2023年教育學(xué)心理學(xué)試題及答案

教育學(xué)心理學(xué)試題及答案教育學(xué)部分?一、選擇題:本大題共１3個小題，每小題2分，共２６分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目規(guī)定的。把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

1.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻是(

）?A.《論語》

Ｂ．《大學(xué)》

C．《學(xué)記》

D.《中庸》?2.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是(

)?Ａ．教育經(jīng)濟學(xué)

Ｂ.教育學(xué)?C.心理學(xué)

D．學(xué)校管理學(xué)?3.決定教育性質(zhì)的主線因素是(

)?A．社會生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟制度?C．上層建筑

D.科學(xué)技術(shù)

4.“近朱者赤，近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響?(

）?A.環(huán)境

B.遺傳?C．教育

D.社會活動?５.課的類型一般分為兩大類,即（

)?Ａ.講授課和練習(xí)課

Ｂ.講授課和復(fù)習(xí)課?C.講授課和實驗課

Ｄ．單一課和綜合課

６.《學(xué)記》上說:“不陵節(jié)而施”,這句話體現(xiàn)了（

)?A．循序漸進的教學(xué)原則

Ｂ.啟發(fā)性教學(xué)原則

C．因材施教的教學(xué)原則

D.鞏固性教學(xué)原則?7．教師的表率作用重要體現(xiàn)在（

)

A.言行一致

B．衣著整潔

Ｃ.舉止端莊

D.談吐文雅?8．德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（

)?Ａ．政治立場和觀點的教育

B．政治思想品質(zhì)的教育?C．共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育

D.品德的教育

９.教師自覺運用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進行熏陶和感染的德育方法是（

)

A．指導(dǎo)自我教育法

B．楷模示范法?C．實際鍛煉法

Ｄ．陶冶教育法

10.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于，它們都是(

)

Ａ．受教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規(guī)范的

B．有目的、有計劃、有組織進行的?C.師生共同參與的?D.學(xué)生自愿選擇的

１１．馬克思主義觀點認(rèn)為,培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是(

)?A．腦力勞動與體力勞動相結(jié)合

Ｂ．城市與農(nóng)村相結(jié)合?C.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合

?D．教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合?１２．學(xué)生年齡特性中所指的兩個方面是(

）?A.結(jié)識和情感的特性

B.情感和意志的特性

Ｃ．氣質(zhì)和性格的特性

Ｄ.生理和心理的特性

13.中國實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制被稱為是(

）?Ａ．壬寅學(xué)制

Ｂ．癸卯學(xué)制?C．壬子癸丑學(xué)制

Ｄ．壬戌學(xué)制

二、填空題:本大題共5個小題，共10個空，每空1分,共１0分。把答案填在題中

橫線上。

14．最早建立在心理學(xué)和倫理學(xué)基礎(chǔ)上的教育專著是教育家

撰寫的《

》。

15.歐洲封建社會里，曾出現(xiàn)過

教育和

教育兩種有代表性的教育體系。

16．教師備課規(guī)定寫出三種計劃,這三種計劃是計劃、課題計劃和

計劃。

１７．德育過程的基本矛盾是

和

之間的矛盾。

18.課外校外教育的組織形式一般涉及三大類，即群眾性活動、

活動和?活動。

三、簡答題:本大題共3個小題,每小題８分，共24分。

19.當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育課程改革中,課程任務(wù)和課程實行方面的改革目的是什么?

