2023年電大?？平逃芾斫逃姓耪撛囶}及答案材料

中央廣播電視大學(xué)2023－2０23學(xué)年度第一學(xué)期“開放?？啤逼谀┛荚嚱逃姓耪撛囶}一、填空題（每空1分,共20分）1.教育行政的目的在于保障全體公民的___＿_(dá)___,促進(jìn)____的發(fā)展。2.教育行政的_＿＿＿＿_(dá)＿_(dá)是指由中央和地方分工合作共同管理教育事業(yè)的一種體制。3.一-----－－-是教育行政組織機構(gòu)設(shè)立的核心依據(jù)。4.一--－－-----以日本學(xué)制為藍(lán)本,是中國歷史上第一個經(jīng)正式頒布后在全國范圍內(nèi)正式推行的學(xué)制。5.課程實行是指通過_－-----－一把課程付諸實踐的過程。６．教育人事行政是指國家依據(jù)一定的－-－--－－-，對__＿＿進(jìn)行管理的活動。7.教育財政是國家對_＿_(dá)_及的管理。８．校園用地可分為建筑用地、---－-、-－－------。９.教育行政法規(guī)和教育行政規(guī)章是由__＿＿根據(jù)憲法和法律(涉及教育法律)授權(quán)，為貫徹實行_____＿＿_(dá)而制定的規(guī)范性文獻(xiàn)。１0．教育規(guī)劃的分類,根據(jù)所涉及內(nèi)容的復(fù)雜限度劃分,有--------－－--－和---－－-----。11.教育督導(dǎo)的重要原則涉及－--－---－、客觀性原則、－-－-－-－--、效用性原則和激勵性原則。１２.教育評價的功能涉及-－------－-、改善功能、-－---－－－---。二、多項選擇題（每題２分，共20分）1．教育行政的研究方法有()Ａ.經(jīng)驗總結(jié)法B.文獻(xiàn)分析法C.調(diào)查法D．實驗研究法２.教育行政組織機構(gòu)精簡的內(nèi)容涉及(）Ａ.精簡機構(gòu)的數(shù)量和規(guī)模Ｂ.精簡行政機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者的職數(shù)和工作人員的數(shù)量Ｃ.削減行政開支D．精簡行政程序和辦事環(huán)節(jié)3．學(xué)校教育制度的類型重要有（)A．雙軌型B.直線型C．單軌型Ｄ.中間型4.新中國成立后,對教師的任用，我國采用過(）Ａ．委任制B．派任制C．代用制D.聘任制5．教育事業(yè)費的支出項目重要是()A.人員經(jīng)費B．土地征購費C.教育基本建設(shè)經(jīng)費Ｄ.公用經(jīng)費6．教育規(guī)劃必須堅持的基本原則有（)A.各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的原則Ｂ.從實際出發(fā)的原則Ｃ.數(shù)量目的與質(zhì)量目的相結(jié)合的原則Ｄ．教育發(fā)展與經(jīng)濟和社會發(fā)展互相協(xié)調(diào)的原則７．學(xué)校設(shè)備中的教學(xué)設(shè)備涉及（)Ａ.教室設(shè)備Ｂ.實驗室設(shè)備C.圖書閱覽設(shè)備D.衛(wèi)生保健設(shè)備８.教育法規(guī)的實行具有()A．階級性B．普遍的約束力C.非強制性D．強制性9．教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導(dǎo)對象分，有(Ａ.督政Ｂ.宏觀督導(dǎo)Ｃ．督學(xué)D.微觀督導(dǎo)１0.根據(jù)評價的內(nèi)容來分,中小學(xué)評價可以分為（)A.單項評價B.綜合評價C．宏觀評價Ｄ.微觀評價三、簡答題（每題１0分,共６0分）1．筒述教育行政體制含義的重要內(nèi)容。2.我國學(xué)校教育制度的現(xiàn)狀是如何的?3.在國家、地方和學(xué)校三級課程管理模式中,國家的課程行政職責(zé)是什么？4.地方各級教育行政機構(gòu)的教育人事行政業(yè)務(wù)范圍基本涉及哪些方面？5．教育經(jīng)費使用的原則是什么?6．簡述教育行政執(zhí)法的特性。試卷代號:2０43中央廣播電視大學(xué)20２3－2023學(xué)年度第一學(xué)期“開放?？啤逼谀┛荚嚱逃姓耪撛囶}答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)2023年1月一、填空題(每空１分,共２0分)1.