心理咨詢技能試題

心理咨詢技術(shù)、單項選擇題1、正確的咨詢態(tài)度包含的五種因素是尊敬、熱忱、真摯、共情和 ()。咨詢特質(zhì)踴躍關(guān)注，咨詢技巧職業(yè)理念2、 “完好地采取”求援者，其實不意味著()。采取求援者所有的長處和弊端(B)對求援者的陋習漠不關(guān)懷(C)接受求援者的光明面和悲觀面(D)充足尊敬求援者的價值觀3、“真摯不等于說真話”的含義是 ()。真摯與說真話之間沒有聯(lián)系(B)表達真摯不可以經(jīng)過語言(C)表達真摯應(yīng)有助于求援者成長(D)真話實說不利于表達真摯4、采集求援者資料時下述問題中最重要的是 ()。who(誰)what(什么)why(為何)how(如何)5、求援者的主要問題不必定是 ()的問題。(A)最關(guān)懷(B)最困擾自己(C)最初提出(D)最需要解決6、咨詢的終極目標與詳細目標的關(guān)系是 ()。從終極目標著眼，從詳細目標著手(B)以詳細目標為指導(dǎo)，實現(xiàn)終極目標(C)從詳細目標著眼，從終極目標著手(D)由詳細目標出發(fā)，確立終極目標7、咨詢方案中需要明確的求援者的權(quán)益包含 ()。恪守職業(yè)道德(B)供給真切資料(C)提出中斷咨詢(D)達成自我探究8、 心理咨詢的次數(shù)一般是()。(A)每周1?2次(B)每周3?4次(C)兩周5?6次(D)每個月1次9、 參加性技術(shù)中不包含()。(A)感情反響(B)面質(zhì)(C)內(nèi)容反響(D)聆聽10、對于聆聽技術(shù)，錯誤的做法是 ()。身臨其境地聽(B)適合地表示理解(C)賜予價值評論(D)經(jīng)過語言或非語言形式作出反響11、聆聽時的鼓舞性回應(yīng)技巧中最常用、最簡易的是 ()。(A)點頭(B)眼光凝視(C)手勢(D)語言表達12、 咨詢師將求援者講話的本質(zhì)性內(nèi)容，用自己的話表達出來，在咨詢活動中稱之為()。(A)歸納(B)總結(jié)（C）歸納（D）釋義13、 影響性技術(shù)不包含（ ）。（A） 指導(dǎo)（B） 詳細化（C） 面質(zhì)（D） 自我開放14、 心理咨詢可否成功主要取決于（ ）。（A） 心理咨詢師的經(jīng)驗（B） 求援者的配合（C） 心理咨詢師的涵養(yǎng)（D） 家眷們的配合15、 合理情緒療法的限制性在于（ ）。（A） 不易操作（B） 不合用于偏執(zhí)的人（C） 缺乏理論（D） 不合用于文華水平高的人16、求援者的主要問題不必定是（ ）的問題。（A） 其最關(guān)懷（B） 最困擾自己（C） 最初提出（D） 最需要解決17、 參加性技術(shù)不包含（ ）。（A） 聆聽（B） 內(nèi)容反響（C） 面質(zhì)（D） 詳細化18、解說技術(shù)的正確做法是（ ）。（A） 正確地掌握狀況（B） 不分對象（C） 不分時間場合（D） 堅持說明原由19、 正確咨詢態(tài)度的主要因素是（ ）。（A） 咨詢特質(zhì)（B） 職業(yè)理念（C） 咨詢經(jīng)驗（D） 踴躍關(guān)注20、 “真摯不等于真話實說”的含義是（）。（A） 真摯和說真話之間沒有聯(lián)系（B） 表達真摯不可以經(jīng)過語言（C） 表達真摯應(yīng)有助于求援者的成長（D） 真摯就是說好話21、 咨詢目標應(yīng)當是()。咨詢師的目標兩方約定的目標求援者的目標上司咨詢師部署的目標22、 關(guān)閉式發(fā)問一般用于( )。