《二十年后回故鄉(xiāng)》作文課件(9月30-10月10日)

五年級語文寫作訓練二

２０年后回故鄉(xiāng)學習目標

1.能圍繞“濃濃的鄉(xiāng)情”這個主題講清楚自己的活動安排.

2.能與同學進行商討，培養(yǎng)自主合作的參與意識.

3.通過活動，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情.

4.能就口語交際的內(nèi)容，大膽發(fā)揮想象，寫出家鄉(xiāng)的變化，表達對家鄉(xiāng)的熱愛之情.課前準備◆收集與“濃濃的鄉(xiāng)情”相關的詩詞、歌曲、故事等.◆了解班級同學的特長，以便策劃活動.◆通過書籍、電視、網(wǎng)絡等媒介，了解怎樣策劃才能搞好一次活動，可以事先參閱一些好的經(jīng)驗.

本組課文，寫的都是對故鄉(xiāng)的思念之情。你長大以后，或許會離開家鄉(xiāng)，想象一下，當某天你回到闊別已久的家鄉(xiāng)，將會是怎樣的情景呢?

以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習作。盡情發(fā)揮你的想象，可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶，可以寫與親人或同學見面的情景，也可以寫你想寫的其他內(nèi)容。回憶一下課文中作者表達感情的方法，并試著在自己的習作中加以運用。習作二十年后回故鄉(xiāng)

盡情發(fā)揮你的想象，可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起你的回憶，可以寫與親人或者同學見面的情景，也可以寫你想寫的其他內(nèi)容。

回憶一下課文中作者表達感情的方法，并試著在自己的習作中加以運用，從而把故鄉(xiāng)的情、深深的愛融于敘事寫景之中。我的小收獲主題：２０年后回故鄉(xiāng)內(nèi)容：１、家鄉(xiāng)的變化。２、回憶童年的趣事。３、與親人或同學見面時的情景。４、……二十年后你有什么變化？你回故鄉(xiāng)的途中會看到什么？你有什么感受？故鄉(xiāng)發(fā)生了什么變化？哪些地方勾起了你的回憶？你見到了哪些親人或同學？久別重逢，會是怎樣的情景？你回故鄉(xiāng)后做了什么事？二十年后回故鄉(xiāng)二十年后的故鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的一角同學聚會家鄉(xiāng)巨變側(cè)重變化的描寫，寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶。同學、鄰居、朋友，親戚等。住房、道路，學校、公園、街道、小河等。側(cè)重場面描寫，可以寫于好朋友就別重逢的場面，寫自己在同學會上的所見、所聞、所感。通過描寫家鄉(xiāng)某側(cè)面的變化來表達你對家鄉(xiāng)的喜愛之情。２０年前豐盛的晚餐？現(xiàn)代家常菜二十年后吃……２０年前的居民住宅？二十年后住……現(xiàn)代住宅２０年前的街道？

現(xiàn)代街道二十年后的街道……現(xiàn)代家鄉(xiāng)

二十年前的家鄉(xiāng)二十年后的家鄉(xiāng)……現(xiàn)代的火車站

二十年前的火車站二十年后的交通……新老照片對比新老照片對比小提示提問：大家對二十年后的什么最感興趣？1、從自己熟悉的地方想起：如，自己母校的設施有哪些改進，再添些什么更能滿足大家的需要……2、從自己碰到的不方便地方想起:因路面不平而摔倒……3、從自己喜歡的方面想起：比如，你喜歡廣場，希望廣場有哪些改進……4、食品、電視、汽車、交通工具……二十年后的我？二十年前的我1、與同學見面的場景2、與親人見面的場景想一想：見面時,你發(fā)現(xiàn)些什么？哪些地方面會變？會說些什么？……回顧課文體會表達方法1、借景抒情２、借事抒情３、融寫景敘事為一體

1、我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，尋找小魚，小蝦，小螃蟹。我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩.。

2、我喜歡過橋，更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們沖到遠方。

3、我曾經(jīng)隨著采茶女,上山摘過茶葉,我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。（回憶兒時的往事）

《秋思》寫的是詩人在洛陽城寫信給家人，無奈信短情長，無法盡訴。

——借事抒發(fā)感情

《長相思》寫的是戍邊打仗的南方將士，在北方的風聲雪聲里思念家鄉(xiāng)，難以入睡?！趯懢皵⑹聻橐惑w

《泊船瓜洲》寫的是詩人在瓜洲隨船停留時遙望家鄉(xiāng),不知何時能回到故鄉(xiāng).——借景抒情寫作方法：１、抓重點:確定有代表性的景物（人物）作為重點寫。其他景物（人物）可以用一兩句話概括性介紹。

