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文檔簡介

初中語文(人教版)九年級上冊第7課浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源傅雷家書兩則傅雷家書兩則親愛的爸爸媽媽:你們好嗎?現(xiàn)在工作很忙吧?身體好嗎?我現(xiàn)在廣州挺好的,爸爸媽媽不要太牽掛,雖然我很少寫信,其實(shí)我很想家。

爸爸每天都上班嗎?管得不嚴(yán)就不要去了,干了一輩子革命工作,也該歇歇了。

我買了一件毛衣給媽媽,別舍不得穿上吧,以前兒子不太聽話,現(xiàn)在懂事他長大了。哥哥姐姐?;貋戆桑刻嫖覇柡蛩麄儼?!有什么活兒就讓他們干,自己孩子有什么客氣。爸爸媽媽多保重身體,不要讓兒子放心不下。今年春節(jié)我一定回家,好了先寫到這吧。此致敬禮!

兒春波敬上一九九三年十月十八日

是1954-1966年六月間傅雷及夫人寫給兒子傅聰、傅敏的180多封家信摘編,其中大部分是寫給后來成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男偶?/p>

名著導(dǎo)讀《傅雷家書》

這是一部知識分子最佳修養(yǎng)讀物,是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇—親子教育的典范,也是現(xiàn)代中國影響最大的家訓(xùn)。

《傅雷家書》名著導(dǎo)讀苦心孤詣的教子篇如何做人、如何對待生活。藝術(shù)的修養(yǎng)

諛詞扶掖重蹈覆轍枘鑿相契

廓然無累涕泗橫流羲皇上人灰燼yōngyúyèruìzáoqìkuòtìsìxījìn字詞積累dǎozhé檢查預(yù)習(xí),初步感知課文

填寫表格第一封第二封寫作時(shí)間針對境遇寫作目的1954年10月2日消沉苦悶時(shí)1955年1月26日欣喜成功時(shí)勸慰兒子如何正確地面對感情的創(chuàng)傷,戰(zhàn)勝挫折,泰然處之。激勵(lì)兒子保持謙卑,不懼孤獨(dú),勇于攀登藝術(shù)的至境,正確對待成功。

通讀兩封家書,請你從不同的角度讀傅雷,用一句話說說你對傅雷的評價(jià)。了解傅雷其人溫馨提示:傅雷是一個(gè)

的父親;一個(gè)

的朋友;一個(gè)

的學(xué)者;一個(gè)

的中國人;……名:傅雷,字怒安,號怒庵時(shí):1908-1966地:上海市南匯縣人。評:翻譯家,文藝評論家作:《傅雷家書》;譯著《約翰?克里斯朵夫》。經(jīng)歷:早年參加革命。1927年赴法留學(xué),留學(xué)期間游歷瑞士、比利時(shí)、意大利等國,同時(shí)猛烈抨擊北洋軍閥統(tǒng)治。1931年回國后,致力于法國文學(xué)作品的翻譯與介紹工作。文化大革命期間,因受政治迫害,夫婦二人于1966年9月含冤而死。

“文革”期間,夫婦二人被迫害致死

品讀傅雷其文

朗讀課文,要求有聲、有韻、有情。用波浪線劃出你喜歡的句子并作至少兩條旁批。比喻說理的句子蘊(yùn)含哲理的句子啟迪心智的句子……感悟傅雷其愛默讀課文,說說你能感受到字里行間藏著的深深的父愛么?傅雷希望兒子成為怎樣一個(gè)人?“堅(jiān)強(qiáng)”一詞在詞典里的含義是:強(qiáng)固有力,不可動搖或摧毀。文章卻賦予它更多的意義。你認(rèn)為該詞如何理解?

當(dāng)遇到人生挫折,情緒跌宕時(shí)要能夠堅(jiān)強(qiáng)面對;當(dāng)迎來成功時(shí),更要能夠正確面對掌聲、贊美,不要被勝利沖昏了頭腦,要堅(jiān)強(qiáng),用一種平和的心態(tài)面對;要做到勝不驕、敗不餒,寵辱不驚,得失泰然。怎么理解“赤子之心”?

赤子之心,是藝術(shù)創(chuàng)造的最高峰。而這種心靈的純潔是人類共同的美好愿望。

你認(rèn)為傅雷希望兒子成為一個(gè)怎樣的人?第一封信:希望兒子能正確對待情緒上的消沉和低落,用達(dá)觀的態(tài)度泰然處之。第二封信:希望兒子在取得巨大成功、被鮮花與掌聲簇?fù)淼臅r(shí)候,仍然保持謙卑,勇于攀登藝術(shù)的至境??傊?,是要兒子做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無論遭受了怎樣的起伏跌宕、矛盾孤獨(dú),都要保持對藝術(shù)的不懈追求,對生活的赤子之心。傅聰——是華人音樂家揚(yáng)名國際樂壇的典范英國《泰晤士報(bào)》:傅聰是當(dāng)今世界樂壇最受歡迎和最有洞察力的莫扎特作品的演奏家。美國《時(shí)代周刊》:當(dāng)今時(shí)代最偉大的鋼琴家之一。傅聰在演奏在六、七十年代的二十年間,傅聰舉行了約2400場獨(dú)奏音樂會;錄制了約50張唱片。傅聰是鋼琴天才,更是中西文化共同培育出的曠世的鋼琴詩人。

傅雷是偉大的,傅聰是幸運(yùn)的。其實(shí),天下絕大多數(shù)的父親都一樣,都有一顆慈愛的心,一份無私的愛,都期盼著自己的兒女能夠健康順利成長?,F(xiàn)在靜下心來,好好回想,你們感受到了父親對你們的愛嗎?父愛是什么?優(yōu)秀的父親出色的兒子不平凡的家書

“孩子不向父母訴苦向誰訴呢?我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?”你有苦悶時(shí)向父母傾訴嗎?他們是怎樣對待你的?你現(xiàn)在最想和他們說什么?請給父母寫一封信傾訴自己的心里話,注意按照書信的格式寫。推薦閱讀:《傅雷家書》羅曼羅蘭《約翰克里斯

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