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文檔簡介

會計實習(xí)工作心得體會5篇為期半年的實習(xí)完畢了,我在這半年的實習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺?,F(xiàn)在我就對本次實習(xí)做一個小結(jié)。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的治理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標效勞。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開頭了在我所在的實習(xí)企業(yè)進展了有目的實習(xí)。在此之前,我仔細學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政公布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,由于這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中,我參與了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,仔細學(xué)習(xí)了正值而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),仔細觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并把握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。真正了解和熟識了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還協(xié)作公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和(日記)帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問有了感性的熟悉,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、給款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否全都,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假如有背書,則背書人簽章是否相符,值得留意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實習(xí),我對會計工作有了以下更深的了解:

一、關(guān)于會計(報告):

會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿意信息使用者的需要。根據(jù)現(xiàn)行《企業(yè)根本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)學(xué)問經(jīng)濟時代對信息的要求,

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和將來價值反映缺乏;

(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史本錢和權(quán)責發(fā)生制原則為根底,反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有猜測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;

(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,未能充分提醒外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務(wù)工作的改革思索:

會計治理作為國民經(jīng)濟治理中的一個重要組成局部,其在社會經(jīng)濟進展中的作用將越來越大。隨著學(xué)問經(jīng)濟時代的降臨、治理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對學(xué)問、信息的分析、推斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在學(xué)問經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿意于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息掌握、將來猜測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,(財務(wù)治理)、經(jīng)營規(guī)劃制訂、財務(wù)掌握系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工應(yīng)不斷拓寬視眼,延長和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在學(xué)問經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

2、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在學(xué)問經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必需依靠健全的信息技術(shù)才能順當進展,隨著經(jīng)濟信息化的消失,使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不行的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、學(xué)問更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)進展和會計人員學(xué)問構(gòu)造的要求。

3、不斷更新(會計學(xué)問)體系。在學(xué)問經(jīng)濟時代,企業(yè)組織構(gòu)造將消失較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也盼望將自己的才智財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的討論上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為嚴密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延長向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、(文化)、環(huán)境等等,近年來消失的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新學(xué)問。

會計實習(xí)工作心得體會【篇2】

在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越嫻熟,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的__師傅還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫標準,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的教師都有教過我們,但經(jīng)過__師傅邊講解邊操作給我看之后,我把握的更好,理解得更深刻,主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。

這周__師傅說要讓我單獨操作,她發(fā)覺問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。

現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡潔,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比方要留意借方,貸方的登記方向,要留意“0”的個數(shù),要留意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開頭的時候,我由于不嫻熟,常常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方始終不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法連續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有__師傅在旁邊急躁地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。

經(jīng)過這周這么多的實際操作,還是學(xué)到了許多東西,也知道理論和實際是有差距的,我打算以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

會計實習(xí)工作心得體會【篇3】

在過去的一個月中,我感覺自己有了特別大的成長,這對我而言也是特別有幫忙的,作為一名實習(xí)生,我常常能夠感受到自己作為同事之間的差距,這一點是需要不斷的實踐去彌補的,固然,從中也應(yīng)當要積存足夠多的(閱歷),我甚至來到這里實習(xí),是對我的一個很大的挑戰(zhàn),也是對我的魔力,我特別珍惜這三個月的實習(xí)經(jīng)受,現(xiàn)在回想起來的確是特別的充實,我也深刻的意識到了,實習(xí)給我?guī)淼氖斋@,我也(總結(jié))一下。

首先,作為一名級畢業(yè)生,我對自己專業(yè)學(xué)問的把握是否全面,這不是嘴巴上面(說說)而已,付出實際的行動才是真正的實力,說話,我來到這里一天又承受到了,一些培訓(xùn),我覺得這些學(xué)問是我應(yīng)當要把握的,有許多東西都應(yīng)當要漸漸的去積存。這對于我而言,還是很有幫忙的,我知道在以后的學(xué)習(xí)當中應(yīng)當要找點什么進展不斷的調(diào)整自己的心態(tài),落實好一些相關(guān)的學(xué)問,用這樣的心態(tài)去做好自己的本職工作也是應(yīng)當?shù)模鄬τ谧约旱墓ぷ鞫?,我也虛心的會作為老員工學(xué)習(xí),他們也是我學(xué)習(xí)的對象,這一點是我們一的,總共把握了太多的閱歷了,這一段實習(xí)經(jīng)受,珍貴的一段。