澄清事實實情表達情緒反響解析問題原由介紹事情背景23、 簡單出現(xiàn)多話現(xiàn)象的求援者，一般不是( )。發(fā)泄型傾訴型表白型內(nèi)向型24、 .對求援者的尊敬不包含()。對求援者視同一律完好相信求援者不得議論與咨詢親密有關(guān)的隱私采取求援者錯誤的價值觀25、.真摯是指咨詢師在咨詢過程中( )。依按例行程序公務(wù)公辦沒有防守式假裝把自己藏在專業(yè)角色后邊以“職業(yè)的我”出現(xiàn)26、共情對于咨詢活動而言最重要的意義在于 ( )。有益于咨詢師采集資料成立踴躍的咨詢關(guān)系有益于求援者自我表達可使求援者感覺知足27、感情反響最有效的做法是 ( )。針對求援者過去的感情針對求援者此刻的感情引起求援者的矛盾情緒忽視求援者的矛盾情緒28、面質(zhì)技術(shù)的含義是( )。當面責問求援者求援者對咨詢師懷疑指出求援者身上存在的矛盾咨詢兩方當面對證29、陽性加強法屬于( )。精神解析療法現(xiàn)實療法完形療法行為療法30、.采集求援者資料時環(huán)繞的七個問題中最重要的是 ( )。who(誰)瑜lwhat(什么)Why(為何)m*how(如何)31、心理咨詢的終極目標的含義是 ( )。多層次一致目標踴躍有效近期目標與遠期目標的整合完美求援者的人品32、聆聽時的鼓舞性回應(yīng)技巧中最常用最簡易的是 ( )。點頭眼光凝視手勢語言表達33、在合理情緒療法修通階段最常用的技術(shù)方法是 ( )。與不合理信念爭辯家庭作業(yè)合理情緒想象技術(shù)行為技術(shù)34、心理咨詢師發(fā)問過多的可能原由是() 。沒有掌握好必需的理論會商種類選擇錯誤沒有理解求援者的問題會商目標擬訂錯誤35、 一般來說，波及青年人前程問題的事件屬于() 。常形矛盾輕微刺激變形矛盾激烈刺激36、與本質(zhì)處境不相切合的心里糾結(jié)屬于() 。常形的心理矛盾認知阻礙變形的心理矛盾情緒阻礙37、 共情又稱為()。(A)憐憫(B)投情(C)移情(D)感情表達38、 各樣心理咨詢派別咨詢目標的特色是() 。完好不相容的根本對峙的相互排擠的重視點不一樣39、心理咨詢過程中，最重要的階段是 ()。評估階段診療階段咨詢階段穩(wěn)固階段40、 重復(fù)技術(shù)的作用在于()。加重語氣表達感情解說原理澄清事實41、對求援者影響力最顯然的咨詢技術(shù)是 ()。指導(dǎo)解說釋義面質(zhì)42、經(jīng)過訓(xùn)練求援者存心識地控制自己的心理生理活動， 降低喚醒水平，改良機體雜亂的心理咨詢方法是()。合理情緒療法放松訓(xùn)練自我管理程序陽性加強祛43、合理情緒療法的人性觀以為 ()。人是理性的人是非理性的人是悟性的人既是理性的，又是非理性的44、精神解析理論以為阻抗的意義在于 ()。保護個體的自我認識與自尊加強個體的自我防守對行為改正的不聽從對自我裸露的抵擋45、對咨詢成效的評估應(yīng)環(huán)繞 ()睜開。