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必修二遺傳與進(jìn)化第一章孟德爾定律第一節(jié)分離定律浙江省瑞安中學(xué)林娜猜猜我是誰?豌豆豌豆簡介我的家族我的家族我的家族輝煌時(shí)刻蝶形花冠雄蕊雌蕊兩性特征
閉花授粉獨(dú)特個(gè)性我的驕傲遺傳規(guī)律考考你的記憶力1、在遺傳學(xué)史上,誰是豌豆的伯樂呢?孟德爾,1822-1884遺傳學(xué)的奠基人1865年《植物雜交實(shí)驗(yàn)》(遺傳的兩大規(guī)律)考考你的記憶力1、在遺傳學(xué)史上,誰是豌豆的伯樂呢?1、在遺傳學(xué)史上,誰是豌豆的伯樂呢?2、遺傳學(xué)上,通常把一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀,據(jù)此你能舉出豌豆具有哪些相對性狀?貓的白毛和狗的卷毛?豌豆的七對相對性狀紫色花的顏色考考你的記憶力1、在遺傳學(xué)史上,誰是豌豆的伯樂呢?2、遺傳學(xué)上,通常把一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀,據(jù)此你能舉出豌豆具有哪些相對性狀呢?3、你認(rèn)為豌豆作為研究遺傳規(guī)律的材料具有哪些優(yōu)勢呢?1、在遺傳學(xué)史上,誰是豌豆的伯樂呢?2、遺傳學(xué)上,通常把一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀,據(jù)此你能舉出豌豆具有哪些相對性狀呢?探索遺傳規(guī)律探索一:為探索遺傳的規(guī)律,若給你紫花和白花品種的多株豌豆植株的種子,你準(zhǔn)備接著怎么做呢?母本父本人工雜交(異花傳粉)去雄套袋授粉套袋F1子一代P♀♂探索遺傳規(guī)律探索二:若現(xiàn)在你選用一株紫花作母本,一株白花作父本,雜交后子代開紫花,針對此現(xiàn)象,你會提出哪些質(zhì)疑?F1×♂P紫花白花♀紫花質(zhì)疑點(diǎn)解決方案1、是偶然嗎?1、進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)F1×P紫花白花♀F1P全部為紫花白花紫花紫花白花正交反交全部紫花全部紫花紫花♂2、子一代性狀跟母本一致嗎?2、正交、反交實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑點(diǎn)解決方案1、是偶然嗎?1、進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)2、子一代性狀跟母本一致嗎?2、正交、反交實(shí)驗(yàn)3、白花性狀是否以后都消失了?3、子一代連續(xù)自交實(shí)驗(yàn)F1×♂P紫花白花♀F1P全部為紫花白花紫花紫花白花正交反交×F2紫花白花×F2紫花白花全部紫花全部紫花豌豆7對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果性狀雜交親本F2代觀察數(shù)顯性隱性顯性隱性花色紫色×白色705224子葉的顏色黃色×綠色60222001種子的形狀圓形×皺形54741850豆莢的顏色綠色×黃色428152豆莢的形狀飽滿×皺縮882299花的位置腋生×頂生651207植株的高度高莖×矮莖787277探索遺傳規(guī)律探索三:是否這種性狀分離現(xiàn)象只出現(xiàn)在白花豌豆和紫花豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)中呢?從這些數(shù)據(jù)中,你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律嗎?比例3.15:13.01:12.96:12.82:12.95:13.14:12.84:1F1×P紫花白花全部為紫花紫花白花×F2紫花白花705224
3:1探索四:為什么單因子雜交實(shí)驗(yàn)中會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象,而且性狀分離比為3∶1呢?C----控制紫花性狀基因c----控制白花性狀基因若體細(xì)胞中控制此性狀的基因只有一個(gè),你覺得能解釋分離現(xiàn)象嗎?為什么?假設(shè)體細(xì)胞中控制此性狀的基因若有兩個(gè),就能解釋分離現(xiàn)象,請嘗試寫出親本和子一代的基因組成情況。若基因在體細(xì)胞內(nèi)成對存在、生殖細(xì)胞中成單存在的假設(shè)成立的話,真的能解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象嗎?請嘗試補(bǔ)充遺傳分析圖解。全部紫花基于以上分析,我們發(fā)現(xiàn)要基于哪些假設(shè)成立的基礎(chǔ)上才能解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?請嘗試歸納。分離現(xiàn)象解釋的假設(shè)性狀是由基因控制的基因在體細(xì)胞內(nèi)是成對的每個(gè)配子只含有成對基因中的一個(gè)在F1的體細(xì)胞內(nèi)有兩個(gè)不同的基因,各自獨(dú)立,互不混雜F1可產(chǎn)生兩種不同類型的雌雄配子,且數(shù)目相等,受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合時(shí)隨機(jī)的。性狀是由遺傳因子(后稱基因)控制的概念網(wǎng)絡(luò)圖補(bǔ)充雜合子表現(xiàn)型基因性狀顯性基因相對性狀隱性性狀
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