２0.班主任應(yīng)如何組織培養(yǎng)班集體？?21.我國中小學(xué)德育應(yīng)遵循哪些德育原則？?2２．試論掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。??參考答案?教育學(xué)部分?一、選擇題

１．C

2．Ｂ

3.B

４．Ａ

５.Ｄ

6.A

7．A?8．D

9．D

１０．B

１1.D

１2.D

13．B?二、填空題?1４．赫爾巴特

普通教育學(xué)?１５．教會

騎士?16.學(xué)期（或?qū)W年)教學(xué)進度

課時

１7.社會規(guī)定的道德規(guī)范

學(xué)生原有的品德水平(基礎(chǔ)）

18．小組

個人?三、簡答題答案要點

19．改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調(diào)形成積極積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成對的價值觀的過程。?改變課程實行過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，提倡學(xué)生積極參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和解決信息的能力,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。

２０．(1）確立班集體的奮斗目的；

（2）選擇和培養(yǎng)班干部；

(3)培養(yǎng)對的的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)；

(4）組織多樣的教育活動。?２１.（1)社會主義方向性原則；?(２)從學(xué)生實際出發(fā)的原則；?（3）知行統(tǒng)一的原則;

?（4）集體教育和個別教育相結(jié)合的原則;

（5）正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則;

(6)依靠積極因素、克服悲觀因素的原則;

（7)尊重、信任學(xué)生與嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生相結(jié)合的原則；

(８)教育影響的一致性和連貫性原則。?四、論述題答案要點?2２．(１)掌握知識是發(fā)展智力的基礎(chǔ)，不能脫離知識的傳授和掌握憑空發(fā)展智力。?（2）智力的發(fā)展是學(xué)生進一步掌握知識的條件和工具;智力發(fā)展水平的高低直接制約著學(xué)生掌握知識的深度、廣度和速度。

（３）知識多少和智力水平高低不一定成正比。我們規(guī)定在教學(xué)過程中向?qū)W生傳授知識的同時，有計劃、有目的、自覺地發(fā)展學(xué)生智力。?

一、選擇題（多選、少選、錯選,此小題無分。每小題2分，共14分)?1.被稱為世界上第一部研究教育的專著是（

)。

A．《教育沒話》B．《教育學(xué)》C．《學(xué)記》D．《雄辯術(shù)原理》E．《論語》?2．(

）年,頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》。

A.１985

B．１９８6

C.１98８

D.１993

E,1997

3.實行素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于:（

)

A．中小學(xué)教育

Ｂ．社會教育

C．成人教育

D.家庭教育

E．高等教育

4.生產(chǎn)力發(fā)展決定教育的（

）。?

Ａ．機會

B.規(guī)模

Ｃ.性質(zhì)

Ｄ.速度

E．理念?5．構(gòu)成人的思想品德的基本要素涉及(

)。

Ａ．知

B.思

Ｃ.行

D.情

E.做

6．教育的主線任務(wù)是(

)。?

A．傳授知識

Ｂ．增強技能

C．教書育人

Ｄ.學(xué)會認(rèn)知

E．學(xué)會做人?7.教學(xué)的組織形式是(

）。?

A．復(fù)式教學(xué)

B.個別教學(xué)

C．問題教學(xué)

D．班級授課

E.分組教學(xué)

二、填空題(每小題1分，共Ｕ分)?１.教育是人類社會特有的一種,是培養(yǎng)人的一種社會活動。

2.教學(xué)原則對教學(xué)活動具有功能。

3.實行素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在的各個環(huán)節(jié)中。?4.我國中小學(xué)教育具有基礎(chǔ)性、全面性、的特點。?5．前蘇聯(lián)教育家維果茨基提出了要探索兒童的理論，即判斷兒童的現(xiàn)實水平和潛在水平。

6．2０世紀(jì)中葉,美國教育心理學(xué)家提出了以學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)構(gòu)建課程的理論。?７．任何知識都來自直接經(jīng)驗,是掌握間接經(jīng)驗的橋梁。?8.因材施教原則是依據(jù)學(xué)生規(guī)律提出的。

9．美國中小學(xué)課程改革發(fā)展趨勢是加強基礎(chǔ)、、加強課程現(xiàn)代化。

1０.教師的勞動具有復(fù)雜性、、長期性、示范性等特點。?1１.教師必須自覺遵守憲法、法律和,使自己的言行舉止具有示范性。?三、名詞解釋{每小題3分，共９分)

1.素質(zhì)教育?2.人的身心發(fā)展

３．德育內(nèi)容

四、簡答題(每小題6分，共18分)