平常的工作當中,我也是自己給的,我認為要做好一份工作,其實是需要足夠多的急躁,也需要自己不斷的去努力,應(yīng)當要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是永無止境的,打落了工資的也不應(yīng)當遺忘在學(xué)校的時候,那樣的心態(tài),人都要保持著求學(xué)若渴的精神,這一點對于實習(xí)生而言,是一個特別好的品質(zhì),現(xiàn)在這三個月的實習(xí)也過去了,我也是剛知道了自己的問題,盼望能夠在以后的實習(xí)工作當中做得更好,正式步入工作之后,也能夠讓自己更加的優(yōu)秀感謝這一段實習(xí)經(jīng)受。

實習(xí)期間的點點滴滴,讓我受益匪淺,我認為在實習(xí)方面,我還是應(yīng)當要做的更加仔細一點,這對我的影響還是比擬大的,通過實習(xí)我也熟悉到了自己的進步,對于專業(yè)力量的提高,更加應(yīng)當要充分的發(fā)揮自己的各方面力量,這對我來講也是有足夠多的提高,實習(xí)的時間是特別珍貴的,這的確讓我得到了特別大的提高,以后我肯定會做的更好一點,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我應(yīng)當要朝著好的方向進展,以后也需要對自己學(xué)習(xí)更加負責一點,這段實習(xí)經(jīng)受,充實了我,也在這方面積存了許多,正式步入社會之后肯定會更加仔細的。

會計實習(xí)工作心得體會【篇4】

這么多周下來,我深切體會到了的特別性,會計,是一門有用性、操作性很強的學(xué)科,假如不進展實際操作演練,而只是靠著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,你的工作將會特別地不適應(yīng),以至于在工作中消失意想不到的過失??梢姇嫷膰乐斝杂卸嗝吹刂匾?。

這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓(xùn)和我后來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的學(xué)問,這周操作起來就比上周好多了。而且,我也加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。對于數(shù)字的填寫,__教師一再囑咐我字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時要清晰明細分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,由于這是關(guān)乎一個企業(yè)的業(yè)務(wù)。

這一周實習(xí)下來,從制單到記賬的整個過程根本上有了一個也許的了解,并結(jié)合書本學(xué)問總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力,我的實習(xí)變得越來越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。

會計實習(xí)工作心得體會【篇5】

時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習(xí)在勞碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲乏,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學(xué)實習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最終一班列車。回首平凡的過往動覺慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時間,想要些特殊的經(jīng)受想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實習(xí)活動,也知道這個學(xué)期學(xué)的學(xué)問可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)受過,一切都布滿懷疑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信念,但我信任應(yīng)當有所收獲,想熬煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么缺乏的地方回到學(xué)校還有方法彌補。兩年的大學(xué)生活都是我遺忘了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走尋常路,想在年輕的時候多經(jīng)受一些,只有經(jīng)受過風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅決的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習(xí)的人。

在學(xué)校的時候也在為頂崗實習(xí)做預(yù)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)大事等等,為將來的教師生涯添一些成功的砝碼。在學(xué)校的時候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補助有的學(xué)校什么都沒有,真相分到一個好學(xué)校,但能有時機熬煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學(xué)了,我們實習(xí)點有六個女生兩個男生,大名的三個實習(xí)點由英語系的導(dǎo)員(蓋麗慧教師)帶隊,與他們以后相處會怎么樣,帶隊教師會常常來看我們嗎?(埝頭中學(xué)離縣城有50多里)帶著一個個懷疑來到了作為第一次當教師的地方8月27日來到埝頭中學(xué)。

從石家莊動身,路上行駛了5個多小時來到大名縣,三個學(xué)校的校長在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實習(xí)學(xué)校了,從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習(xí)地點,這時候?qū)W校還沒有開學(xué),學(xué)校很是寧靜,學(xué)校早已為我們預(yù)備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。由于還沒有安排任務(wù)所以我們幾個人的前幾天主要是看教學(xué)光盤,日子過得很輕松!