2、要表達出自己的真實情感。

方法一，寫家鄉(xiāng)的新面貌1、以繪景為主。針對目前家鄉(xiāng)的景象有哪些不足，通過設想進行完善，加以改觀，展現(xiàn)一幅二十年后的美麗圖畫。2、可以用夢境的形式展現(xiàn)二十年后家鄉(xiāng)的變化；3、也可以通過冥思苦想，描述你回鄉(xiāng)探親的所見所聞。4、還可以直接用科學幻想的手法，描繪未來的家鄉(xiāng)設計一些令人稱奇的超現(xiàn)實景象。方法二、寫與親人、朋友相見的場景以記事為主，重點寫自己回鄉(xiāng)的經(jīng)歷，根據(jù)自己的理想和愿望，想象一下歸鄉(xiāng)后可能出現(xiàn)的場景。抓住人物的神態(tài)、動作、語言等進行描述。展現(xiàn)一幅二十年后重回家鄉(xiāng)的動人情景。列提綱二十年后回家鄉(xiāng)二十年后的一天我回到了故鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的巨大變化贊美家鄉(xiāng)的變化，展望家鄉(xiāng)的未來。二十年后

的新貌母校的變化。文章結(jié)構

題目：二十年后回故鄉(xiāng)

開頭：

以簡潔的語言，告訴讀者二十年來，你在異鄉(xiāng)思念著故鄉(xiāng)，為下文奠定基調(diào)。直接扣題。在敘述時，你可以用歌詞、詩句或直接展開想象，也可借助夢境人筆，在虛幻世界中，寄托自己的美好暢望。

中間：

（1）可寫你某一天回到故鄉(xiāng)，看到故鄉(xiāng)景物、環(huán)境的變化。這種變化可以今昔對比的方式表達出來。以此，襯托出故鄉(xiāng)變化之大。在敘述時，也可借助環(huán)保的話題想象，來說明故鄉(xiāng)的變化。

（2）可寫昔日一起玩耍的伙伴他們的變化，可借助他們的語言說明故鄉(xiāng)的變化等。

總之，在這部分敘述中，可以借助環(huán)境和人的變化，表達出你對故鄉(xiāng)愛的情感。

結(jié)尾：總結(jié)你的回故鄉(xiāng)感觸，表達出你對故鄉(xiāng)留戀和美好祝愿的情感即可。

開頭、結(jié)尾一二十年后，我取得了劍橋大學舞蹈專業(yè)的博士學位。畢業(yè)后，經(jīng)過多年的努力，成就了一番可喜的事業(yè)?？墒菬o論怎樣，故鄉(xiāng)和親人總讓我魂牽夢繞。于是，我推掉一切演出邀請，回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。遠處，一輪紅日正在冉冉升起。我相信，家鄉(xiāng)的未來也會像這輪紅日一樣蒸蒸日上。開頭、結(jié)尾二二十年后，我回到了夢寐以求的故鄉(xiāng)，眼前的一切令我目瞪口呆，這哪里是我的故鄉(xiāng)，分明是一座優(yōu)美的花園城市。遠處傳來一首二十年前唱過的老歌：“我愛你，我的家，我的天堂……”我不禁心頭一顫，脫口而出：“我愛你，故鄉(xiāng)！”一、文章的開頭方式：A．以思鄉(xiāng)的詩句開頭：如“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！庇质且荒甑闹星?，離家有二十個年頭了，該回家鄉(xiāng)看看了。

B．以偶然聽到能引起鄉(xiāng)思的歌曲開頭：如“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里……”C．以接到同學或親友打來的電話為開頭：如“喂，XXX，你忙什么呢，都二十年了，快回來吧。我去機場接你，不然，你恐怕要迷路了?！盌．以接到同學或開公司或搬新家的邀請，以電子郵件的形式開頭；如“菜頭（外號），我的新公司于6月6號剪彩，回來捧捧場哦。記住了，切切?！笨粗娮余]件，我思緒萬千，……中間部分：寫好家鄉(xiāng)的變化（過渡語舉例）