１．教師的勞動價值。

2．我國中小學(xué)課程改革的基本趨勢。?3．教學(xué)方法優(yōu)選的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

五、論述題(每小題１6分，共3２分)

1.試論教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。?2,聯(lián)系實際,試論教師主導(dǎo)與調(diào)動學(xué)生積極性相結(jié)合的規(guī)律。?六、實例分析(16分)

有一次,女教師畫了一個圓圈兒問大學(xué)生：“這是什么?”大學(xué)生思考良久,底氣局限性地說了一句:“也許是零?！庇忠淮闻處煯嬃藗€同樣的圓圈兒問一群小學(xué)生:“這是什么?”孩子們立即七嘴八舌地回答：“是太陽”、“是燒餅”、“是足球”、“是西瓜”,“是老師的大眼睛”……女教師聽了,不由得目瞪口呆。

你對這一現(xiàn)象有什么見解,請從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的理念分析。電大《教育學(xué)》試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

2０23年７月?一、選擇題(14分)?1.C

2．Ｂ

3．ABCDE

4．ＢＣ

5．ＡCD

6．C

７．ＢＤＥ?二、填空題(１1分)

１．社會現(xiàn)象

2．指導(dǎo)性

3.教育活動

４.義務(wù)性

5．最近發(fā)展區(qū)

6.布魯納

7．直接經(jīng)驗

8.身心發(fā)展

9．更新課程內(nèi)容

l0．發(fā)明性

11．職業(yè)道德

三、名詞解釋(9分）

1．素質(zhì)教育就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為主線宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。?2.人的身心發(fā)展是指人的身體的發(fā)展，知識、技能的獲得,思想、品德的形成，審美情操的陶冶,也就是德、智、體、美、勞幾方面的發(fā)展。?３.德育內(nèi)容是指在思想教育過程中用以影響學(xué)生思想品德形成發(fā)展的價值觀念和行為規(guī)范體系。?四、簡答題(1８分)

１.教師的勞動價值.

要點：(１)發(fā)展價值；(1.5分)（2)文化價值;（1.5分)(3）政治價值;(１．5分)(４）經(jīng)濟價值。(1.分)?2.我國中小學(xué)課程改革的基本趨勢。?要點：(１)課程結(jié)構(gòu)日趨合理化；（1.5分)(2）課程內(nèi)容綜合化；(1，5分)(3)課程形式多樣化;（1．５分)（4)重視智力開發(fā)與學(xué)生能力培養(yǎng)；（１．５分)(5)重視個別差異。(1.5分)

3.教學(xué)方法優(yōu)選的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

要點：(1)與教學(xué)目的和任務(wù)相適應(yīng);(1分）（2)與教學(xué)內(nèi)容相符合；（１分)(3)與學(xué)生心理特性、知識水平相適應(yīng)；(2分)(４)與教師特點相符合;(１分）(5)教學(xué)條件。（1分)

五、論述題(3２分)

1.試論教育與生產(chǎn)力的關(guān)系

要點:生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育的發(fā)展:(1)生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育的發(fā)展；(2)生產(chǎn)力發(fā)展水平影響著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度；（3)生產(chǎn)力發(fā)展水平影響著教育內(nèi)容和專業(yè)設(shè)立；(4)生產(chǎn)力發(fā)展水平影響著教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)備和教學(xué)組織形式的改革。

教育的經(jīng)濟功能：(1)教育是提高經(jīng)濟效益的重要前提;(2）教育是知識經(jīng)濟社會發(fā)展的重要因素，可為社會帶來巨大的經(jīng)濟價值：(３)教育能把也許的潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為直接現(xiàn)實的生產(chǎn)力,是勞動力再生產(chǎn)和提高的重要手段之一;(4）教育可以生產(chǎn)新的科學(xué)知識、新的生產(chǎn)力。?２.聯(lián)系實際,試論教師主導(dǎo)與調(diào)動學(xué)生積極性相結(jié)合的規(guī)律

