二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

歡迎您尊敬的家長(zhǎng)二年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)溫馨提示：請(qǐng)家長(zhǎng)朋友把手機(jī)打到震動(dòng)或靜音，謝謝！

感謝您從百忙之中抽出時(shí)間到校參加這次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持!會(huì)議流程：

1、數(shù)學(xué)老師王鳳清致家長(zhǎng)朋友的一封信。

2、家校合作及語(yǔ)文學(xué)科有關(guān)問(wèn)題。我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功溝通，從心開(kāi)始班主任兼語(yǔ)文教師：王慶芳手機(jī)、微信號(hào)Q號(hào)：286677989班級(jí)QQ群：154710758家長(zhǎng)會(huì)議程2、學(xué)校作息時(shí)間3、一年級(jí)家校合作總結(jié)6、關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科的建議4、關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面1、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的意義5、給家長(zhǎng)的一些建議一、家長(zhǎng)會(huì)的目的和意義:

二年級(jí)是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,使我們以最快的速度配合起來(lái)，形成學(xué)校、教師、家長(zhǎng)的教育合力。盡早地使孩子從學(xué)前的心理、生活、學(xué)習(xí)上適應(yīng)學(xué)校生活，也為了使大家對(duì)孩子的二年級(jí)生活充分了解，所以召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)。

上午7:45到校中午11：30午餐下午2:30

上課5:00

放學(xué)二作息時(shí)間上午7:40到校中午11：30放學(xué)下午1:40到校下午16:30放學(xué)二作息時(shí)間一年級(jí)家校合作總結(jié)1.熱心班級(jí)事務(wù)，做班級(jí)主人。2.進(jìn)行有效溝通，增強(qiáng)彼此信任。好習(xí)慣成就好人生二（1）班家長(zhǎng)會(huì)

孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。孩子上小學(xué)后，在孩子的生活上老師一般不會(huì)太多關(guān)注，所以家長(zhǎng)們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加，各種危險(xiǎn)也會(huì)容易出現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧，不要玩危險(xiǎn)的游戲或者玩具。（一）安全教育

(二)衛(wèi)生方面

2、孩子要注重個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，著裝要干凈整潔。1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水杯。不要讓孩子把零食、玩具、鉛筆刀等帶到學(xué)校。

(三)學(xué)習(xí)方面

1、放學(xué)后與孩子多交流。2、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

3、教會(huì)孩子自己準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，文具盒內(nèi)保證每天至少有5支削好的鉛筆，按照課程表帶相關(guān)課本，整理好書(shū)包。4、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，然后按照記作業(yè)本本上所布置的作業(yè)逐項(xiàng)完成，然后檢查。希望家長(zhǎng)回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè)，聽(tīng)一聽(tīng)孩子讀詞語(yǔ)、兒歌、課文，這樣對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時(shí)您還可以通過(guò)每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。

學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以，孩子入學(xué)后家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要替代，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

這些好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，家長(zhǎng)不要操之過(guò)急。第一周教他做，第二周幫著做，第三周看著做，第四周放手讓他自己做。

21天養(yǎng)成好習(xí)慣，堅(jiān)持91天之后就會(huì)終身不變。

對(duì)于語(yǔ)文課本上的課文要求孩子們每一課都要爛熟于心，每天回家讓孩子把在學(xué)校里學(xué)到的字、詞、句、課文美美地讀一讀，美的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是把花讀紅，把草讀綠，讀得有滋有味，有聲有色。帶上動(dòng)作和表情都可以，只要孩子們能讀下來(lái)，就要表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。讀語(yǔ)文書(shū)關(guān)于課外閱讀推薦書(shū)目（1--2年級(jí)）必讀：1、《猜猜我有多愛(ài)你》（繪本）2、《逃家小兔》3、《我愛(ài)我爸爸》（繪本）4、《紅鞋子》5、《爺爺一定有辦法》6、《安徒生童話選》（拼音讀物或繪本）7、《格林童話選》注音版

《一千零一夜》、《三毛愛(ài)科學(xué)》、《安徒生童話》、《格林童話》、《繪畫(huà)兒童歌謠》、《神童詩(shī)100首》、《三字經(jīng)》、《成語(yǔ)故事》、《小學(xué)生必背古詩(shī)８0首》、《語(yǔ)文新天地》、《３６５夜故事》等。給家長(zhǎng)的建議1、抽出時(shí)間輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)。（注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢(shì)）2、讓孩子在家學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，如掃地、擦桌子，以便值日。3、認(rèn)真對(duì)待口頭作業(yè)。（朗讀、背誦作業(yè)認(rèn)真檢查過(guò)關(guān)后再簽字，每天保證至少30分鐘的閱讀時(shí)間：課內(nèi)、背誦15分鐘，課外親子閱讀15分鐘）4、密切關(guān)注學(xué)校、老師發(fā)的短信、微信，仔細(xì)閱讀并遵照?qǐng)?zhí)行，有問(wèn)題及時(shí)有效與老師溝通。

5、不管有沒(méi)有作業(yè)，都要要求孩子讀書(shū)。6、對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)要嚴(yán)格要求，要求做到工整，連線題要用尺子來(lái)連，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。（大聲讀課文，正確、通順；數(shù)學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具，其他學(xué)科準(zhǔn)備相關(guān)物品。）溫馨提示

1.孩子們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較長(zhǎng)，和同學(xué)之間發(fā)生誤會(huì)引發(fā)爭(zhēng)執(zhí)也是很正常的事情，因?yàn)榇螋[或玩耍而受到一些小傷害時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠冷靜處理，充分相信、理解和尊重老師。2.每天準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)接孩子。3.留下家長(zhǎng)多個(gè)聯(lián)系方式，如日后有變更及時(shí)通知。

4.對(duì)照課程表與老師聯(lián)系，可采取發(fā)短信的形式。

5.老師也有自己的時(shí)間和空間，請(qǐng)家長(zhǎng)們給予理解，盡量在晚上8點(diǎn)之前給老師聯(lián)系。

送給家長(zhǎng)朋友們兩句話，與大家一起共勉：

①教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。

②細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。共同品悟需要說(shuō)明的是，教師是人，而不是神。他們面對(duì)的是57個(gè)孩子，而不是1個(gè)孩子，在目前的教育體制下，也承受著很大的壓力，在工作中難免也有不足之處。所以，希望各位家長(zhǎng)要多理解，多支持，協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議，反映孩子在家的一些情況。老師和家長(zhǎng)的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)。共同的愿望，那就是：一切為了孩子,為了孩子的一切!

共勉

各位家長(zhǎng)，我知道在當(dāng)今的社會(huì)，孩子就是我們家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我們每個(gè)家庭的希望和幸福；我更知道你們和我一樣希望你的孩子能成才，其實(shí)我們也都相信自己的孩子能成才，我們將會(huì)為之竭盡全力。

古往今來(lái)，一切偉大的民族都會(huì)自覺(jué)地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：“寧可變賣(mài)所有的東西，也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說(shuō)：“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來(lái)的話，做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?！闭?yàn)橛袑?duì)教育如此重視的觀念，才造就了猶太人的聰明和富