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第二章第2節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)*2人體神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)成腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)腦脊髓神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)*3神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元神經(jīng)元:即神經(jīng)細胞,是組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位。神經(jīng)元功能:接受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮*4樹突髓鞘軸突軸突末梢神經(jīng)纖維神經(jīng)元模式圖細胞體神經(jīng)元按功能分類1.感覺神經(jīng)元(又叫傳入神經(jīng)元)
接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮至神經(jīng)中樞2.中間神經(jīng)元(又叫聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元)
連接感覺神經(jīng)元和運動神經(jīng)元3.運動神經(jīng)元(又叫傳出神經(jīng)元)
傳導(dǎo)興奮至效應(yīng)器,支配肌肉或腺體等的活動*6神經(jīng)元、神經(jīng)纖維與神經(jīng)神經(jīng)纖維:神經(jīng)元軸突或長的樹突外表套一層鞘,組成神經(jīng)纖維。神經(jīng):許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包由結(jié)締組織形成的膜,構(gòu)成一條神經(jīng)。神經(jīng)元突起樹突軸突神經(jīng)纖維集結(jié)成束髓鞘神經(jīng)細胞體軸突或長的樹突外包結(jié)締組織形成的膜*7一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式—反射1、反射的概念:在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動物體對體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激作出的規(guī)律性的反應(yīng)。*82.反射的類型:非條件反射:條件反射:先天,遺傳而獲得;是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成
后天習(xí)得;后天獲得的經(jīng)學(xué)習(xí)才會的反射,是后天學(xué)習(xí)、積累“經(jīng)驗”的反射活動
(如膝跳反射、縮手反射等)(如:望梅止渴、畫餅充饑,小狗算數(shù)等)反射與應(yīng)激性應(yīng)激性:生物體對外界刺激作出的反應(yīng)。一切生物(除病毒外)都有應(yīng)激性。反射:是只有在神經(jīng)系統(tǒng)參與下對刺激作出規(guī)律性反應(yīng)。僅見于人和高等動物。因此,反射可看著是應(yīng)激性的一種高級形式。*9應(yīng)激性反射*102、變形蟲,向日葵對刺激所作的反應(yīng)能否稱為反射??1、變形蟲吞噬食物,向日葵的花冠跟著太陽轉(zhuǎn)是否屬于對刺激做出了反應(yīng)??能作出反應(yīng)不能*113、下列敘述中不屬于反射的是
A、手被火燒立即縮回
B、斑馬逃避獅的追捕
C、下雨了,迅速尋找避雨地方
D、草履蟲逃避有害刺激D*123、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)—反射弧反射弧各部分功能感受器:傳入神經(jīng):神經(jīng)中樞:傳出神經(jīng):效應(yīng)器:感受刺激,產(chǎn)生興奮將興奮傳給神經(jīng)中樞分析興奮,發(fā)號施令將興奮傳給效應(yīng)器接收興奮,發(fā)生反應(yīng)小結(jié):聯(lián)系:反射弧中任何一個環(huán)節(jié)中斷,反射就不能發(fā)生。因此,反射活動必須依賴于完整的反射弧來實現(xiàn)思考討論:P17*15思考3:完成一個反射活動至少需要幾個神經(jīng)元?至少需要兩個,如膝跳反射絕大多數(shù)的反射活動需要三個或三個以上的神經(jīng)元參與反射活動越復(fù)雜,參與的神經(jīng)元越多。*16下圖為脊髓反射模式圖,請回答:
假設(shè)M是一塊肌肉,現(xiàn)切斷a處,分別用足夠強的電流刺激S、Ⅱ兩處,則發(fā)生的情況是:刺激S處,肌肉_________;刺激Ⅱ處,肌肉_________。不收縮收縮smM
拓展探究:通過以上問題的分析,你知道要發(fā)生反射活動需要滿足那兩個條件嗎?4、興奮:——是指動物體或人體內(nèi)的某些組織或細胞感受外界刺激后,由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍的狀態(tài)的過程。反射過程:
也是興奮傳導(dǎo)的過程
感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
*183、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)—反射弧*19二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的,這種電信號也叫做神經(jīng)沖動。?
結(jié)論:+++++---圖1圖4圖2圖3abababab刺激-+++1.神經(jīng)沖動的產(chǎn)生—經(jīng)典實驗:*20(動作電位)靜息時:內(nèi)負外正刺激部位:內(nèi)正外負刺激
興奮產(chǎn)生局部電流形成興奮向前傳導(dǎo)導(dǎo)致興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)(靜息電位)*21興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)22傳的詳細過程分析1.未受到刺激時(靜息狀態(tài))的膜電位:
2.興奮區(qū)域的膜電位:
3.未興奮區(qū)域的膜電位:
4.興奮區(qū)域與未興奮區(qū)域形成
,這樣就形成了
。5.電流方向在膜外由
流向
;在膜內(nèi)由
流向
。內(nèi)負外正內(nèi)正外負內(nèi)負外正電位差局部電流未興奮區(qū)域興奮區(qū)域興奮區(qū)域未興奮區(qū)域如果刺激的是一端:興奮向另一端傳導(dǎo)如果刺激的是神經(jīng)纖維的中間:興奮同時向兩端傳導(dǎo)6.興奮的傳遞方向跟膜
的電流的傳導(dǎo)方向一致。內(nèi)傳導(dǎo)方向:雙向傳導(dǎo)傳導(dǎo)形式:電信號(神經(jīng)沖動)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)的主要特點*24探討興奮在神經(jīng)元之間的傳遞?*25為什么突觸小體中含較多的線粒體?
