專題04：病句的辨析與修改【課件講練】-備戰(zhàn)2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)通關(guān)寶典

專題04：病句的辨析與修改考點(diǎn)概述知識(shí)梳理真題講解模擬練兵01020304目錄1．近幾年全國(guó)各地中考病句修改題的形式越來(lái)越多樣化，在中考試卷中很大可能會(huì)將修改病句與綜合性學(xué)習(xí)融為一體，以修改材料中的病句為主。2．命題要求能針對(duì)句病，在不改變句意的情況下，進(jìn)行恰當(dāng)修改。一般寫出修改意見即可。3．試題材料主要來(lái)自各種媒體，平時(shí)應(yīng)多關(guān)注熱點(diǎn)話題。命題趨勢(shì)

一、語(yǔ)序不當(dāng)

語(yǔ)序不當(dāng)，是指句子語(yǔ)序錯(cuò)亂造成病句。例：辨析下面句子是否有語(yǔ)病，并加以修改。中國(guó)首個(gè)正在開發(fā)的深海空間站將讓工作人員在近1000米以下深海中工作生活兩個(gè)月。該項(xiàng)目將加強(qiáng)中國(guó)在此前未能抵達(dá)的海床上勘探開采礦藏的實(shí)力，可能在2020年前完成。答案：語(yǔ)序不當(dāng)，將“首個(gè)”調(diào)到“深?？臻g站”前面。知識(shí)梳理

如“詹姆斯·卡梅隆執(zhí)導(dǎo)的《阿凡達(dá)》對(duì)于中國(guó)青年是不陌生的”。

應(yīng)改為“中國(guó)青年對(duì)于詹姆斯·卡梅隆執(zhí)導(dǎo)的《阿凡達(dá)》是不陌生的”?；蛘摺罢材匪埂た仿?zhí)導(dǎo)的《阿凡達(dá)》對(duì)于中國(guó)青年來(lái)說(shuō)是不陌生的”。知識(shí)梳理二、搭配不當(dāng)1．主謂搭配不當(dāng)主要表現(xiàn)為謂語(yǔ)不能陳述主語(yǔ)，有時(shí)主語(yǔ)或謂語(yǔ)由聯(lián)合短語(yǔ)充當(dāng)，其中一部分不搭配。如：人民的生活水平正在不斷地改善。主語(yǔ)“水平”與謂語(yǔ)“改善”不搭配。應(yīng)將“改善”改為“提高”。2．動(dòng)賓搭配不當(dāng)動(dòng)詞和賓語(yǔ)要在意思上和語(yǔ)法上搭配，常見錯(cuò)誤是：當(dāng)動(dòng)詞帶兩個(gè)以上賓語(yǔ)時(shí)，后面的賓語(yǔ)與動(dòng)詞不搭配。如：他統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題。不能“安排”“會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題”。知識(shí)梳理3．修飾語(yǔ)與中心詞搭配不當(dāng)

如“同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊”一句中，動(dòng)詞“打掃”與補(bǔ)語(yǔ)“整整齊齊”不搭配。修飾語(yǔ)與中心詞搭配不當(dāng)?shù)那闆r具體可分三類：

其一，定語(yǔ)和中心語(yǔ)不搭配。如：我們有吃苦耐勞的人民，又有優(yōu)裕的自然資源。“優(yōu)?！辈荒苄揎棥白匀毁Y源”，可改為“豐富”。

其二，狀語(yǔ)和中心語(yǔ)不搭配。如：要掌握走私犯活動(dòng)的規(guī)律，以便穩(wěn)準(zhǔn)狠地識(shí)別和打擊他們?！胺€(wěn)準(zhǔn)狠”不能修飾“識(shí)別”，可改為“更好地”。

其三，補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)不搭配。如：一到晚上，他就嚇得膽小如鼠，不敢出門?！澳懶∪缡蟆辈荒茏鳌皣槨钡难a(bǔ)語(yǔ)，可改為“膽戰(zhàn)心驚”。知識(shí)梳理4．一面與兩面不搭配

如：藝人們過(guò)去一貫遭白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼與青睞之間，他們體味著人間的溫情。本句中，“白眼”與“青睞”屬于兩面，而“溫情”則僅一面，不能搭配。5．關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不搭配

