新人教版初三物理20.1磁現(xiàn)象、磁場(chǎng)課件,精做帶習(xí)題

傳說(shuō)秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,為了自己逍遙作樂(lè),建造了一座富麗堂皇的阿房宮,由于秦始皇曾經(jīng)有幾次遇刺,雖都僥幸脫險(xiǎn),但仍使他整日提心吊膽,生怕再遇刺,因此在建造阿房宮時(shí),他命令工匠在大門(mén)上安裝“機(jī)關(guān)”使得身披鐵甲,懷揣利刃的刺客休想進(jìn)入.

你知道聰明的工匠們是怎樣解決這一難題的嗎?磁現(xiàn)象磁場(chǎng)第二十章第１節(jié)公元1世紀(jì)初，東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載“司南之杓，投之于地，其柢指南?！币弧⒋努F(xiàn)象

公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,沒(méi)有航標(biāo),沒(méi)有明確的航道.他們是怎樣擺脫當(dāng)時(shí)的困境的呢?你還知道哪些？磁現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用銅塊、鐵釘、鋁塊、回形針、塑料、玻璃、線、布等用磁鐵先后接觸觀察：磁鐵吸引那些物質(zhì)？不吸引哪些物質(zhì)？一、認(rèn)識(shí)磁體結(jié)論：

磁鐵回形針、鐵釘

銅塊、鋁塊、塑料、玻璃、線、布吸引不吸引1、磁性：物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2、磁體：具有磁性的物體。各種各樣的磁體實(shí)驗(yàn)室里常用的磁體磁針條形磁體蹄形磁體2、磁體的分類(lèi)磁體分類(lèi)：按形狀：條形磁鐵針形磁體蹄形磁體（U型磁體）按來(lái)源：天然磁體（鐵礦石）人造磁體按磁性保持時(shí)間：硬磁體（永磁體）鋼軟磁體鐵演示實(shí)驗(yàn)

用條形磁體、蹄形磁體、磁針先后接觸回形針。觀察：磁體上哪個(gè)部分吸引的鐵屑較多？哪個(gè)部分吸引的鐵屑較少？結(jié)論：兩端吸的最多，中間吸的最少；兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱。磁體的吸鐵性磁極能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體，靜止時(shí)指南的那個(gè)磁極叫南極或S極，指北的那個(gè)磁極叫北極或N極。演示3．磁體上磁性最強(qiáng)的兩個(gè)部位叫磁極。

（每個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極）

磁體的指向性

思考:在一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)小鐵塊，手提測(cè)力計(jì)，讓鐵塊沿水平放置的條形磁體由一端緩慢移到另一端：?jiǎn)栴}：彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是否發(fā)生變化？怎樣變化？何處最大？何處最?。磕阒来鸢竼?？若將條形磁體分成兩段，磁體的磁極會(huì)有什么變化？是否一段是N極，另一段是S極？磁體不管如何分割，每個(gè)磁體上都有兩個(gè)磁極，N極和S極總是成對(duì)出現(xiàn)的

磁體兩端的磁性最強(qiáng)，如果把兩磁極相互靠近時(shí)，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢？請(qǐng)你思考：NSNSNSNSNSNSNSNS演示實(shí)驗(yàn)磁極間的相互作用NSNSNSNSNSNSNSNS結(jié)論:N與N、S與S相互_______(吸引或排斥);N與S、S與N相互_______(吸引或排斥)。吸引排斥演示實(shí)驗(yàn)3磁極間的相互作用4、磁極間的相互作用規(guī)律同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引相互性（1）用細(xì)線懸掛一鋼針，用一鋼棒靠近鋼針發(fā)現(xiàn)鋼棒吸引鋼針則：（

）A.只有鋼針是磁體。B.只有鋼棒是磁體；C.鋼針和鋼棒都是磁體，只是鋼針一端和鋼棒一端是異名磁極；D.以上三種都可能。請(qǐng)你思考：請(qǐng)你思考：

（2）當(dāng)鋼條靠近小磁針時(shí)，小磁針會(huì)自動(dòng)接近鋼條，由此，能否斷定鋼條具有磁性？為什么？怎樣才能判斷鋼條有無(wú)磁性呢？

（3）有一條形鐵塊，上面的字已模糊清，試用多種方法判定它是否具有磁性？

方法1：根據(jù)磁體的吸鐵性來(lái)判斷。如條形鐵塊能吸引鐵粉，就說(shuō)明它有了磁性，是磁體。方法2：把條形鐵塊用細(xì)線系住中間，懸吊起來(lái)。如果它具有磁性，它會(huì)在南北方向停下來(lái)。如果該鐵塊不具有磁性，就會(huì)在任意方向停下來(lái)。方法3：另取一根條形磁鐵，用其兩端分別先后去靠近條形鐵塊的某一端，如果兩次都能吸引，說(shuō)明它是鐵塊，無(wú)磁性；如果一次吸引，一次排斥，說(shuō)明它有磁性，是磁鐵。磁化的方法：

使磁體的磁極靠近或接觸被磁化的物體。磁化后物體磁極的判斷：NS吸引ABNS5、磁化：使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程。

小宇同學(xué)為了檢驗(yàn)?zāi)掣摋l是否具有磁性，它將鋼條的A端靠近小磁針的N極，發(fā)現(xiàn)它們相互吸引；當(dāng)仍將鋼條的A端靠近小磁針的S極時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)匀幌嗷ノ?，則()A．鋼條A端為南極，另一端為北極B．鋼條A端為北極，另一端為南極C．不能確定鋼條是否具有磁性 D．鋼條沒(méi)有磁性D練習(xí)

如圖所示，磁鐵吸引住兩根鐵釘?shù)囊欢?，那么兩鐵釘?shù)南露藢?huì)（）

A．相互吸引，如圖甲B．相互排斥，如圖乙C．既不吸引，也不排斥，如圖丙D．無(wú)法