山西省朔州市開發(fā)區(qū)實驗中學2021年高二生物期末試題含解析

山西省朔州市開發(fā)區(qū)實驗中學2021年高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A.膜載體蛋白的合成不需要ATPB.氨基酸和Na+跨膜運輸不需要載體蛋白C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同D.變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同參考答案：C膜載體蛋白是在核糖體上合成的，需要消耗ATP，A錯誤；氨基酸和Na+跨膜運輸都需要載體蛋白的協(xié)助，B錯誤；線粒體外膜主要是與細胞質(zhì)隔開，而內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，因此它們的主要功能不同，C正確；變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分相同，主要由蛋白質(zhì)和磷脂分子組成，D錯誤。2.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述中，錯誤的是（）A．都位于能量金字塔的同一營養(yǎng)級B．一定是自養(yǎng)生物C．都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體D．一定是植物參考答案：D【考點】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：（1）非生物的物質(zhì)和能量（無機環(huán)境）；（2）生產(chǎn)者（自養(yǎng)型）：主要是綠色植物，還有少數(shù)化能合成型生物，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分；（3）消費者（異養(yǎng)型）：主要是動物，還有營寄生生活的微生物；（4）分解者（異養(yǎng)型）：主要是指營腐生生活細菌和真菌，還有少數(shù)動物．【解答】解：A、生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中一定處于第一營養(yǎng)級，因此都位于能量金字塔的同一營養(yǎng)級，A正確；B、生產(chǎn)者能利用CO2和H20制造成有機物，所以一定是自養(yǎng)生物，B正確；C、生產(chǎn)者將光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物，是能量轉(zhuǎn)換的載體，C正確；D、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型的，自養(yǎng)型分為光能自養(yǎng)和化能自養(yǎng)．光能自養(yǎng)的有藍藻、光合細菌、植物，化能自養(yǎng)有硝化細菌等化能合成作用的生物，所以生產(chǎn)者不都是植物，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分的生物類型及功能，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．3.下圖表示同一生物體內(nèi)不同時期的細胞分裂圖，相關(guān)說法不正確的是

A.處于有絲分裂過程中的細胞是①和③

B.一般情況下，正在發(fā)生等位基因分離的是細胞②

C.細胞③中染色體、染色單體、核DNA數(shù)量之比為1：2：2

D.細胞③和細胞④所示過程不可能發(fā)生在同一器官中參考答案：D4.脂肪酶的化學成分是（）A．脂肪 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．核酸參考答案：B【考點】酶的概念．【分析】酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．【解答】解：酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物，本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，脂肪酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)．故選：B．【點評】此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．5.關(guān)于圖的敘述不正確的是A.該圖所示成分構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)B.該圖中全部生物的總和構(gòu)成了生物群落C.圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇D.圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共5條參考答案：D圖中由捕食關(guān)系形成的食物鏈只有一條，即綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇，因為細菌明顯不屬于此食物網(wǎng)中的消費者，應屬于分解者，所以不算入食物鏈中，故D項錯誤。生態(tài)系統(tǒng)中生物群落和非生物的物質(zhì)和能量共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)，故A項正確。圖中表示了完整的生態(tài)系統(tǒng)圖，生態(tài)系統(tǒng)中的生物構(gòu)成生物群落，故B項正確。圖中只有一條食物鏈即綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇，處于最高營養(yǎng)級的是蛇，故C項正確?！究键c】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)6.在一棉花植株上，正確反映各部位生長素濃度分布情況的是

(

)

A．頂芽>側(cè)芽，老根<生長點

B．頂芽<側(cè)芽，老根>生長點

C．頂芽<側(cè)芽，老根<生長點

D．頂芽>側(cè)芽，老根>生長點參考答案：C7.能夠識別抗原的細胞是（

）①吞噬細胞②T細胞③B細胞④記憶細胞⑤漿細胞⑥效應T細胞A．①②③④⑤⑥

B．②③④⑤⑥

C．①②③④⑥

D．①②③④參考答案：C8.小明在割草時不小心傷到食指，7d后傷口愈合再生，這個過程中合成的主要物質(zhì)和發(fā)生的細胞分裂方式分別是（

）A．脂肪、有絲分裂

B．核酸、無絲分裂

C．蛋白質(zhì)、減數(shù)分裂

D．蛋白質(zhì)、有絲分裂參考答案：D9.南方紅豆杉為世界珍稀瀕危物種，種子的休眠期長，種子萌發(fā)率低，某學校研究性學習小組圍繞提前解除種子休眠提高發(fā)芽率這一目標，做了如下實驗探究，通過實驗得到了下表中的實驗結(jié)果。據(jù)表可知以下說法正確的是()