教育權(quán)利社會教育事業(yè)2．中央與地方合作制3．教育工作的目的4．“癸卯學(xué)制”5.教學(xué)活動6.法規(guī)制度教育人員7．教育經(jīng)費其他相關(guān)教育資源8．運動場地綠化用地9.國家行政機關(guān)國家教育法律1０．綜合性教育規(guī)劃專題性教育規(guī)劃11.法治性原則可行性原則1２．診斷功能鑒定功能二、多項選擇題（每題2分，共２0分）1.AＢCD2.ABＤ3.AＣD４.ＢＣD５.AＤ6．ABＣＤ7.AＢC8.ABD9.AＣ10.AB三、簡答題（每題10分，共60分）1．教育行政體制含義的重要內(nèi)容是：(1)教育行政體制的核心是國家教育行政權(quán)力結(jié)構(gòu);(2分)（2)各級各類教育行政機構(gòu)是國家教育行政體制的組織形態(tài);(2分)（３)教育行政制度是維系教育行政機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、發(fā)揮職能的基本保證；(２分）（4)教育行政體制的形成是國家經(jīng)濟體制、政治體制、文化傳統(tǒng)和教育體制等綜合作用的結(jié)果;(2分)(5)教育行政體制作為一種社會事業(yè)管理體制，不是一成不變的。（２分）2.我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度基本為四等七級，支系旁系齊全,互相溝通銜接，已形成多種形式辦學(xué)的格局。(2分）四等是指學(xué)前教育、初等教育、中檔教育和高等教育，七級是指幼兒園、小學(xué)、初中、高中、高等專科教育、本科教育和研究生教育。（４分)支系旁系齊全,互相溝通銜接是指我國普通教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育系統(tǒng)完善,不僅構(gòu)成縱向升遷系列，并且三種教育亦可橫向溝通。（4分）3．在國家、地方和學(xué)校三級課程管理模式中,國家的課程行政職責(zé)是:教育部負(fù)責(zé)規(guī)定各類課程的設(shè)立和比例；(2分)組織制定、修訂、審定基礎(chǔ)教育課程計劃;(2分)組織制定并頒布國家課程標(biāo)準(zhǔn)及其教材編寫指南；(２分）研究制定并頒布基礎(chǔ)教育課程的評價制度;(２分)制定課程管理與開發(fā)的政策；（1分）編寫地方和學(xué)校課程管理與開發(fā)指南。（1分）4.地方各級教育行政機構(gòu)的教育人事行政業(yè)務(wù)范圍基本涉及如下方面:(1)按照職權(quán)范圍，審批所屬教育機關(guān)的編制,配備相應(yīng)的教育行政人員、教師和其他工作人員。(2分）（2)按照管理權(quán)限，對所屬教育行政人員和教師進(jìn)行考察、選拔、調(diào)配、培訓(xùn)、考核、晉級、獎懲和任免,并管理離休、退休、工資福利等工作?，F(xiàn)在教育行政部門重要從事教師隊伍的宏觀管理。(２分）(3)負(fù)責(zé)分派到教育系統(tǒng)的大中專畢業(yè)生的安頓工作。（2分）(4)根據(jù)國家有關(guān)人事政策和法規(guī)，制定本地區(qū)、本部門、本單位的人事管理制度和工作細(xì)則。（2分）(5)負(fù)責(zé)本地區(qū)教育人事記錄，向上級部門提供有關(guān)人事記錄信息,管理教育人事檔案,解決教育人事方面的信訪問題。（2分)５.教育經(jīng)費的使用有三條原則：一是計劃使用原則。教育經(jīng)費的分派是嚴(yán)格按用途即教育活動的目的擬定的，也就是教育經(jīng)費的撥付都是有計劃的。(３分）二是節(jié)約使用原則。節(jié)約教育經(jīng)費，減少教育成本，不僅是教育經(jīng)費使用的重要原則，并且也是整個教育財政工作的基本規(guī)定。（3分)三是有效使用原則。假如不能有效使用教育經(jīng)費,教育活動的目的就無從實現(xiàn)。教育經(jīng)費使用的有效性重要體現(xiàn)在兩個方面：一方面是教育活動過程的有效性；另一方面是教育活動結(jié)果的有效性。(４分）6．教育行政執(zhí)法具有如下特性：（1）教育行政執(zhí)法是一種