咨詢目標求援者的自我體驗（C） 心理丈量的結(jié)果（D） 咨詢師的察看與評定46、 以下說法中正確的選項是（C）JN53A尊敬和真摯難以兼?zhèn)銪對于品德有問題的求援者持否認態(tài)度，能夠表達求援者的真摯C對求援者講原則，論是非，是不尊敬的表現(xiàn)D真摯是尊敬的基礎(chǔ)47、 真摯不等于真話實說的含義是（C）JN59A真摯與真話之間沒有聯(lián)系B表達真摯不可以經(jīng)過語言C表達真摯應(yīng)助于求援者成長D真話實說不過表達真摯的一種方式48、共情對于咨詢活動而言，最重要的意義在于（ B）JN62A有益于咨詢師個人成長B成立踴躍的咨詢關(guān)系C有益于咨詢師自我表達D可使求援者感覺知足49、合理情緒療法不合用（C）JN142A年青的白領(lǐng)B意會力高的人C過分偏執(zhí)者D文化水平高的人50、在結(jié)束咨詢關(guān)系時，最重要的是（ C）JN189A確立咨詢結(jié)束的時間B全面回首和總結(jié)C幫助求援者運用所學(xué)的方法D讓求援者接受分別51、 不適合作為咨詢對象的求援者的特色是（D）JN178A人品正常B文化程度低C行動自覺D智力偏低52、合理情緒療法中的合理自我解析報告與 RET技術(shù)的差別是（C）JN140ARSA技術(shù)要求求援者寫出 ABCDE各項BRET技術(shù)與不合理信念爭辯為主CRSA技術(shù)不像RET技術(shù)那樣有嚴格規(guī)范的步驟DRSA能夠作為家庭作業(yè)53、在合理情緒療法中，咨詢師能夠運用的黃金規(guī)則是（ B）JN135A我對他人如何，他人一定對我如何B像你希望他人如何對待你那樣去對待他人C他人一定喜愛我，接受我D滴水之恩，涌泉相報54、 阻抗的本質(zhì)是（A）JN160A求援者對于心理咨詢過程中自我裸露和自我改變的抵擋B求援者對于咨詢師的方案和抵制C咨詢師對求援者異樣行為的阻截D咨詢過程中出現(xiàn)的異樣狀況的總稱55、心理咨詢的成效主要取決于（ ）。A、 咨詢師的經(jīng)驗B、 求援者的涵養(yǎng)C、 咨詢師的技術(shù)D、 求援者的配合56、心理咨詢最中心，最重要的本質(zhì)性階段是（ ）階段。A、 診療B、 評估C、 咨詢D、 穩(wěn)固57、咨詢方案中需要明確求援者的權(quán)益之一是（ ）。A、 達成自我探究B、 提出停止咨詢C、 恪守職業(yè)道德D、 供給真切資料58、合理情緒療法限制在于（ ）。A、 不合用于文化水平高的人B、 缺乏理論依照C、 不適用過分偏執(zhí)的人D、 不易操作實行59、鼓舞技術(shù)中最常用的方法之一 （）。A、 不停發(fā)問B、 給與獎賞C、 直接重復(fù)求援者的話D、 實時夸獎60、不適合作為咨詢對象的個體的特色之一是（ ）。A、 人品正常B、 學(xué)歷偏低C、 行動自覺D、智力偏低61、解說技術(shù)是運專心理學(xué)理論（ ）。A、 描繪求援者的思想狀態(tài)B、 描繪求援者的感情反響C、 說明求援者思想、感情和行為的原由與本質(zhì)D、 描繪求援者的行為特色62、作用最顯然的影響技術(shù)（ ）。A、 內(nèi)容表達B、 指導(dǎo)C、 自我開放D、 解說63、阻抗的本質(zhì)是（ ）。

A、 求援者對于心理咨詢過程中自我裸露和自我改變的抵擋B、 求援者對于咨詢師的抗爭和抵制C、 咨詢師對求援者異樣行為的阻截D、 咨詢過程中出現(xiàn)的異樣狀況的總稱64、“完好地采取”求援者，其實不意味著TOC\o"1-5"\h\z（ ）。A、對求援者的陋習漠不關(guān)懷 BC、充足尊敬求援者的價值觀 D65、 “真摯不等于真話實說”的含義是（A、真摯與說真話之間沒有聯(lián)系 B、采取求援者的所有的長處和弊端、接受求援者的光明面和悲觀面）。、表述真摯不可以經(jīng)過語言、真話實說不利于表達真摯66、采集求援者資料時環(huán)繞的七個問題中最重要的是（、why則咨詢目標應(yīng)當以（