處理方式發(fā)芽率第1組機械破損后直接播種28.2%第2組25℃的0.05%赤霉素浸種24小時23.8%第3組機械破損后，再用25℃的0.05%赤霉素浸種24小時80.4%第4組機械破損后，再用40℃的0.05%赤霉素浸種24小時96.6%

A．本實驗的對照組是第1和2組

B．各種植物激素協(xié)同作用促進種子的萌發(fā)C．第3組與第4組對比能說明溫度越高種子發(fā)芽率越高D．機械破損、赤霉素、溫度等綜合作用能解除種子的休眠期，提高發(fā)芽率參考答案：D略10.下列選項中不能演替為森（樹）林的是A．西北干旱地區(qū)的典型草原

B．大興安嶺火災后的林區(qū)C．沂蒙山區(qū)的裸露巖地

D．黃河三角洲的棄耕地參考答案：A11.異養(yǎng)生物與自養(yǎng)生物的根本區(qū)別是(

)A．能否進行有氧呼吸

B．能否將無機物合成有機物C．能否利用化學能

D．能否利用光能參考答案：B12.下列關(guān)于細胞工程的敘述中，不正確的是

（

）A．植物細胞制備原生質(zhì)體可以用酶解法

B．試管嬰兒技術(shù)包括核移植和胚胎移植兩方面C．克隆動物主要表現(xiàn)提供細胞核的親本的遺傳性狀D．用于離體培養(yǎng)的植物器官或組織片斷叫做外植體參考答案：B13.下列有關(guān)種群基因庫的敘述中，不正確的是

A.一個種群的基因庫包括這個種群所含有的全部基因B.生物的個體總是要死亡的，但基因庫卻因種群個體的繁殖而代代相傳C.種群中每個個體含有種群基因庫的全部基因D.基因突變可改變基因庫的組成參考答案：C14.牛奶中的蛋白質(zhì)是由奶牛的乳腺細胞合成和分泌的，與此生理過程相關(guān)的細胞器是(

)

A、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體

B、線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

C、核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D、線粒體、核糖體、中心體、高爾基體參考答案：B15.用某種藥物飼養(yǎng)動物一段時間后測得實驗組比對照組動物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是A.增強血紅蛋白的合成能力

B.提高血漿蛋白的含量C.增加紅細胞的合成數(shù)量

D.對紅細胞有破壞作用參考答案：D16.由下列氨基酸縮合成一條分子式為C27H42O15N10的肽鏈，則該肽鏈中含有①號氨基酸的數(shù)目是

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個參考答案：B17.下列有關(guān)基因工程的相關(guān)敘述，不正確的是

（

）A．目的基因主要指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因B．基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心C．限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸D．DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵參考答案：D略18.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是

A．線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體膜上均可以形成ATP

B．生物催化劑屬于細胞膜上蛋白質(zhì)的功能之一

C．溶酶體含有多種水解酶，能降解所吞噬的物質(zhì)

D．細胞內(nèi)的液體又稱細胞液，主要成分有水、無機鹽、糖類、蛋白質(zhì)等參考答案：D19.下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是()A.初級精母、卵母細胞的形成時間B.MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性C.成熟生殖細胞是否經(jīng)過變形D.成熟生殖細胞中染色體的數(shù)量參考答案：D【分析】哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：

(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的，場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸)；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不同。(MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中)

。(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的；

(3)精子的形成過程需要變形；卵細胞的形成過程不需要變形。【詳解】初級精母細胞的形成時間是從初情期到生殖機能衰退，初級卵母細胞的形成在胎兒期，A不符合題意；精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的，卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，B不符合題意；精子的形成過程需要變形，卵細胞的形成過程不需要變形，C不符合題意；精子和卵細胞中染色體數(shù)目都是體細胞的一半，D符合題意。故選D。【點睛】本題考查精子、卵細胞的內(nèi)容，意在考查考生對所學知識的理解以及把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。20.在判斷抗蟲基因是否成功轉(zhuǎn)入棉花基因組的方法中，不屬于分子檢測的是A．通過觀察害蟲吃棉葉是否死亡

B．檢測目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶

C．檢測目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶

D．檢測目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與特定抗體形成雜交帶參考答案：A21.格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗，此實驗結(jié)果（

）A．證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B．證明了RNA是遺傳物質(zhì)C．證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

D．沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)參考答案：D略22.干擾素是治療癌癥的重要藥物，它必須從血液中提取，每升人血中只能提取0.5g，所以價格昂貴。美國加利福尼亞的某生物制品公司用如下方法生產(chǎn)干擾素。如下圖所示：從上述方式中可以看出該公司生產(chǎn)干擾素運用的方法是()A．個體間的雜交