要點:(1）發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用是學(xué)生簡捷有效地學(xué)習(xí)的必要條件。(2)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是教師有效地進行教學(xué)的一個重要因素；(３）教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的積極性是互相依存的，互相統(tǒng)一的;（4)在教學(xué)過程中，要防止兩種偏向。?六、實例分析(１6分）

規(guī)定:１.結(jié)合提供的實例進行分析；2.有明確的觀點，觀點和材料統(tǒng)一，語言通暢;３．分析文字在50０字以上。

電大《教育學(xué)》試題

2023年1月?一、選擇題（多選、少選、錯選,此小題無分。每小題２分,共１4分）

1.生產(chǎn)力發(fā)展決定教育的——。?A.性質(zhì)

B.機會Ｃ．規(guī)模

D.管理體制Ｅ.速度?2．實行素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于——，

A．中小學(xué)教育

Ｂ.社會教育C．成人教育

Ｄ.家庭教育E．高等教育

3.我國學(xué)制的層次結(jié)構(gòu)有—————————。

A.幼兒教育

B．初等教育C.中檔教育Ｄ.高等教育Ｅ.研究生教育

4．“溫故而知新”是指教學(xué)應(yīng)遵循—————————。?Ａ．循序漸進原則B．理論聯(lián)系實際原則C.鞏固性原則D.因材施教原則E.全面發(fā)展原則

５.以語言為主的教學(xué)方法有——。?A.講授法

B．談話法

C.演示法

D.討論法

E.實驗法?6.教學(xué)的基本組織形式是——。

A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)

B．班組授課制C.問題教學(xué)

D.個別教學(xué)

E.分組教學(xué)

7.主張課內(nèi)外結(jié)合培養(yǎng)人才，并親自在帕夫雷什中學(xué)建立了“智力生活基地”的前蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家是__＿___。

A.凱洛夫

B．贊可夫

C.馬卡連科

D.巴班斯基

Ｅ.蘇霍姆林斯基

二、填空題（每空1分，共１1分）

1．中國乃至世界上最早的一部教育專著是《__＿_》。?2．我國中小學(xué)教育具有_＿＿_、全面性、義務(wù)性的特點。

３．小學(xué)生的思維發(fā)展特點是由具體形象思維過渡到____。

4.20世紀(jì),美國教育心理學(xué)家_＿__提出了按學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)構(gòu)建課程的理論,?5．學(xué)校教學(xué)的主線任務(wù)是促進學(xué)生的__＿＿。

6．構(gòu)成人的思想品德的基本要素涉及_＿__、_＿__、____、__＿_。?7.教師的勞動具有復(fù)雜性、____、長期性、_＿＿_等特點。

三、名詞解釋(每小題3分，共9分)?1．我國現(xiàn)行教育方針?2.啟發(fā)式?3.自我教育?四、簡答題(每小題6分，共１8分）

1．簡述教育要素及其關(guān)系。?２．簡述中小學(xué)德育的基本原則。

3．簡述班主任工作的內(nèi)容。

五、論述題(３2分)

1．結(jié)合當(dāng)前教改實際,談?wù)勗诮虒W(xué)中如何貫徹理論聯(lián)系實際的原則。

2．結(jié)合實際，談?wù)勀銓處煹慕逃芰λ仞B(yǎng)的結(jié)識。

六、實例分析（16分)（文字在３00字以上）?

一位小學(xué)教師發(fā)現(xiàn)有一個孩子上課總是舉手,可是叫起來他卻答不上來，引得下面同學(xué)竊笑不已。老師私下問他為什么這么做，他說假如老師提問不舉手，同學(xué)們會在課下叫他傻瓜。顯然，學(xué)生身處兩難境地，為逃避嘲笑,只好在自己不會的情況下一次又一次舉起了手。這個無奈的孩子在冒險。他往往被不明真相而氣惱的教師當(dāng)眾譴責(zé)。而這位細(xì)心的老師觀測到學(xué)生內(nèi)心的變化,與他約定,當(dāng)真會時高高舉左手，不會時舉右手，漸漸地這個孩子越來越多地舉起了他驕傲的左手,越來越好地回答出老師的提問。

