工作單元使用的設(shè)計(jì)2410141

作業(yè)臺(tái)周圍不放置不需物品（8小時(shí)之內(nèi)使用的物品放在現(xiàn)場）部品以2小時(shí)為單位供給現(xiàn)場,現(xiàn)場顯的寬敞明亮準(zhǔn)備2個(gè)小時(shí)的部品●

徹底定位●明確放置場所●

工具的徹底定位明確責(zé)任人●徹底清掃作業(yè)現(xiàn)場明確范圍●徹底清掃通道徹底整理●水桶也徹底定位清掃清掃1:地面、通路、作業(yè)臺(tái)、設(shè)備、辦公設(shè)備、窗戶上是否有垃圾污垢、灰塵？→整個(gè)現(xiàn)場是否清掃到位？是否清潔明亮？井然有序的作業(yè)現(xiàn)場清掃清掃2:“全員參與的每日清掃”是否已鞏固？→是否明確了責(zé)任區(qū)域、清掃時(shí)間、清掃方法等（書面化），并且是否全員參加每日清掃？明確擔(dān)當(dāng)范圍、負(fù)責(zé)人、清掃方式、時(shí)間等清掃清掃3:是否繼續(xù)對(duì)慢性發(fā)生的垃圾、污垢、灰塵（切削、粉塵、漏油）的發(fā)生源采取對(duì)策？→是否為提高清掃作業(yè)效率方面下工夫？發(fā)生源對(duì)策：消除、減少、防止飛濺等。TDC（東陶大連）ＳＴＩ衛(wèi)陶（印泥）防止鐵屑飛濺對(duì)策鍍金工序防落地對(duì)策！成形工序防落地對(duì)策ＴＷＳ（上海東陶）紙箱紙屑飛濺為0！新增目視化目視化1:是否對(duì)箱子、文件柜、備品架、保管貨架等的內(nèi)部狀態(tài)的目視化（開放式管理）上下功夫？現(xiàn)場與辦公室之間互送的傳票等資料，按不同部門分類放置，方便取用。文件柜內(nèi)物品的目視化：柜內(nèi)部狀態(tài)照片及物品名稱。目視化目視化2:是否為了新人在短期內(nèi)能夠勝任工作而采取“使新人淺顯易懂化”，比如：手順、標(biāo)識(shí)、用顏色區(qū)分等措施？→新人：新員工、支援人員短期內(nèi)勝任工作：保證生產(chǎn)性能、安全作業(yè)，防止單純的錯(cuò)誤。生產(chǎn)用規(guī)具的目視化操作手順?安全的目視化徹底的目視化。目視化目視化3:管理板是否將最新信息，能夠傳達(dá)給想傳達(dá)的人？是否張貼在大家容易看得到的地方？標(biāo)題醒目并整理、更換簡單等方面下功夫？另外，作為信息交流工具，是否在開會(huì)時(shí)利用管理板？新增白板上張貼資料盡可能易于更換上下工夫。目視化目視化4:整個(gè)職場是否處于目視化狀態(tài)?

→在現(xiàn)場?辦公室放眼望去一眼就明白某處正在做什么？干凈整潔、目視化狀態(tài)下的作業(yè)現(xiàn)場定位管理1:作業(yè)臺(tái)、貨架、設(shè)備周圍的物品放置位置是否明確、并確實(shí)按規(guī)定放置？→規(guī)定中是否明確了數(shù)量、名稱、責(zé)任人？定位管理定位管理2:是否為了作業(yè)者能夠立即明白零部件、材料、工具等在何處并拿取、歸位便捷方面下功夫？→視點(diǎn)：位置、高度、容器、形狀、方向、數(shù)量等型的整理及異常?正常狀態(tài)的目視化TDC（東陶大連）定位管理點(diǎn)檢完了合格品點(diǎn)檢前傾斜放置方便取用素養(yǎng)素養(yǎng)1:見面時(shí)是否能夠很自然的打招呼？

