2022高中教師辭職報告2022年并軌后教師辭職

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我衷心的夢想我的離開不能給學校帶來任何的不便和傷害之處，我是衷心夢想在我的離開之后，學校的教學勞績能夠取得的成就，我的學生也能夠在畢業(yè)之后找到更好的去處，這是我的夢想。2022高中教師（辭職報告），一起來看看。

2022高中教師辭職報告一

敬愛的領導：

您好!

首先，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說：天下無不散之筵席。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素(簡樸闡述離職高中語文教師崗位的理由，譬如父母年邁、夫妻分居)，經過深思熟慮，我抉擇辭去所承擔的高中語文教師崗位的工作。

我很可惜自己在這個時候向您正式提出辭職，給(改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱)管理所帶來不便，深表歉意!此時我選擇離開高中語文教師崗位，離開朝夕相處同事和無微不至的領導，并不是一時的心血來潮，而是我經過長時間考慮之后才做出的艱苦抉擇。相信在我目前的高中語文教師崗位上，(改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱)有好多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辭職報告之后確定會批準我的申請。

轉瞬之間，在(改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱)工作已經年，回首高中語文教師崗位工作和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期望，也有過迷茫，有過歡樂，也有過凄愴。

(改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱)高中語文教師崗位工作是我職業(yè)生涯中貴重而特別有意義的開端。在領導、同事的關切指導和扶助下，使我成為一名具有確定實際工作才能和處理日常事務才能的合格的高中語文教師崗位工。

2022高中教師辭職報告二

敬愛的各位院領導：

大家好!

作為我們xx大學的一名藝術系導師，我已經感到這份工作的難得之處，以及這份工作是我的榮幸，我理應珍惜才對的?？墒俏以诮涍^了千方百計的斟酌之后我還是感覺我擔不起這個教師的責任。

這雖然是我不容許看到的結果，可是我已經別無他路，我的夢想和現(xiàn)實發(fā)生了巨大的沖突，我已經無法戰(zhàn)勝沖突了，我抉擇退卻了。

我在學校任教的續(xù)簽合同(200*年-200*年)，到明年將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我抉擇在合同到期之日，終止我在本院的教學。

以下是對此抉擇的說明：

我深知，這一抉擇出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的濫用。

我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教導體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最合理的手段，是主動退出為宜。茲付附件之一，是去年xx外辦轉請本院外辦要我書寫的（述職報告），經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院學術評價體系報告的觀法》這三份附件坦率陳述了我對教導體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題)，希請垂顧。

此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五)，何時搬離，聽候指示。

五年期間，我的教學四處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務荒廢，我亟盼回到畫架前自身工作，持續(xù)做個體藝術家。

再次衷心感謝學院對我的重用與相信。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足貴重的人生閱歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，或許比諸位所能了解的更深。預先感謝院校領導予以批準。

我