你認(rèn)為這位老師的做法如何?請從教師的職業(yè)道德方面進行分析。電大《教育學(xué)》試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

2023年１月

一、選擇題（每小題2分，共14分）?1.CE

2.ABCDE

3．AＢCD

４.C

5.ＡBD６．BDE

7.E?二、填空題（每空１分，共11分)?１.學(xué)記2.基礎(chǔ)性3.抽象邏輯思維４.布魯納５.全面發(fā)展6．知情意行7.發(fā)明性示范性

三、名詞解釋(每小題３分，共9分)?1．我國現(xiàn)行的教育方針是:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2.啟發(fā)式是指從學(xué)生的實際出發(fā),以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，使他們自覺地完畢學(xué)習(xí)任務(wù)，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。?３.自我教育是指個體為形成、鞏固和發(fā)展良好的思想品德而自覺進行的思想修養(yǎng)、思想轉(zhuǎn)化和行為控制等活動。

四、簡答題（每小題6分,共1８分)

1．教育要素及其關(guān)系。?要點:基本要素是：教育者、受教育者、教育內(nèi)容、教育手段。(4分)四者關(guān)系為：他們共同存在于一個系統(tǒng)之中,互相聯(lián)系、互相影響、互相制約。(2分)

2.中小學(xué)德育的基本原則。

（１)現(xiàn)實性和方向性相結(jié)合原則;(2)知行統(tǒng)一原則;（3)以積極因素克服悲觀因素原則；(４)嚴(yán)格規(guī)定與尊重信任相結(jié)合原則;(５)教育影響的一致性和連續(xù)性原則；(6）集體教育和個別教育相結(jié)合的原則;(7)正面教育、疏通引導(dǎo)的原則。

3.班主任工作的內(nèi)容。?(1)研究和了解學(xué)生;(2)做好學(xué)生的思想工作；(3)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的生活能力;(4)組織班集體活動;(５）做好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作；（6)做好學(xué)生評價工作；(7)班主任工作計劃與總結(jié)。

五、論述題(32分）?1．教學(xué)中如何貫徹理論聯(lián)系實際的原則？?要點:(6分)(1)加強基礎(chǔ)知識教學(xué);（２)根據(jù)教材特點和學(xué)生的實際情況,有目的地聯(lián)系實際；（3)重視培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力。論述:10分?２.你對教師的教育能力素養(yǎng)的結(jié)識。?要點：(6分)(１)教材分析和再創(chuàng)能力;(2）言語表達能力;（3)組織管理能力；(4)教育科研能力。論述:10分

六、實例分析（16分)

規(guī)定:1.結(jié)合提供的實例進行分析;2．有明確的觀點，觀點和材料統(tǒng)一，語言通暢;3.分析文字在300字以上。

一、選擇題(將下列每個小題中備選的對的答案選出來,并把它們的標(biāo)號填入題中的橫線上。多選、少選、錯選,此小題無分。每小題

２分，共14分）

1，生產(chǎn)力發(fā)展決定教育的——。

A.性質(zhì)B．機會

Ｃ.規(guī)模D.管理體制?E.速度?2.實行素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于——,

A.中小學(xué)教育B.社會教育?Ｃ.成人教育Ｄ.家庭教育?E．高等教育?3．我國學(xué)制的層次結(jié)構(gòu)有—————————。?A.幼兒教育B‘初等教育

C.中檔教育Ｄ．高等教育

E．研究生教育

4．“溫故而知新”是指教學(xué)應(yīng)遵循—————————。

A.循序漸進原則B.理論聯(lián)系實際原則?Ｃ.鞏固性原則Ｄ.因材施教原則

Ｅ．全面發(fā)展原則

5.以語言為主的教學(xué)方法有——。?A.講授法B.談話法

C.演示法D.討論法?E.實驗法

６．教學(xué)的基本組織形式是——。?Ａ．發(fā)現(xiàn)教學(xué)B.班組授課制

C.問題教學(xué)D.個別教學(xué)