→對(duì)來訪者能夠親切的打招呼嗎?各現(xiàn)場每天早晨練習(xí)禮貌用語的練習(xí)素養(yǎng)素養(yǎng)2:是否在提高全員的主動(dòng)性方面下功夫?→培訓(xùn)計(jì)劃、改善表彰、張貼多技能員工照片、張貼優(yōu)秀人員照片、工作前的唱和等。在質(zhì)量或改善等方面表現(xiàn)突出的員工進(jìn)行表彰并張貼明確個(gè)人的培訓(xùn)重點(diǎn)及具體培訓(xùn)計(jì)劃素養(yǎng)3:5S是否已成為全員參與的活動(dòng)而被鞏固？→全員區(qū)域分擔(dān)、5S確認(rèn)表來定期評(píng)價(jià)、5S定期巡視（反饋與追蹤）、5S委員會(huì)定期召開素養(yǎng)明確區(qū)域分擔(dān)明確了擔(dān)當(dāng)區(qū)域，定期進(jìn)行課內(nèi)、全公司5S診斷課內(nèi)診斷結(jié)果公司診斷結(jié)果素養(yǎng)素養(yǎng)4:全體員工是否能夠遵守即定規(guī)則？→工作服、勞保用具的佩帶、吸煙規(guī)定（時(shí)間、次數(shù)）、不安全作業(yè)等配電盤前禁止放置物品徹底分類垃圾正確穿戴作業(yè)服樓梯旁邊也設(shè)置垃圾桶←口罩←手套←帽子正確穿戴作業(yè)服←口罩←手套←帽子ＳＭＩＬＥ＆ＳＰＥＥＤ活動(dòng)「継続」追加生產(chǎn)計(jì)劃時(shí)也能用ＳＭＩＬＥ＆ＳＰＥＥＤ對(duì)應(yīng)新增素養(yǎng)素養(yǎng)5:整個(gè)現(xiàn)場是否顯得干凈利落而且充滿活力?

→無懶散的氣氛其他可參考的改善事例生產(chǎn)進(jìn)度管理板生產(chǎn)進(jìn)度管理板明確允許最多數(shù)、允許最少數(shù)生產(chǎn)進(jìn)度管理板制作鐘表模型，表現(xiàn)目前生產(chǎn)進(jìn)度的時(shí)間生產(chǎn)進(jìn)度管理板生產(chǎn)進(jìn)度管理板生產(chǎn)進(jìn)度管理板生產(chǎn)進(jìn)度管理板生產(chǎn)進(jìn)度管理板生產(chǎn)進(jìn)度管理板生產(chǎn)進(jìn)度管理板生產(chǎn)進(jìn)度管理板各小間旁邊張貼作業(yè)者的照片并揭示作業(yè)進(jìn)度工數(shù)時(shí)間的目視化生產(chǎn)量的目視化(STI調(diào)制課)生檢小間明確編號(hào)、生產(chǎn)安排表分時(shí)間段對(duì)生檢工數(shù)進(jìn)行管理日常進(jìn)度管理表急需品的目視化納期延遲品的目視化急需品和納期延遲品的目視化延期期對(duì)應(yīng)規(guī)定急需品和納期延遲品的目視化急需品的目視化特殊品進(jìn)度管理目視化特殊品目視化1：特殊品現(xiàn)場進(jìn)行目視化2：特殊品進(jìn)度、履歷的目視化3：特急品、特殊品的運(yùn)行規(guī)定的目視化特殊品的目視化工作進(jìn)展標(biāo)識(shí)“良好”、“異?！眰€(gè)人各類提案提交情況目視化各課現(xiàn)場到處都展示不良品樣品TBC試作室：物品的開放式管理不同品番配件的構(gòu)成展示生產(chǎn)線的介紹（成形工序）工具的徹底定位（斜放：易于使用歸位）工廠正門處張貼“無災(zāi)害目標(biāo)”（約1米×1米）照明區(qū)域的目視化人員配置圖用箭頭表示作業(yè)流向（作業(yè)過程中移動(dòng)情況）新入社人員、獲得各項(xiàng)職業(yè)資格人員的介紹TBC：5S評(píng)價(jià)結(jié)果展示5S診斷結(jié)果的目視化品番和實(shí)物的目視化品番和實(shí)物的目視化小倉水栓?水電?新人也能夠一眼就明白。?消除尋找時(shí)間的浪費(fèi)并易于歸位“先進(jìn)先出”管理（用不同卡片）ＳＴＩ水栓2004．11．26用顏色區(qū)分型生產(chǎn)日期從綠色開始使用不同顏色表示周一至周五