、采取求援者的所有的長處和弊端、接受求援者的光明面和悲觀面）。、表述真摯不可以經(jīng)過語言、真話實說不利于表達真摯66、采集求援者資料時環(huán)繞的七個問題中最重要的是（、why則咨詢目標應(yīng)當以（

C、長久發(fā)展為主

）。、成立好習慣D、）。）。A、whenB、whatC67、 假如心理咨詢師與求援者的目標難以一致入、目前問題為主B、咨詢師的目標為主68、 精神解析學(xué)派的咨詢目標是使求援者（A、體驗自由感 B、潛意識意識化 C69、 咨詢方案中需要明確的求援者的權(quán)益是（D、who）。D、求援者的目標為主達成約定的作業(yè)A、恪守職業(yè)道德 B、供給真切的資料 C、提出中斷咨詢D、達成約定的作業(yè)TOC\o"1-5"\h\z70對于聆聽技術(shù)，錯誤的做法是（ ）。A、身臨其境地聽 B、適合地表示理解C、賜予價值評論 D、經(jīng)過語言或非語言形式作出反響71、鼓舞技術(shù)中最常用的方法是（ ）。A、不停發(fā)問 B 、賜予獎賞 C 、實時夸獎 D、直接重復(fù)求援者的話72、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是（ ）A、與不合理信念爭辯 B、家庭作業(yè)C、合理情緒想象技術(shù)D、行為技術(shù)二、多項選擇題1、咨詢師的真摯，表此刻（ ）。（A） 以“真切的我”出現(xiàn)（B） 要心口如一地飾演專業(yè)角色（C） 真切可信地置身于咨詢關(guān)系之中（D） 不把咨詢過程當作例行公務(wù)2、 共情的詳細含義包含（）（A）咨詢師要以自己的參照框架去解析求援者的問題 （B）咨詢師借助求援者的言行，體驗對方的心里世界（C）咨詢師借助于知識經(jīng)驗，掌握對方體驗與其人品之間的關(guān)系 （D）咨詢師要運用技巧將自己的共情傳達給求援者3、 心理咨詢的終極目標包含（）。（A）近期目標和遠期目標的聯(lián)合（B）激發(fā)求援者的潛能（C）促使求援者的心理健康和發(fā)展（D）完美求援者的人品4、對聆聽正確的理解包含（ ）。（A）踴躍地聽（B） 思慮地聽（C） 仔細地聽（D） 不一樣意參加5、兩方約定的有效的咨詢目標的特色包含（ ）。（A） 心理學(xué)的（B） 簡易易行的（C） 可評估的（D） 盡早奏效的6、 選擇與求援者的講話方式時，應(yīng)當考慮的求援者自己因素包含（ ）（A）年紀特色（B） 性格特色（C） 文化特色（D） 相貌特色7、 能夠應(yīng)用放松訓(xùn)練改良的癥狀包含（ ）。（A） 緊張（B） 悲觀絕望（C） 憂慮（D） 肌肉痛苦8、感情反響技術(shù)的實行方法包含（ ）。（A） 將求援者的情緒反響反應(yīng)給求援者（B） 能夠與內(nèi)容反響同時進行（C） 咨詢師將自己的情緒顯露給求援者（D） 對求援者的情緒反響加以評論9、在實行陽性加強法時，應(yīng)做到（ ）。（A）內(nèi)行為出現(xiàn)前，提早加強（8）對目標行為的加強要強度適合（C） 加強物能夠漸漸由物質(zhì)刺激變成精神獎賞（D） 可同時加強多個目標行為10、實行詳細化技術(shù)，主要用于辦理（ ）的狀況。（A） 情緒低沉（B） 問題模糊（C） 過分歸納（D） 觀點不清11、咨詢中，咨詢師自我裸露的主要形式包含 （ ）。