B．基因工程

C．細胞融合

D．器官移植參考答案：B23.池塘養(yǎng)魚，若要穩(wěn)定和長期地保持較高的魚產(chǎn)量，應采取的最佳措施是A．適量多地投入魚的飼料

B．適量多地增加魚苗的投人量C．及時適量地捕撈成魚

D．適量多地增加池塘的水量

參考答案：C24.在人體骨骼肌細胞和神經(jīng)細胞中，下列哪項是相同的A．細胞核與細胞質(zhì)的體積比

B．脫氧核苷酸和堿基的種類C．脫氧核糖核酸的種類和含量

D．核糖核酸的種類和含量參考答案：B25.若H7N9禽流感病毒侵入人體，機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是A．吞噬細胞攝取和處理病毒 B．T細胞合成并分泌淋巴因子C．漿細胞進行分裂并分泌抗體

D．B細胞增殖分化形成記憶細胞參考答案：C26.動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有①生產(chǎn)有價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等②生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細胞③可以用于檢測有毒物質(zhì)，判斷某種物質(zhì)的毒性④培養(yǎng)的各種細胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④參考答案：D27.下列有關(guān)干細胞的敘述，不正確的是A．干細胞可以用來徹底治療21三體綜合征

B．干細胞可以分化成多種細胞C．胚胎和成體中都有干細胞的存在

D．干細胞可以增生更多干細胞參考答案：A28.下列有關(guān)ATP的敘述中，正確的是（）A．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成B．呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分儲存到ATP中C．線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所D．細胞連續(xù)分裂時，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化參考答案：D29.生物體內(nèi)細胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化為不同的組織器官，因為A．細胞喪失了全能性

B．基因的選擇性表達

C．不同的細胞內(nèi)基因不完全相同

D．在個體發(fā)育的不同時期，細胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化參考答案：B30.在孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中，具有1:1比例的是（

）

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生的配子類型的比例③雜種測交后代的性狀分離比

④雜種自交后代的基因型比例⑤雜種測交后代的基因型比例

A．①②④

B．②④⑤

C．①③⑤

D．②③⑤參考答案：D31.生物學是一門實驗學科，下列有關(guān)實驗方法與相應的生物學實驗課題的敘述錯誤的是（）A．薩頓利用“類比推理法”證明了基因在染色體上B．可以利用“差速離心法”分離真核細胞中的各種細胞器C．可以利用“同位素標記法”研究分泌蛋白的合成與分泌路徑D．孟德爾利用“假說﹣演繹法”發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律參考答案：A【考點】8A：伴性遺傳；71：人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程．【分析】遺傳學中的科學的研究方法：1、假說﹣演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論．如果實驗結(jié)果與預期結(jié)論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的．例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等．2、類比推理法：類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出它們在另外的屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具有，另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理．薩頓的假說“基因在染色體上”運用了類比推理法．3、模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達．模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等．以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型．沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型．4、放射性同位素標記法：放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運行和變化的規(guī)律，例如噬菌體侵染細菌的實驗．【解答】解：A、薩頓利用“類比推理法”提出了基因在染色體上的假說，摩爾根證明基因在染色體上，A錯誤；B、可以利用“差速離心法”分離真核細胞中的各種細胞器，B正確；C、可以利用“同位素標記法”研究分泌蛋白的合成與分泌路徑，C正確；D、孟德爾利用“假說﹣演繹法”發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律，D正確．故選：A．32.胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位，感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是

A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部分

C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D.尖端、尖端下面部分、尖端參考答案：B33.基因治療是指

（

）A、把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募毎?，達到治療疾病的目的B.

對有缺陷的細胞進行修復，從而使其恢復正常，達到治療疾病的目的C.

運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變回復正常D.

運用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達到治療疾病的目的參考答案：A34.某科學家用15N標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸，32p標記尿嘧啶核糖核苷酸研究某胚胎時期細胞的分裂，已知相應的細胞周期為20h，兩種核苷酸被利用的情況如右圖所示。圖中32p和15N的利用峰值分別表示（

）

A.復制、轉(zhuǎn)錄

B．轉(zhuǎn)錄、復制

C．復制、蛋白質(zhì)合成

D．轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成參考答案：B35.人工種子是指植物離體培養(yǎng)中產(chǎn)生的胚狀體，包裹在含有養(yǎng)分和具有保護功能的物質(zhì)中，并在適宜條件下能夠萌發(fā)成幼苗。下列與人工種子形成過程無關(guān)的是A．細胞的脫分化和再分化