1.突觸小體:
軸突末梢經(jīng)多次分支,每個小枝末端都膨大成杯狀或球狀小體三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞*26突觸前膜突觸間隙突觸后膜突觸突觸前膜(突觸小體的膜)突觸后膜(與突觸前膜相對應(yīng)的細胞體膜或樹突膜)突觸間隙(內(nèi)有組織液)突觸的結(jié)構(gòu)*27突觸種類:軸突——樹突型突觸軸突——胞體型突觸圖二*28神經(jīng)遞質(zhì)種類:主要有乙酰膽堿,多巴胺,去甲腎上腺素,腎上腺素,氨基酸類,一氧化氮等。電信號
電信號化學(xué)信號*29
突觸小體(含有突觸小泡)特異性結(jié)合4.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程:A神經(jīng)元興奮突觸間隙突觸后膜(受體)引發(fā)B神經(jīng)元興奮或抑制5.傳遞方向:單向性6.信號轉(zhuǎn)換:電信號→化學(xué)信號→電信號7.突觸種類:軸突——樹突;軸突——胞體突觸前膜釋放遞質(zhì)電位變化8.神經(jīng)遞質(zhì)方向:突觸前膜突觸后膜原因:遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜*306.神經(jīng)遞質(zhì)(1)外排:(2)分泌結(jié)構(gòu):(3)受體:(4)種類:(5)作用:需要高爾基體(線粒體供能)突觸前膜突觸后膜上糖蛋白(受體)按功能分為兩種:興奮性和抑制性使突觸后膜興奮或抑制作用后被分解或重吸收(6)去向:*31突觸亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖a是
。
b是
。c是
,本質(zhì)是
。
d是
。f是
,本質(zhì)是
。e是
,本質(zhì)是
。g是
,本質(zhì)是化學(xué)物質(zhì)bcdefg軸突突觸小泡突觸前膜突觸小體的膜突觸間隙受體蛋白質(zhì)突觸后膜胞體膜或樹突膜神經(jīng)遞質(zhì)*337、下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的________________。(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是_________________________________________。(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是__________________。感受器d胞體膜或樹突膜遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放遞質(zhì),然后作用于突觸后膜
B神經(jīng)元持續(xù)興奮
*34
四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)大腦皮層(調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞)腦干(有調(diào)節(jié)呼吸、心血管運動等維持生命必要的中樞)小腦(有維持身體平衡的中樞)脊髓(調(diào)節(jié)機體運動的低級中樞)下丘腦(調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡和內(nèi)分泌的中樞,參與生物節(jié)律的控制)*3510、人體調(diào)節(jié)體溫的主要中樞在()
A、內(nèi)臟器官
B、皮膚溫度感受器
C、下丘腦
D、大腦皮層C*36課本20頁資料分析討論題*37討論1.成人可以有意識地控制排尿,嬰兒卻不能,二者控制排尿的神經(jīng)中樞的功能有什么差別?成人和嬰兒控制排尿的初級中樞都在脊髓,但它受大腦控制.嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善,對排尿的控制能力較弱,所以排尿次數(shù)多,而且容易發(fā)生夜間遺尿的現(xiàn)象*382.有些患者出現(xiàn)資料3所提到的不受意識支配的排尿情況,是哪里出了問題?3.這些例子說明神經(jīng)中樞之間有什么聯(lián)系?是控制排尿的高級中樞大腦出現(xiàn)了問題說明低級中樞受相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控*391)不同的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)某一特定的生理功能。2)不同的神經(jīng)中樞相互聯(lián)系,相互調(diào)節(jié)。3)低級神經(jīng)中樞受高級中樞的調(diào)控。*40*41*42*43運動性書寫中樞(W區(qū))視覺性語言中樞(V區(qū))聽覺性語言中樞運動性語言中樞受損:聽覺性失語癥(聽不懂)受損:運動性失語癥(不能說)受損:書寫障礙(不能寫)受損:視覺性失語癥(看不懂)1.言語區(qū)失聽癥失讀癥失寫癥五.人腦的高級功能
語言、學(xué)習(xí)、記憶、思維等*442.學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一。(1)學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷受到刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程。外界信息輸入(通過視、聽、觸覺等)短期記憶不重復(fù)瞬時記憶遺忘(信息丟失)注意長期記憶永久記憶重復(fù)遺忘(2)記憶是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)的過程。短期記憶:長期記憶:神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。與新突觸的建立有關(guān)(感覺性記憶)(第一級記憶)(第二級記憶)(第三級記憶)
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