如：使用這種羅盤，無(wú)論在陰云密布以及早晚看不到太陽(yáng)的時(shí)候，都不會(huì)迷失方向?！盁o(wú)論”不能與“以及”搭配，應(yīng)改為“無(wú)論……還是……”。知識(shí)梳理三、成分殘缺或贅余1.成分殘缺。是指一個(gè)句子缺少了應(yīng)有的成分，影響了意思的表達(dá)。常見的是缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)。(1)主語(yǔ)殘缺通過(guò)學(xué)習(xí)，使我提高了認(rèn)識(shí)。(句子開頭使用介詞”通過(guò)“，而后邊用了”使“字，致使全句缺少主語(yǔ)。可以去掉”通過(guò)“或”使“，使句子主語(yǔ)變?yōu)椤睂W(xué)習(xí)“或”我“)(2)謂語(yǔ)殘缺中國(guó)人民正在為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。(句中主語(yǔ)是”中國(guó)人民“，”為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)“是一個(gè)介詞結(jié)構(gòu)，只能做狀語(yǔ)，全句缺少謂語(yǔ)，可在狀語(yǔ)之后補(bǔ)上謂語(yǔ)”努力奮斗“)(3)賓語(yǔ)殘缺這篇報(bào)告列舉了大量事實(shí)，控訴了人類破壞大自然，濫殺動(dòng)物。(”濫殺動(dòng)物“后加上”的罪行“，并把第二個(gè)逗號(hào)改為頓號(hào))知識(shí)梳理2.成分贅余句子結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整了，句意已經(jīng)明確了，如果再多出些不必要的詞語(yǔ)，就會(huì)出現(xiàn)成分贅余的毛病。成分贅余主要有以下幾類：(1)堆砌詞語(yǔ)如：昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天，中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。(“最后一天”跟“截止日期”重復(fù)，應(yīng)刪除其一)(2)語(yǔ)義重復(fù)如：在甲A聯(lián)賽期間，非?？釔圩闱虻睦习殖３?duì)著電視看到深夜，惹得老媽嘮嘮叨叨。(“非常”與“酷”語(yǔ)義重復(fù))(3)虛詞多余如：這些問(wèn)題，可以訴諸于司法部門來(lái)解決。(“諸”即“之于”，刪掉“于”)知識(shí)梳理四、結(jié)構(gòu)混亂句式雜糅句式雜糅就是指有兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子成分雜糅在一起從而造成語(yǔ)句結(jié)構(gòu)的混亂。如：閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象，我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個(gè)問(wèn)題，一是閱讀者素質(zhì)有待提高，一是管理力度有待加強(qiáng)?！拔覀儼l(fā)現(xiàn)問(wèn)題”和“現(xiàn)象反映問(wèn)題”兩套句式雜糅?？梢园选胺从场备臑椤翱闯觥被颉鞍l(fā)現(xiàn)”，也可以刪除“我們可以從”。知識(shí)梳理常見雜糅類型及其修改1.是因?yàn)椤脑?改：是因?yàn)椋弧脑蚴恰?2.是由于……的結(jié)果(改：是由于……；是……的結(jié)果)3.原因……造成的(改：原因是……；是由……造成的)4.是為了……為目的(改：是為了……；以……為目的)5.成分是……配制而成的(改：成分是……；由……配制而成)6.靠的是……取得的(改：靠的是……；是……取得的)知識(shí)梳理

7.是由于……決定的(改：是由于……；是由……決定的)

8.其根本原因是……在作怪(改：其根本原因是……；是……在作怪)

9.大多是以……為主(改：大多是……；以……為主)

10.本著……為原則(改：本著……原則；以……為原則)