早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結(jié)果我被分到初二教97、98班,并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課教師,沒有人與我共同商議,真是有些擔憂,讓我驚喜的是學(xué)校打算讓我?guī)?7班的班主任,這對我來說真是個意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學(xué)校對我們的信任。

我所教的97班還算可以,語文成績還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進班我就發(fā)覺班里只有一個女班長,也不知道為什么我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會干的那么好,與學(xué)生相處了三個多月,其中有歡樂也有哀痛,有信念十足過也有哀痛無望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。由于他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于仔細,究竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,其中有很多是讓我難忘:

①我的第一個(教師節(jié))。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真可怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開頭送別的班都開頭送禮物

我卻一個也沒有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著別的教師收禮物我外表上為人家祝愿而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫著祝教師節(jié)日歡樂7個大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才覺察做一個受孩子們喜愛的教師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的溝通會受到學(xué)生的牢記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學(xué)生的理解與回報會使自己遺忘工作中的累與痛。

②副班長景冬冬由于可怕耽擱學(xué)習(xí)而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣。可是沒過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開頭的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發(fā)覺你只要專心走進他們的內(nèi)心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)覺溝通這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。

③景冬冬腦子挺聰慧,學(xué)習(xí)一學(xué)就會,雖然我挺感謝他為我做的一切:學(xué)生之間有誰想打架他就會出面制止;有誰犯錯誤他就會盡力去化解。他都在悄悄地做這些事我很快樂,可他卻不專心學(xué)習(xí),相關(guān)紀律的時候管得特別好,但不想管的時候就說話,上課間或還會吃零食,這一切我還可以忍受,但他竟會在上生物課的時候去打(籃球),這件事很是讓我頭疼。他特別熱愛籃球,籃球都快使他荒廢了學(xué)業(yè),我狠狠地批判了他一頓,目的是讓他別只知道玩,誰知道就由于這一件事他就跟我冷戰(zhàn)上了上語文課的時候都不仔細聽講,上晚自習(xí)的時候帶頭說話,我不想與他溝通,與他談心的時候他只是說是其他的什么也不說,一改往日的面容讓我很是焦急,我覺得要不是他帶頭搗亂班里會更好些,更好管讓他去別的班我把這個想法告知了張主任,張主任勸我還是多做做他的工作,實在不行的話再叫家長。我給他寫了一封信,教育他并說了我對他絕望之情,他也懊悔自己做的事情并保證以后不這樣了。經(jīng)過一場風(fēng)浪以后我們之間有恢復(fù)了往日的安靜,他幫助我把97班管得很好,是我減輕了不少負擔。

三個多月來97班連續(xù)三次紀律、衛(wèi)生第一,班級治理總積分第一,我沒有了第一個月的壓力,自己也甚是勸慰。早上5點多起床6點來到班上陪學(xué)生一起上早操、早讀,盡心努力的一切終于沒有白費。一天連續(xù)上兩節(jié)課,上完課后我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,晚上間或會頂晚自習(xí),這就是我一天的生活勞碌而充實,沒有了在大學(xué)中的無所事事,感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來,風(fēng)雨過后才能見到彩虹,付出以后才會有收獲。

在學(xué)校遇見什么麻煩我可以找同學(xué)商議,而在這里學(xué)生有什么事都來找我,這培育了我獨立思索的力量;當97班的班主任懂得了與學(xué)生溝通是多么地重要;當語文教師是我養(yǎng)成站在講臺上已經(jīng)成為一種習(xí)慣。由原來的一個學(xué)生變?yōu)橐幻處煟泻芏鄬W(xué)問與力量有待提高,頂崗實習(xí)使

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