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第八章第2節(jié)二力平衡1、知道二力平衡2、理解二力平衡的條件,會應(yīng)用二力平衡的知識解決簡單的實際問題.學(xué)習(xí)目標溫故知新

牛頓第一定律:內(nèi)容:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?想想議議:是否只有不受力的物體才能保持靜止、才能做勻速直線運動?分析:下列物體保持靜止或是勻速直線運動狀態(tài)是否不受外力?勻速下降靜止

物體在幾個力的作用下保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),這幾個力就叫平衡力。這個物體所處的狀態(tài)就叫平衡狀態(tài)一、平衡狀態(tài)和平衡力平衡狀態(tài):靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)FG思考?

物體受二個力的作用時滿足什么條件才能保持平衡?二力平衡的條件設(shè)計實驗,探究二力平衡時它們大小、方向、作用點應(yīng)該有什么關(guān)系?兩力平衡實驗1向右運動需要大小相等的力[實驗]1、在兩邊的繩套上掛上不等重的鉤碼。放開塑料板,塑料板將________。在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。放開塑料板后,塑料板將____________。由此可以得到:要使兩個力相互平衡,兩個力的大小必須_______。運動起來保持靜止相等探索二力平衡的條件[實驗]2、在兩邊的繩套上掛上等重的鉤碼,將塑料板稍向下移動,使兩個拉力的方向并不相反。放開塑料板后,塑料板將__________。待塑料板靜止時,兩個拉力的方向______。由此又可以得到:要使兩個力相互平衡,兩個力的方向必須______。向上運動相反相反兩力平衡實驗3轉(zhuǎn)動在同一直線上[實驗]3、在兩邊的繩套上掛上等重的鉤碼,并將塑料板扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉塑料板的兩條細繩相互平行,但不在同一直線上。放開塑料板,塑料板將____。待塑料板靜止后,兩邊的細繩____同一直線上。由此還可以得到:要使兩個力相互平衡,兩個力必須在_____________。轉(zhuǎn)動在同一直線上作用在同一物體上大小相等方向相反作用在同一直線上二力平衡條件同體等大反向共線三、勻速上升運動狀態(tài)

——平衡狀態(tài)GF拉【請舉例】舉出一些生活中在兩個力的作用下保持平衡狀態(tài)的現(xiàn)象。GF支GF浮靜止狀態(tài)——平衡狀態(tài)勻速上升運動狀態(tài)

——平衡狀態(tài)GF吊燈NG靜止放在桌面上的書GF支F牽f勻速行駛的汽車1.力是改變物體運動狀態(tài)的原因。2.物體的運動不需要力來維持。不受力或受平衡力3.物體靜止或勻速。4.物體受平衡力。靜止或勻速直線5.物體受非平衡力。運動狀態(tài)改變注意:6.運動狀態(tài)改變,一定有力作用在物體上,

并且是不平衡的力。7.有力作用在物體上,運動狀態(tài)不一定改變。2.二力平衡條件靜止狀態(tài)勻速直線運動狀態(tài)受力為平衡力平衡狀態(tài)1.平衡狀態(tài)和平衡力同體、共線、反向、等大的兩個力的合力為零小結(jié)F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND1、下列情況,兩力平衡了嗎?為什么?課堂檢測FF2、3、起重機以1m/s的速度勻速吊起一個重物,鋼絲繩對重物的拉力是6000N。若起重機吊著這個物體以2m/s的速度勻速下降,這時鋼絲繩對重物的拉力是 ()A、12000N B、6000N

C、3000N D、無法判定4、關(guān)于運動和力,下列說法正確的是()

A.物體處于靜止,一定不受外力

B.物體在平衡力作用下,一定保持靜止狀態(tài)

C.物體在平衡力作用下,一定作勻速直線運動

D.運動的物體在平衡力作用下,一定作勻速直線運動D5、物理書放在水平桌面上,下列各對力中,屬于平衡力的是()

A、物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力

B、物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力

C、物理所受的重力與地面對桌子的支持力

D、物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力GNDV6、在平直公路上勻速行使的汽車受到幾對平衡力的作用?為什么說它們是互相平衡的?在乙圖上畫出汽車受力的示意圖。G

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