周三周二部品保管場地目視化組裝手順的目視化小倉水栓使新人盡快熟練工作。提高生產(chǎn)效率的標(biāo)識(shí)。三角型標(biāo)識(shí)易于明白開發(fā)完畢新產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)度管理（開發(fā)中/開發(fā)完了等）提高生產(chǎn)性37%改善前的包裝方法使用場地大，效率低。改為Ｖ字作業(yè)臺(tái)進(jìn)行作業(yè)后有效利用場地并提高了效率。改善后改善前新增包裝方法的改善TBC：包裝方式的改善（1作業(yè)臺(tái)/1人）改善后改善前不自然的姿勢操作電源按鈕，產(chǎn)生浪費(fèi)動(dòng)作。自然的姿勢進(jìn)行作業(yè)，消除了浪費(fèi)動(dòng)作。電源按鈕位置變更效果690分鐘/月電源按鈕等的移設(shè)愛知東陶改善事例清掃新增設(shè)備重點(diǎn)點(diǎn)檢部位的目視化發(fā)生源對(duì)策易清掃TBC：崗位標(biāo)準(zhǔn)的揭示TBC：雙面設(shè)置管理板（有效利用場地）小倉：延長氣囊袋改善TBC：物品的定位管理小倉：零部件的敞開式管理（提高生產(chǎn)性）漏油發(fā)生源對(duì)策小倉：設(shè)備注油口改善（易于注油、清掃）制作汽缸罩，易于清掃并延長汽缸壽命成形機(jī)上方鏈條也設(shè)置安全罩軟管的整理方式（2處固定）BTC現(xiàn)狀工具線（彈簧式：易于使用）沖洗施釉擋板專用設(shè)備（壓縮空氣）TBC：逐步取消用水清掃地面清掃專用液體清掃專用拖布休息時(shí)間的目視化TBC：產(chǎn)品展示廳（名稱、尺寸等）坑距的目視化高度的目視化TBC：設(shè)備發(fā)熱部位張貼測溫片付屬石膏型的放置場所也進(jìn)行定位管理TBC：有效利用場地（小件的保管方式）TBC：有效利用場地各系間生產(chǎn)進(jìn)度情況（競爭）年度設(shè)備保養(yǎng)日程表標(biāo)識(shí)：“禁止吸煙”傳達(dá)室擋風(fēng)遮雨屋檐張貼個(gè)人能力評(píng)價(jià)結(jié)果。根據(jù)其結(jié)果制定多能化培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施表彰業(yè)績好員工清掃區(qū)域擔(dān)當(dāng)人的明確化每日清掃擔(dān)當(dāng)人進(jìn)行清掃后其組長進(jìn)行確認(rèn)，若不合格讓擔(dān)當(dāng)人再次清掃。擔(dān)當(dāng)人布局圖工序范圍擔(dān)當(dāng)人的明確可移動(dòng)式人員照片（適合于作業(yè)位置不固定的現(xiàn)場）范圍擔(dān)當(dāng)人的標(biāo)識(shí)（大---顯而易見）作業(yè)流程的目視化（污水處理場）工序介紹（施釉工序）TBC：工序介紹（干燥生檢）布