11.深受……所歡迎(改：深受……歡迎；為……所歡迎)知識(shí)梳理五、表意不明1.詞的多義導(dǎo)致歧義一個(gè)句子里的某個(gè)詞是多義的，或某個(gè)詞組(短語(yǔ))的意義不確定，就可能引起歧義。如：縣里通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。(“前”做形容詞，表以前之意，時(shí)間范圍大；“前”做動(dòng)詞，表往前走之意，則只能在15日這一天去縣里)2．停頓歧義句子中停頓的地方不同，會(huì)引起意義上的差別，造成歧義。句子中不該停頓的地方停頓了(加了標(biāo)點(diǎn)符號(hào))，也可能使句子產(chǎn)生歧義。如：老胡看到我們非常驚訝，連忙把分別后的情況告訴我們，還熱情地拉我們上他家去。（這句停頓不同，有兩種理解：一是“老胡看到我們/非常驚訝”，一是“老胡看到/我們非常驚訝”）知識(shí)梳理六、不合邏輯1.并列不當(dāng)主要是指將不同范疇的概念劃為同一范疇或?qū)⒕哂兄鲝年P(guān)系(如學(xué)生與中學(xué)生)、交叉關(guān)系(工人與青年)的概念并列使用。如：我國(guó)的河湖澤出產(chǎn)魚、蝦、鹽、堿等水產(chǎn)品。(“魚”“蝦”是水產(chǎn)品，“鹽”“堿”是非水產(chǎn)品，不是同一范疇的概念，而句中卻說(shuō)“鹽”“堿”都是水產(chǎn)品)2．前后矛盾指前面的說(shuō)法與后面的說(shuō)法自相矛盾，彼此沖突，它包括時(shí)間、數(shù)量、范圍、動(dòng)作、位置、狀態(tài)等多方面的矛盾。如：由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場(chǎng)上演，日前正在緊張地排練之中。(“日前”即“前幾天”，表示時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，“正”表示正在進(jìn)行之中，二者在時(shí)間上相互沖突，可將“日前”改為“目前”)知識(shí)梳理1．（2022·廣西·中考真題）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我們不僅應(yīng)將優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化代代相傳，更應(yīng)在傳承過(guò)程中創(chuàng)新、發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)，從而使其與時(shí)代發(fā)展交相輝映，煥發(fā)新的生命力。B．新媒體時(shí)代，傳統(tǒng)書法借助多元傳播手段以新的展示形式進(jìn)入大眾視野，并進(jìn)一步掀起書法局面。C．神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)的圓滿成功，標(biāo)志著空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段任務(wù)圓滿完成，中國(guó)空間站即將就要進(jìn)入建造階段。D．平凡的人在日常生活中感受著冬去春來(lái)的變換，在歲月的流逝中體會(huì)著日升月落的溫柔。真題講解【答案】D【解析】A．語(yǔ)序不當(dāng)，將“創(chuàng)新”和“發(fā)展”調(diào)換位置；B．搭配不當(dāng)，將“并進(jìn)一步掀起書法局面”改為“并進(jìn)一步掀起書法熱潮”；C．用詞重復(fù)，刪去“即將”或“就要”；故選D。2．（2022·湖北荊州·中考真題）下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．荊州是一座文脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的城市，燦爛文明并非塵封的過(guò)往，也是今天的寶貴財(cái)富。B．位于沙市江漢路的江瀆宮，據(jù)說(shuō)是屈原的寓居之地，也是《橘頌》《天問(wèn)》的作者。C．李白、杜甫都曾在荊州居留，青蓮巷、杜工部巷至今仍是荊州人流連駐足的地方。D．由于“公安三袁”引領(lǐng)了一代文風(fēng)，得到了歷代文人推崇并影響五四新文化運(yùn)動(dòng)。真題講解A.關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；應(yīng)將“是……也是”換成“不僅是……更是”；B.缺主語(yǔ)；將“也”改為“屈原”；D.缺主語(yǔ)；刪掉“由于”；故選C。3．（2022·廣東·中考真題）下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．學(xué)校提倡學(xué)生“自己的事情自己做，簡(jiǎn)單的家務(wù)搶著做，復(fù)雜的家務(wù)幫著做”，旨在培養(yǎng)他們每天勞動(dòng)。（在“勞動(dòng)”后加上“的觀念”）B．廣大青年崇德向善，不僅關(guān)乎其人生道路能否走得正、走得遠(yuǎn)，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)能否風(fēng)清氣正、和諧友愛。（在“崇德向善”前加上“能否”）C．隨著博物館越建越多，展覽內(nèi)容越來(lái)越豐富，最大限度發(fā)揮博物館的作用就成了目前的當(dāng)務(wù)之急。（把“目前的”刪掉）D．在“新時(shí)代城市家居”研討會(huì)上，一位年輕的設(shè)計(jì)師提出了智慧城市家居的明確設(shè)計(jì)理念。（把“明確”調(diào)到真題講解【答案】AA.修改不正確。本句的病因是缺少“賓語(yǔ)中心語(yǔ)”。在“勞動(dòng)”后加上“的習(xí)慣”。故選A。4．（2022·湖北咸寧·中考真題）選出下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（

）A．堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”的政策，是對(duì)人民至上、生命至上理念最好的踐行。B．一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒、科學(xué)健康地參加體育鍛煉。C．我們的先輩們開啟了絲綢之路，開辟了人類文明史上的大交流、大融合時(shí)代。D．通過(guò)開展讀經(jīng)典美文、學(xué)傳統(tǒng)禮儀等活動(dòng)，讓我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力。真題講解B.兩面對(duì)一面，去掉“是否”；C.搭配不當(dāng)，應(yīng)把“開啟”與“開辟”互換位置；D.成分殘缺，去掉“通過(guò)”或“讓”；