第二段（驚嘆）：“哇，寧海，煥然一新，簡直使我預料不到！這是我所想象的故鄉(xiāng)嗎？真讓我想不到??！”我一邊自言自語，一邊疑惑不解！看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已……（樓房、路面、大街、花壇等等）第三段（回憶）：眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來：……第四段（見聞）：這二十年來，家長變得快讓我認不出來了?？粗@欣欣向榮的景象，我不禁露出了笑容。我走進了小區(qū)……；再往前走，我看見了一條清澈見底的小溪……和同學見面的場景第五段（贊美）：我真想不到在這短短的20年里，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我相信在未來的20年里，家鄉(xiāng)的變化會更作文提綱開頭：交待時間：二十年后回家鄉(xiāng)；想象一：具體描寫家鄉(xiāng)的環(huán)境；想象二：具體描寫家鄉(xiāng)的濱河公園；

想象三：具體描寫家鄉(xiāng)的學校變化；

結(jié)尾：總結(jié)全文，呼應開頭。寫作注意事項養(yǎng)成列提綱的習慣構思寫作思路，選擇文章重點，詳略分配得當；注意語句通順，符合邏輯，內(nèi)容不能夸大其詞，注意想象要合理，20年后的事我們可都看得到，不要天馬行空的胡思亂想。文章中注意修辭手法的運用，讓文章生動起來；注意標點符號的用法；寫完文章后自己多讀幾遍，改正錯別字，對文章中的不足進行修改。好的文章是改出來的。寫作注意點第一：圍繞中心，展開想象。通過我們讀習作要求，這篇習作對故鄉(xiāng)的愛是主旋律，圍繞這一主題，可以充分展開想象的翅膀，把自己想象成二十年后歸來的游子，盡情描繪家鄉(xiāng)的自然景觀、人文景觀、人們生活的巨大變化。傾吐與親人故友見面時的融融親情、友情。注意：這篇習作在表達對家鄉(xiāng)愛的同時一定要體現(xiàn)出“故鄉(xiāng)的變化”，通過變化來表達出你對故鄉(xiāng)的一草一木、親朋好友的愛。第二：列出提綱，注意寫作順序。本單元的幾篇課文，作者將對故鄉(xiāng)的愛的感情，或寄托在娓娓的敘事之中，或寄托于景色的描寫之中，并通過準確、生動的語言自然地表達出來。我們在敘述時也可以將這些好的方法借鑒過來。不過在寫作時，雖是想象作文，但也不可天馬行空，漫無邊際的亂寫。一定注意寫作順序：先寫什么，后寫什么，不妨在紙上列個提綱，甚至畫一個未來故鄉(xiāng)的草圖，幫助我們理清思路。第三：內(nèi)容要具體生動，表達真摯。本片習作你可以用自己歸鄉(xiāng)后的行蹤為線索，寫出故鄉(xiāng)行的所見、所聞、所感。在敘述時，一定注意敘述重點，詳略得當。什么是重點？就是最能體現(xiàn)故鄉(xiāng)的變化、表達出你對故鄉(xiāng)的愛這樣的事情，你要不惜筆墨多多描寫。在描寫時，你可采用今昔對比、往事回憶等方法，增強文章的表達效果。二十年后回故鄉(xiāng)光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的發(fā)明家。這二十年來，我一直居住在美國，沒有回過故鄉(xiāng)。這陣子終于有空了，我打算回故鄉(xiāng)看望父母。