B．細胞全能性

C．細胞有絲分裂

D．細胞減數(shù)分裂參考答案：D36.各類真核生物的細胞都具有相似的基本結(jié)構(gòu)，但不一定具有

A.細胞膜

B.細胞壁

C.細胞質(zhì)

D.細胞核參考答案：B37.下列操作中，對DNA的提取量影響較大的是①使雞血細胞在蒸餾水中充分破裂，釋放出DNA等核物質(zhì)②攪拌時，要用玻璃棒沿一個方向輕緩攪動③在析出DNA黏稠物時，要緩緩加蒸餾水，直至溶液中黏稠物不再增多④在用酒精沉淀DNA時，要使用冷酒精，甚至再將混合液放入冰箱中冷卻⑤在DNA的溶解和再溶解時，要充分攪拌A．①②④⑤

B．①②③④

C．①③④⑤

D．②③④⑤參考答案：C38.如圖是毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動傳遞干擾的示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（）A．多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)，結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的方式為主動運輸B.多巴胺能與結(jié)構(gòu)②特異性結(jié)合并進入下一個神經(jīng)元C.可卡因可導致突觸間隙中多巴胺含量增加，從而增強并延長對腦的刺激，以產(chǎn)生“快感”D.“癮君子”未吸食毒品時，精神萎靡，四肢無力，是由于體內(nèi)生長激素的含量減少參考答案：C39.在細胞有絲分裂間期，染色體復制的實質(zhì)是指

(

)A．染色體數(shù)加倍

B．染色單體數(shù)加倍C．DNA數(shù)加倍

D．染色體數(shù)和DNA同時加倍參考答案：C40.有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的描述正確的是（）A．感受器是指感覺神經(jīng)末梢，效應器是指運動神經(jīng)末梢B．興奮在神經(jīng)纖維上傳導時膜內(nèi)膜外的電流同時從興奮部位流向未興奮部位C．興奮可以從上一個神經(jīng)元的軸突傳到下一個神經(jīng)元的樹突也可以傳到下一個神經(jīng)元的胞體D．反射過程經(jīng)過的突觸越多，反射完成的速度越快參考答案：C【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導；反射弧各部分組成及功能．【分析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器構(gòu)成．2、靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位．興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，膜內(nèi)電流的方向與興奮傳導的方向一致．3、興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元．【解答】解：A、感受器是感覺神經(jīng)末梢和與之相連的各種特化結(jié)構(gòu)一起組成的，效應器是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體組成的，A錯誤；B、興奮在神經(jīng)纖維上傳導時膜內(nèi)的電流是從興奮部位流向未興奮部位，膜外的電流是從未興奮部位流向興奮部位，B錯誤；C、突觸后膜可以是樹突，也可以是神經(jīng)元的胞體，所以興奮可以從上一個神經(jīng)元的軸突傳到下一個神經(jīng)元的樹突也可以傳到下一個神經(jīng)元的胞體，C正確；D、突觸在傳遞興奮的過程中，有電信號﹣化學信號﹣電信號的變化，在突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙作用于突觸后膜需要的時間比興奮在神經(jīng)纖維上傳導的時間長，所以反射過程經(jīng)過的突觸越多，需要的時間越長，反射完成的速度越慢，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查反射弧的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導，要求考生識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程，掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導過程及神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中兩類動物（植食動物和肉食動物）利用食物的部分過程。請分析回答下列問題。

（1）植食動物的糞便屬于圖解中的

（填字母）部分，能量由植食動物流向肉食動物的傳遞效率可表示為

(用序號表示）。（2）氣溫逐漸降低時，若⑥保持不變，青蛙的⑦/⑥的值將

,而狼的⑦/⑥的值將

。人們在圈養(yǎng)某種植食動物時，一般需要提髙食物的利用率即

的比值(用序號表示）。（3）如果將上圖中生物構(gòu)建成一條食物鏈，需要添加上

，草原生物群落除上圖中生物所代表的成分外,還有

。（4）圖中兩類生物之間的捕食與被捕食過程，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有

功能。參考答案：（1）A；

⑥/②

（2）升高（增大）；

降低（減?。?；

②/①

（3）生產(chǎn)者；

生產(chǎn)者和分解者

（4）能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞略42.（9分）某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制，葉片寬度由等位基因(C與c)控制，三對基因分別位于不同對的同源染色體上。已知花色有三種表現(xiàn)型，紫花(A

B

)、粉花(A

bb)和白花(aaB

或aabb)。下表是某校的同學們