì)體制改革成什么樣，核心在于：正確認(rèn)識(shí)和處理計(jì)劃和市場(chǎng)的關(guān)系。黨的十二大“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主，市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔”的方針，為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。黨的十四大“我們要建立的是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，應(yīng)該是計(jì)劃和市場(chǎng)內(nèi)在統(tǒng)一的機(jī)制”；十四屆三中全會(huì)審議并通過(guò)了?中共中央關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的若干問(wèn)題的決定?，黨的十八大進(jìn)一步提出“經(jīng)濟(jì)體制改的的核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，必須更加尊重市場(chǎng)規(guī)律，更好發(fā)揮政府作用”；黨的十九大“堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向”。在改革開(kāi)放的關(guān)鍵階段，逐步建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。活動(dòng)二：展示圖片①②活動(dòng)三探究與分享中國(guó)騰飛譜新篇中國(guó)騰飛的表現(xiàn)自動(dòng)探究3材料一：2010年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量首次超過(guò)日本，位列世界第二，黨的十八大以來(lái)的五年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從54萬(wàn)億元增長(zhǎng)到82.7萬(wàn)億元，穩(wěn)居世界第二，2019年，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到99.1萬(wàn)億元，增長(zhǎng)6.1%。；我國(guó)制造業(yè)規(guī)模躍居世界第一，已經(jīng)建立起門(mén)類(lèi)齊全、獨(dú)立完整的制造體系；貨物貿(mào)易規(guī)模迅速擴(kuò)大，2016年底三產(chǎn)業(yè)增加值比重為51.6％；全社會(huì)研發(fā)投入年均增長(zhǎng)11％，規(guī)模躍居世界第二，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率由52.2％提高到57.5％，“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”和大飛機(jī)等重大成果相繼問(wèn)世；教育事業(yè)全面發(fā)展，中西部和農(nóng)村教育明顯增強(qiáng)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比例持續(xù)超過(guò)4％；中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)深入人心，社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化廣泛弘揚(yáng)，群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，文化產(chǎn)業(yè)年均增長(zhǎng)13％以上。材料二:城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，就業(yè)狀況持續(xù)改善：2017年，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1351萬(wàn)人，失業(yè)率為多年最低；家庭財(cái)產(chǎn)穩(wěn)步增加：城鎮(zhèn)居民人民幣儲(chǔ)蓄存款年底余額超過(guò)48.5萬(wàn)億元，城鎮(zhèn)家庭平均每戶家用汽車(chē)擁有量從2007年的6.1輛上升至2012年的21.5輛；城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度逐步建立和完善：覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立，社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋9億多人；基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋13.5億人，織就了世界最大的社會(huì)保障網(wǎng)，保障性住房穩(wěn)步推進(jìn)；扶貧工作取得舉世矚目的成就：農(nóng)村貧困人口減少1109萬(wàn)，貧困發(fā)生率降至0.6%，脫貧攻堅(jiān)取得決定性成就。材料三:中國(guó)特色大國(guó)外交成果豐碩。成功舉辦第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇等重大主場(chǎng)外交活動(dòng)，習(xí)近平主席等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪多國(guó)，出席二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤、亞信峰會(huì)、上海合作組織峰會(huì)、東亞合作領(lǐng)導(dǎo)人系列會(huì)議、中歐領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤、中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤等重大活動(dòng)。-----2020政府工作報(bào)告閱讀教材P8正文2017年10月召開(kāi)的黨的十九大宣告中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命，帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。中國(guó)騰飛證明的道理-------改革開(kāi)放的意義合作探究：以小組為單位，整體把握本框，并結(jié)合生活實(shí)際，從不同角度分析整理改革開(kāi)放的意義。閱讀P3正文四段，查找梳理(1)結(jié)合歷史知識(shí)，回顧新民主主義的意義，(2)回顧三大改造，了解社會(huì)主義革命的意義歸納總結(jié)完成________革命---（站起來(lái)）完成________革命富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)________富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)思考:(1)黨的十一屆三中全會(huì)做出了什么歷史抉擇？改革開(kāi)放40年來(lái)，中國(guó)發(fā)生了哪些翻天覆地的變化？了解社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)核心、制定依據(jù)、主體、“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”、途徑、奮斗目標(biāo)思考：了解我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展演變過(guò)程并在材料中進(jìn)行標(biāo)注。歸納總結(jié)：基本經(jīng)濟(jì)制度：___________主體，________________共同發(fā)展；建立和完善了社會(huì)注意市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，發(fā)揮_____在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮_____作用。思考：（1）通過(guò)第一組圖片，感受什么計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，以及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的弊端（2）通過(guò)第二組圖片，不同的市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)生活中的作用。思考：了解父母的工作，說(shuō)一說(shuō)他們是如何為家庭、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的？