故選A。5．（2022·山東泰安·中考真題）下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．法制課堂結(jié)合身邊的典型案例，教育引導(dǎo)同學(xué)們要知法、學(xué)法、用法、懂法、守法。B．司法大數(shù)據(jù)顯示，近年來(lái)，10％的交通事故案件發(fā)生的原因?yàn)殚_車看手機(jī)造成的。C．當(dāng)前，全球物種滅絕速度加快，生態(tài)系統(tǒng)退化，對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成重大威脅。D．北京冬奧會(huì)凝聚了和平、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的時(shí)代強(qiáng)音，展現(xiàn)了“一起向未來(lái)”的澎湃力量。真題講解【答案】C【解析】A.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)是“學(xué)法、知法、懂法、守法、用法”；B.句式雜糅，可刪去“造成的”；D.搭配不當(dāng)，將“凝聚”改為“奏響”，“展現(xiàn)”改為“凝聚”；故選C。模擬練兵1．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．全國(guó)新冠疫苗接種突破20億劑，超過(guò)8億8千萬(wàn)人接種，中國(guó)要達(dá)到群體免疫的目標(biāo)，需要大約10億人左右接種新冠疫苗。B．由于電影《長(zhǎng)津湖》講述了一個(gè)志愿軍奮勇殺敵的感人故事，讓人不禁潸然淚下。C．在昆明市推進(jìn)愛國(guó)衛(wèi)生“7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到投訴舉報(bào)后將給予核實(shí)，并對(duì)真實(shí)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改并討論。D．中老鐵路不僅是“一帶一路”成果的體現(xiàn)，而且是老撾由陸鎖國(guó)變?yōu)殛懧?lián)國(guó)的戰(zhàn)略項(xiàng)目。A.“大約”與“左右”重復(fù)啰嗦；B.主語(yǔ)殘缺，“由于”與“讓”刪去一個(gè)；C.語(yǔ)序不當(dāng)，“討論”與“整改”互換位置；故選D。模擬練兵2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．通過(guò)《中國(guó)之聲》微博推出的“正能量益起來(lái)”這項(xiàng)活動(dòng)，讓我們一同探尋生活中令人感動(dòng)的點(diǎn)滴美好。B．年輕人之所以喜歡網(wǎng)購(gòu)，不僅是因?yàn)閮r(jià)格便宜，款式多樣，而且是因?yàn)椴鹂爝f能讓人快樂(lè)和興奮導(dǎo)致的。C．青少年一定要從中華民族偉大復(fù)興的歷史高度，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、提高民族素質(zhì)的重要意義。D．疫情期間，請(qǐng)廣大市民注意防護(hù)，保持良好的心態(tài)不要恐慌，切忌不要造謠傳謠。A．成分殘缺，缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”或“讓”刪去一個(gè)；B．句式雜糅，應(yīng)刪去“導(dǎo)致的”；D．否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“切忌不要造謠傳謠”的“不要”；故選C。模擬練兵3．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．近些年來(lái)，在市委、市政府的高度重視和積極努力下，我市的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。B．央視文化節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，就是用現(xiàn)代各種競(jìng)賽的方法帶領(lǐng)觀眾們重新學(xué)習(xí)我們中華民族流傳下來(lái)的優(yōu)秀的許多經(jīng)典詩(shī)詞。C．經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民的共同努力，在迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時(shí)刻，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利。D．西藏黑頸鶴保護(hù)區(qū)作為雅江中游河谷地區(qū)黑頸鶴分布數(shù)量最為集中的保護(hù)區(qū)。每年都會(huì)迎來(lái)到此地棲息越冬。A.“翻天覆地的巨大變化“語(yǔ)義重復(fù)，應(yīng)該刪去“翻天覆地的”或者“巨大”；B.語(yǔ)序不當(dāng)，把“許多”移到“優(yōu)秀的”前面；D.成分殘缺，句末添加“的黑頸鶴”；故選C。模擬練兵4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．為提高秸稈利用率，興隆鎮(zhèn)積極采取疏堵結(jié)合，以疏為主，立足實(shí)際，大力推廣秸稈還田。B．新場(chǎng)鎮(zhèn)通過(guò)短信、廣播等方式，宣傳安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的安全意識(shí)。C．為了打好水環(huán)境提升攻堅(jiān)戰(zhàn)，新場(chǎng)鎮(zhèn)定期開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，做到清除一處，發(fā)現(xiàn)一處，確保河道環(huán)境整潔。D．鄰水縣將育強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，聚焦建設(shè)西部裝備制造基地，助推廣安高新區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值突破500億元左右以上。A.缺少賓語(yǔ)，在句末加“的措施”等；C.語(yǔ)序不當(dāng)，將“清除”和“發(fā)現(xiàn)”位置互換；D.“左右”與“以上