E.分組教學(xué)

7．主張課內(nèi)外結(jié)合培養(yǎng)人才,并親自在帕夫雷什中學(xué)建立了“智力生活基地”的前蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家是＿_____。

Ａ.凱洛夫B．贊可夫?C.馬卡連科D．巴班斯基?E．蘇霍姆林斯基

二、填空題（每空１分,共11分）

1．中國乃至世界上最早的一部教育專著是《＿＿__》。

２．我國中小學(xué)教育具有一、全面性、義務(wù)性的特點。?3.小學(xué)生的思維發(fā)展特點是由具體形象思維過渡到——’

4.２０世紀(jì)，美國教育心理學(xué)家——提出了按學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)構(gòu)建課程的理論，

5.學(xué)校教學(xué)的主線任務(wù)是促進學(xué)生的——。

6．構(gòu)成人的思想品德的基本要素涉及——、——,——、——。?7．教師的勞動具有復(fù)雜性、——、長期性、——等特點。?三、名詞解釋(每小題3分，共9分）?1.我國現(xiàn)行教育方針?2．啟發(fā)式

3.自我教育

四、簡答題(每小題6分，共18分)

1．簡述教育要素及其關(guān)系。

２．簡述中小學(xué)德育的基本原則。?3.簡述班主任工作的內(nèi)容。

五、論述題(32分)?１.結(jié)合當(dāng)前教改實際，談?wù)勗诮虒W(xué)中如何貫徹理論聯(lián)系實際的原則。

2.結(jié)合實際，談?wù)勀銓處煹慕逃芰λ仞B(yǎng)的結(jié)識。

六、實例分析（16分)（文字在3０0字以上)

會時舉左手，不會時舉右手一位小學(xué)教師發(fā)現(xiàn)有一個孩子上課總是舉手，可是叫起來他卻答不上來，引得下面同學(xué)竊笑不已。老師私下問他為什么這么做，他說假如老師提問不舉手，同學(xué)們會在課下叫他傻瓜。?顯然,學(xué)生身處兩難境地，為逃避嘲笑,只好在自己不會的情況下一次又一次舉起了手。這個無奈的孩子在冒險。他往往被不明真相而氣惱的教師當(dāng)眾譴責(zé)。而這位細(xì)心的老師觀測到學(xué)生內(nèi)心的變化，與他約定,當(dāng)真會時高高舉左手，不會時舉右手，漸漸地這個孩子越來越多地舉起了他驕傲的左手,越來越好地回答出老師的提問。

你認(rèn)為這位老師的做法如何?請從教師的職業(yè)道德方面進行分析??中央廣播電視大學(xué)２02３—20２3學(xué)年度第一學(xué)期“開放?？啤逼谀┛荚?/p>

公共事業(yè)專業(yè)教育學(xué)試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)

一、選擇題(每小題2分，共1４分)?1.CＥ２．ABCDE3．ＡBCD4.C５．ＡBD?6.BDE7.E

二、填空題（每空1分,共１1分)

１．學(xué)記２．基礎(chǔ)性3．抽象邏輯思維4．布魯納

5.全面發(fā)展６.知情意行７．發(fā)明性示范性?三、名詞解釋(每小題3分，共9分)

1．我國現(xiàn)行的教育方針是：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。?2.啟發(fā)式是指從學(xué)生的實際出發(fā),以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體，引導(dǎo)學(xué)生積極思維,使他們自覺地完畢學(xué)習(xí)任務(wù),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。?3,自我教育是指個體為形成、鞏固和發(fā)展良好的思想品德而自覺進行的思想修養(yǎng)、思想轉(zhuǎn)化和行為控制等活動。

每小題3分。解釋準(zhǔn)確的，得3分;解釋不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?扣１—2分；解釋錯誤或沒解釋的，扣３分。?四、簡答題(每小題6分,共18分)

１．教育要素及其關(guān)系。?要點:

基本要素是：教育者、受教育者、教育內(nèi)容、教育手段。(4