歸納總結(jié)：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者改革開(kāi)放使廣大人民群眾參與社會(huì)勞動(dòng)、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的______和_____空前高漲，尊重____、尊重_____、尊重____、尊重_____成為社會(huì)共識(shí)。思考：（1）材料一、二、三分別說(shuō)明了什么？共同說(shuō)明了什么？（2）淺談一下你對(duì)此的感想。歸納總結(jié)：中國(guó)騰飛的表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè):成為世界第____經(jīng)濟(jì)體，制造業(yè)____、貨物貿(mào)易____、商品消費(fèi)____、外資流入____，外匯儲(chǔ)備連續(xù)多年位居____，____、____、____等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。人民生活：城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模____，人民收入____，家庭財(cái)產(chǎn)____，城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度____，扶貧工作____。（3）國(guó)際影響力：從____到____，從________________到________，從應(yīng)對(duì)____________________到________________。歸納總結(jié)：改革開(kāi)放的意義：通過(guò)對(duì)中華民族的飛躍進(jìn)行歷史知識(shí)的梳理，加強(qiáng)學(xué)科滲透。運(yùn)用材料進(jìn)行關(guān)鍵信息的篩選通過(guò)對(duì)材料一、二的分析，從時(shí)間的縱向來(lái)了解經(jīng)濟(jì)制度、體制的發(fā)展歷程，加深印象通過(guò)圖片的對(duì)比展示，可以更加直觀的理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)（1）鍛煉學(xué)生分析材料、提取信息的能力，符合中考要求(2)整體感受中國(guó)的成就，中國(guó)奇跡，中國(guó)力量，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，知識(shí)整合能力33分鐘歸納總結(jié)通過(guò)本節(jié)框的學(xué)習(xí)，了解中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大歷史飛躍；了解改革開(kāi)放的起點(diǎn)，把握改革開(kāi)放的深化及其意義；把握中國(guó)騰飛的表現(xiàn)。明白改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是強(qiáng)國(guó)之路、富民之路。1分鐘板書(shū)設(shè)計(jì)國(guó)家（國(guó)際影響力、國(guó)家命運(yùn)等）人民（生活；主動(dòng)性、積極性國(guó)家（國(guó)際影響力、國(guó)家命運(yùn)等）人民（生活；主動(dòng)性、積極性型）生產(chǎn)力生產(chǎn)力意義意義經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)背景飛躍：站-----富、強(qiáng)起來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)背景飛躍：站-----富、強(qiáng)起來(lái)證明證明人民生活中國(guó)騰飛開(kāi)始十一屆三中全會(huì)人民生活中國(guó)騰飛開(kāi)始十一屆三中全會(huì)促使促使國(guó)際影響力深化①經(jīng)濟(jì)制度國(guó)際影響力深化①經(jīng)濟(jì)制度②社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制3分鐘拓展提高（2019.包頭）改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色，也是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。四十多年來(lái)，中國(guó)通過(guò)改革開(kāi)放（）①建立民族區(qū)域自治制度②極大的解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力③建立中國(guó)特色社會(huì)主義民主④建立、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制①②B.①③C.②④D.③④改革開(kāi)放40多年，我國(guó)的綜合國(guó)力大幅度提升，民族凝聚力不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位不斷提高。“四十年成就”源自每一分鐘的積累，來(lái)自每一個(gè)人的努力。普通你我，成就中國(guó)奇跡。據(jù)此可以看出（）①我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得舉世矚目的成就②改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路③我國(guó)已成為世界經(jīng)濟(jì)中心④實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興還需要全國(guó)各族人民努力奮斗①②③B.②③④C.①③④D.①②④目前，我國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)等，這些成就的取得說(shuō)明（）對(duì)外開(kāi)放是立國(guó)之本B.我國(guó)已經(jīng)躋身于發(fā)達(dá)國(guó)家之列改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路D.對(duì)完開(kāi)放是解決是解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵4.改革開(kāi)放40多年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民憑著一股逢山開(kāi)路、雨水搭橋，憑著一股滴水石穿的韌勁，成功走出一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路。我們遇到過(guò)問(wèn)題，但我們不懈奮斗、與時(shí)俱進(jìn)，用勤勞，勇敢、智慧書(shū)寫(xiě)著當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的故事。改革開(kāi)放極大地調(diào)動(dòng)了一萬(wàn)人民的積極性，有貧窮到溫飽，再到總體小康，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展；從沿海到沿江沿邊，從東部到西部循序打開(kāi)，對(duì)外開(kāi)放全方位推進(jìn)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了令世界震撼的偉大成就，創(chuàng)造了持續(xù)高速增長(zhǎng)的奇跡。中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由1978年的3645億元迅速升至2018年90.03萬(wàn)億元。今天，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量世界排名升到世界第二。探究問(wèn)題:結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)改革開(kāi)放的意義。5.在第二屆“一帶一路”達(dá)沃斯經(jīng)濟(jì)論壇上，與會(huì)代表紛紛表示，共建“一帶一路”推動(dòng)沿線國(guó)家合作，有利于促進(jìn)地區(qū)發(fā)展。聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議（貿(mào)發(fā)會(huì)議）秘書(shū)長(zhǎng)基圖伊表示，全球化和多邊主義創(chuàng)造了很多奇跡，但目前需要尋找進(jìn)一步發(fā)展的新方式、新動(dòng)力，共建“一帶一路”能在這方面發(fā)揮巨大貢獻(xiàn)?！耙粠б宦贰边_(dá)沃斯秘書(shū)長(zhǎng)、國(guó)際貨幣基金組織前副總裁朱民表示，共建“一帶一路”是中國(guó)支持全球化和全球合作的具體表現(xiàn)