2022年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫作技巧輔導(dǎo)教程(1)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)輔導(dǎo)

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四六級(jí)考試網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2022年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫作技巧輔導(dǎo)教程(1)，更多2022年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫作技巧輔導(dǎo)教程(1)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試網(wǎng)。記敘文的思路與練習(xí)記敘文是以表達(dá)人物的體驗(yàn)和事物的進(jìn)展變化過程為主要表現(xiàn)形式的一種文體。記敘文既可以以寫人為主，又可以以寫事為主。寫記敘文要留神記敘文的“六大要素”即：時(shí)間(When)——何時(shí)發(fā)生，有沒有概括時(shí)間?地點(diǎn)(Where)——何地發(fā)生，有沒有地點(diǎn)變化?人物(Who)——何人參與，誰(shuí)是主角?事情(What)——發(fā)生了什么，有何特點(diǎn)?理由(Why)——事情的起因?結(jié)果(How)——事情的經(jīng)過及結(jié)局?一般說(shuō)來(lái)，在一篇記敘文中這六大要素是缺一不成的。記敘文的思路就圍繞這六大要素充分開展。四級(jí)考試中，只展現(xiàn)過一次特意的記敘文體裁的寫作，即“AnEarlyMorningWalk”(1988.6.)，2022年6月展現(xiàn)過包含記敘文的作文，即“AnEye-WitnessAccountofaTrafficAccident”。對(duì)于“AnEarlyMorningWalk”，知道命題要求后，我們就要開頭構(gòu)思了。When：題目已規(guī)定了是“清早”，在這個(gè)時(shí)候，“我”去漫步。Where：到哪兒漫步?去公園?在校園里?在街上(街上空氣不好，還是不去!)。Who：在公園里看到晨練的人：中老年人、年輕人、小孩子;在校園里看到讀書背單詞的學(xué)生。What：人們熱火朝天地做操，隨音樂跳舞，打球，等等。Why：清早空氣新穎，適合磨練;一日之際在于晨，背背書，讀讀單詞。當(dāng)然，由這個(gè)題目可以令人想到好多東西，因篇幅所限，我們做了刪減。參考范文AnEarlyMorningWalkOnemorningIgotupveryearly，andeverythingaroundwasveryquiet.Thesunhadjustrisen，shiningbrilliantlyandeverythingseemedtobecoveredwithalayerofgoldensilk.Therewereonlysomebirdssingingoccasionallyinthetalltrees.Istrolledalongthestreettowardthepark，breathingthefreshairandfeelingextremelyhappy.WhenIarrivedatthepark，Ifound，tomysurprise，thatthereweresomanypeoplethere.Menandwomen，boysandgirls，allwereenjoyingthemselvesintheirvariousactivities.Someweredoingmorningexercises，somewereplayingbadmintonandsomeoldpeoplewerehavingtheirteawhiletalkingtoeachothercheerfully.Iwanderedaroundthepark.Tomydelight，Ifoundafewmiddle-schoolstudentstalkingtoeachotherinEnglishinonecornerofthepark.IwentupandspoketotheminEnglish.Wesoonbecamefriends.IwasverygladtofindanotheropportunitytopracticemyspokenEnglish.Onthewayhome，Irealizedthatanearlymorningwalkreallywasgoodandhealthful.Takingearlymorningwalksmakesonehealthyandwise.文章按照時(shí)間依次(inchronologicalorder)，第一句話點(diǎn)明時(shí)間(Onemorning)、人物(第一人稱“I”)，并簡(jiǎn)要描述了早晨的特點(diǎn)(Whatwasthesetting)，接著其次段第一句話交代地點(diǎn)(inthepark)，然后介紹公園里人們及的活動(dòng)(Whatwashappening)，結(jié)果在文章結(jié)尾點(diǎn)題，即，歸納中心思想——Takingearlymorningwalksmakesonehealthyandwise.僅僅189個(gè)單詞既得志了記敘文的“六大要素”，又有明確的中心思想和生動(dòng)的細(xì)節(jié)，行文方式符合要求。1.以“AMostUnluckyDay”為題，想想該怎么寫。留神：題目的中心詞是“unlucky”。When：Where：Who：What：Why：How：參考思路When：哪一天是最倒霉的日子?考前的晚上?公布勞績(jī)的日子?周末?Where：在大街上違章停車?在學(xué)校?在商場(chǎng)?在經(jīng)常惠顧的地方——食堂、餐廳、麥當(dāng)勞、圖書館、溜冰場(chǎng)、投影廳?Who：是我倒霉?是好友?你?那個(gè)蛋白質(zhì)室友?What：拿到罰單?上