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文檔簡介
山西省長治市東井嶺中學2021-2022學年高一數學理月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.函數的大致圖像是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C2.已知,則
(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C略3.把表示成的形式,使最小的的值是
(
)
A.
B.-
C.-
D.參考答案:C略4.已知函數,若,且,則a+5b的取值范圍是(
)A.
B.
C.(6,+∞)
D.[6,+∞)參考答案:C5.設全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},則A∩B等于(
)。A.{1}
B.{0,1}
C.{0,1,2,3}
D.{0,1,2,3,4}參考答案:A略6.在△ABC中,已知=,=2,B=45°,則角A=
()A.或 B.或 C. D.參考答案:D略7.對函數的表述錯誤的是A.最小正周期為π B.函數向左平移個單位可得到f(x)C.f(x)在區(qū)間上遞增D.點是f(x)的一個對稱中心參考答案:D【分析】先根據二倍角公式以及輔助角公式化函數為基本三角函數形式,再根據正弦函數性質判斷選擇.【詳解】因為,所以最小正周期為,向左平移個單位可得到,因為,所以,即遞增,因為時,,所以點不是的對稱中心,綜上選D.【點睛】本題考查二倍角公式、輔助角公式以及正弦函數性質,考查基本分析求解能力,屬基礎題.8.函數的大致圖像是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C9.要得到函數的圖象,只需將函數的圖象(
)A、向左平移個單位
B、向右平移個單位C、向右平移個單位
D、向左平移個單位參考答案:D10.設集合B滿足條件{1,3}∪B={1,3,5},則滿足條件的集合B的個數是A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.經過點,斜率為的直線的方程是
.參考答案:略12.函數的圖象與函數的圖象關于直線
對稱。參考答案:13.已知是區(qū)間[,2]上的增函數,且,若對所有的[,2]和[,1]恒成立,則實數m的取值范圍是__________。參考答案:14.將參加學校期末考試的高三年級的400名學生編號為:001,002,…,400,已知這400名學生到甲乙丙三棟樓去考試,從001到200在甲樓,從201到295在乙樓,從296到400在丙樓;采用系統抽樣方法抽取一個容量為50的樣本且隨機抽得的首個號碼為003,則三個樓被抽中的人數依次為
。參考答案:25,12,1315.設g(x)=2x+3,g(x+2)=f(x),則f(x)=
.參考答案:2x+7【考點】函數解析式的求解及常用方法.【專題】函數的性質及應用.【分析】根據f(x)=g(x+2),只需將x+2代入g(x)的解析式,即可求出所求.【解答】解:∵g(x)=2x+3,g(x+2)=f(x),∴f(x)=g(x+2)=2(x+2)+3=2x+7故答案為:2x+7【點評】本題主要考查了函數解析式的求解及常用方法,解題時要認真審題,仔細解答,屬于基礎題.16.已知數列中,對所有的都有,則數列的通項公式為
▲
.參考答案:略17.不等式的解為
參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數在上為增函數,求a的取值范圍.參考答案:a略19.(12分)某地下車庫在排氣扇發(fā)生故障的情況下,測得空氣中一氧化碳含量達到了危險狀態(tài),經搶修排氣扇恢復正常.排氣后4分鐘測得車庫內的一氧化碳濃度為64ppm(ppm為濃度單位,一個ppm表示百萬分之一),再過4分鐘又測得濃度為32ppm.由檢驗知該地下車庫一氧化碳濃度y(ppm)與排氣時間t(分鐘)存在函數關系y=c()mt(c,m為常數).1)求c,m的值2)若空氣中一氧化碳濃度不高于0.5ppm為正常,問至少排氣多少分鐘,這個地下車庫中的一氧化碳含量才能達到正常狀態(tài)?參考答案:考點: 指數函數綜合題.專題: 函數的性質及應用.分析: (1)利用待定系數法,解得即可.(2)由題意,構造不等式,解得即可.解答: (1)∵函數y=c()mt(c,m為常數)經過點(4,64),(8,32),∴解得m=,c=128,(2)由(1)得y=128,∴128<,解得t=32.故至少排氣32分鐘,這個地下車庫中的一氧化碳含量才能達到正常狀態(tài).點評: 本題主要考查了指數函數的性質,屬于基礎題.20.設正項等比數列且的等差中項為.(1)求數列的通項公式;(2)若,數列的前n項為,數列滿足,為數列的前項和,求.參考答案:(1);(2).【分析】(1)利用已知條件列出方程,求出首項與公比,然后求解通項公式.(2)化簡數列的通項公式,利用裂項相消法求解數列的和即可.【詳解】(1)設等比數列的公比為,由題意,得,解得,所以.(2)由(1)得,∴,∴,∴.【點睛】本題考查數列的遞推關系式以及數列求和,考查轉化思想以及計算能力.21.如圖,正方形ABCD的邊長為1,P,Q分別為AB,DA上動點,且△APQ的周長為2,設AP=x,AQ=y.(1)求x,y之間的函數關系式y=f(x);(2)判斷∠PCQ的大小是否為定值?并說明理由;(3)設△PCQ的面積分別為S,求S的最小值.參考答案:【考點】基本不等式在最值問題中的應用;函數解析式的求解及常用方法.【專題】綜合題;方程思想;綜合法;函數的性質及應用;不等式.【分析】(1)由已知可得PQ=2﹣x﹣y,根據勾股定理有(2﹣x﹣y)2=x2+y2,即可求x,y之間的函數關系式y=f(x);(2)求得∴∠DCQ+∠BCP=,即可判斷∠PCQ的大??;(3)表示△PCQ的面積,利用基本不等式求S的最小值.【解答】解:(1)由已知可得PQ=2﹣x﹣y,根據勾股定理有(2﹣x﹣y)2=x2+y2,…化簡得:y=(0<x<1)…(2)tan∠DCQ=1﹣y,tan∠BCP=1﹣x,…tan(∠DCQ+∠BCP)==1
…∵∠DCQ+∠BCP∈(0,),∴∠DCQ+∠BCP=,∴∠PCQ=﹣(∠DCQ+∠BCP)=,(定值)…(3)S=1﹣﹣(1﹣x)﹣(1﹣y)=(x+y﹣xy)=?…令t=2﹣x,t∈(1,2),∴S=?(t+)﹣1,∴t=時,S的最小值為﹣1.
…【點評】本題考查三角函數知識,考查基本不等式的運用,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.22.已知數列{an}是公差不為0的等差數列,,且,,成等比數列.(1)求數列{an}的通
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