（A） 咨詢師把對求援者的體驗感覺告訴求援者（B） 求援者把對咨詢師的體驗感覺告訴咨詢師（C） 咨詢師裸露與求援者所談內(nèi)容有關(guān)的個人經(jīng)驗（D） 求援者公然自己的個人經(jīng)歷及感覺12、咨詢轉(zhuǎn)介的正確做法包含 （ ）（A） 由咨詢師個人依據(jù)需要決定（B） 對新咨詢師詳盡介紹狀況（C） 對新咨詢師供給自己的解析（D） 持續(xù)參加新咨詢師的咨詢活動13、 正確的咨詢態(tài)度包含（ ）。（A） 尊敬（B） 熱忱（C） 踴躍關(guān)注（D） 共情14、 共情的同義詞包含（ ）。（A） 同理心（B） 神入（C） 知書達禮（D） 移情15、 心理咨詢師的（）對咨詢關(guān)系的成立與保護有至關(guān)重要的影響。（A） 咨詢理念（B） 咨詢理論（C） 個性特色（D） 咨詢態(tài)度16、 有效的咨詢目標應(yīng)當具備的特色包含（） 。（A） 踴躍、可行的（B） 兩方接受的（C） 詳細、量化的（D） 屬于醫(yī)學(xué)范圍的17、對于陽性加強法，正確的說法包含（） 。（A） 獎賞正常行為，處罰異樣行為（B） 陽性加強使用正加強（C） 陽性加強應(yīng)當合時、適合（D） 目標行為固化為習慣后，最后能夠撤除加強物18、 合理情緒療法，合用于（）的求援者。（A） 較年青（B） 智力水平較高（C） 意會力較強（D） 文化水平較高19、求援者對心理咨詢產(chǎn)生依靠的可能原由包含（） 。（A） 求援者不理解心理咨詢的本質(zhì)（B） 求援者養(yǎng)成依靠的個性特色（C） 求援者對心理咨詢有反抗的情緒（D） 求援者不肯蒙受決斷的難過20、 心理咨詢的成效可視為（）三者的函數(shù)。（A） 咨詢師（B） 咨詢方法（C） 求援者（D）咨詢目標21、缺乏共情簡單造成的結(jié)果包含（ AB）JN62A求援者感覺絕望B求援者停止自我探究C求援者漸漸減少壓力D咨詢時停止主動探究22、踴躍關(guān)注的臨床意義主要包含（ AC）JN65A有助于成立咨詢關(guān)系B促使咨詢兩方相互認識C自己擁有咨詢成效D有益于看清求援者的問題23、 咨詢方案中需要明確求援者的義務(wù)包含（ABC）JN83A尊敬咨詢師B恪守咨詢機構(gòu)的有關(guān)規(guī)定C恪守咨詢方案D供給個人真切資料24、 對于聆聽技術(shù)，正確的做法包含（BC）JN92A仔細、有興趣的聽B不單用耳，更要專心C不作價值評判D不做任何反響，免得擾亂求援者25、關(guān)閉式咨詢的常用發(fā)問方式形式包含（ ABCD）JN98A是否是B對不對C要不要D有沒有26、 使用面質(zhì)技術(shù)應(yīng)注意（ABC）JN109A要有事實依據(jù)B防止個人發(fā)泄C防止無情打擊D話鋒坦直鋒利27、 心理評估不單是要求咨詢師確立求援者的心理、行為及社會功能方面的問題，還包含（）。A、 求援者的咨詢動機B、 求援者的心理測試的結(jié)果C、 引起問題的要點點D、 引起問題的原由28、自我開放的含義包含咨詢師（ ）。A、公然自己的困擾讓求援者分擔8、將自己的經(jīng)驗與求援者分享C、 把自己對求援者的體驗感覺告訴求援者D、 在咨詢過程中的自我調(diào)理29、踴躍關(guān)注的臨床意義主要在于（ ）A、 有助于成立咨詢關(guān)系B、 有益于深入求援者自我認識C、 有助于產(chǎn)生咨詢成效D、有益于看清求援者的心理問題）。30、 在合理情緒療法中，咨詢師要幫助求援者達到的意會包含