我駕駛著我發(fā)明的折疊式飛箭跑車來到我的家鄉(xiāng)潮州。潮州的變化太大了，我簡直不敢相信眼前的一切。你看，在城市里，幾乎見不到以前的小樓房，而展現(xiàn)在眼前的，卻是一幢幢摩天大樓，這些摩天大樓里的設備全都是高科技化的。這幢大樓里的門，外觀雖然和以往的門差不多，但它的防盜性能卻比以往的門強多了。每個人進門前，門上的攝像頭會給來的人照張相，然后傳輸給電腦，電腦會將攝像頭照的相和之前儲存的照片進行比較，如果相符合的話，門就會自動開啟。所以，主人必須先把要來的客人的照片存入電腦，其他的工作就全部由電腦完成。這幢大樓的窗戶，是由一種十分堅硬的玻璃制成的，就算你用磚頭砸它，它也不會破碎。而且，這種玻璃還會根據(jù)陽光的強弱變化顏色，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。一幢幢摩天大樓之間，隔著一條條車水馬龍的高速公路。高速公路上，行駛的全都是空陸兩用車。這種車的司機是一臺電腦，這臺電腦控制著車內(nèi)的所有系統(tǒng)，這要你給它下達指令，它立刻就能把你送到目的地，而且速度可以由你隨意控制，它的最高速度可以達到每秒一公里。即使在崎嶇不平的山路上，它依然可以行駛得十分平穩(wěn)。這種車不僅可以在路上行駛，還可以在天上飛。只要你按一下車上的黃色按鈕，汽車的兩側(cè)就會慢慢伸出一對機翼，然后徐徐上升，它就可以像飛機一樣在空中飛行，而且速度比飛機還要快。這些汽車都是太陽能汽車，這樣，司機們就不用擔心走到半路汽車沒油了，而且這種汽車還能起到節(jié)約能源，保護環(huán)境的作用呢！我又走訪了幾戶人家，每戶人家里，都擁有一個“機器人保姆”。家中的所有家務事它全都包攬了。而且，當你感到孤單寂寞的時候，“機器人保姆”還會陪你聊天、談心呢！

看望了父母后，我又駕駛著折疊式飛箭跑車離開潮州。一路上，我浮想聯(lián)翩：潮州在這短短的二十年里，就發(fā)生了這樣翻天覆地的變化，相信隨著科學技術的快速發(fā)展，潮州人民的生活將會變得更加美好。二十年后回故鄉(xiāng)“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！彪x開家鄉(xiāng)二十年了，今天，終于有了回國的機會！我和幾位同學一起坐上小型飛機，回到了日夜思念的故鄉(xiāng)——寧海?！巴?，寧海，煥然一新，簡直使我預料不到！這是我所想象的故鄉(xiāng)嗎？真讓我想不到??！”我一邊自言自語，一邊疑惑不解！看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已：放眼望去，一幢幢高樓拔地而起。粉白相間的樓房，掩映在重重的綠樹中。整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花壇中，鮮花錦繡，綠草如茵，而在大街上。各種環(huán)保節(jié)能的轎車川流不息。而路面竟是一塵不染。眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來。那時候我還只有10歲，寧海雖然有一條條寬闊的馬路，縱橫交錯，卻是，噪雜混亂，有許多的衛(wèi)生死角，骯臟，凌亂，還散發(fā)著陣陣刺鼻的氣味。這二十年來，變化最大的其實是人們的精神風貌。你看?，F(xiàn)在，人們的環(huán)保意識更強了，每家每戶的門口都裝了一個垃圾桶，這個垃圾桶不像以前的這樣破爛，臭熏熏的令人作嘔。而現(xiàn)在的垃圾桶分明就是一個智能機器人，她能把垃圾分門別類，然后把不能再利用的垃圾給轉(zhuǎn)化成自身的能量?，F(xiàn)在的寧海再也沒有了不務正業(yè)的人了，每天早晨6：00，家家就燈火通明，有讀書聲、跑步聲、談話聲、廣播聲，有鍛煉身體的聲音，什么聲音都有。有時連小鳥都撲棱著翅膀飛來湊熱鬧呢！社區(qū)變成了歡樂的世界。怪不得我看到的女孩都是身材苗條，談吐文雅；男孩都是瀟灑英俊，彬彬有禮。我二十年沒回家了，鄰居丫丫看到我激動極了：“你好，你好，好久不見，想死我了！”我更是熱淚盈眶，拉著丫丫的手蹦著跳著，一瞬間，我們似乎回到了二十年前。一起上學，一起回家，一起游戲……

希望再過二十年后，我的家鄉(xiāng)將會更加富裕，更加美麗。哦，對了，接下來我會留在自己的家鄉(xiāng)的……

習作點評：小作者想象力很豐富，記敘也很有條理，文章詳細描寫了“我”二十年后回到故鄉(xiāng)的情形，想象合理，用詞生動而準確，很不錯。

二十年后回故鄉(xiāng)光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就過去了20年。此時的我已經(jīng)成立了一家大公司，當上了大老板。盡管這樣，我還是思念家鄉(xiāng)，因為那兒才是我的故鄉(xiāng)，那兒才有我童年的美好回憶。我忙碌了幾個月，終到了國慶節(jié)，難得有一個假期，我也應該回故鄉(xiāng)看看了。于是我吩咐機器人保姆照看好家，便即刻出發(fā)了。我駕著折疊式飛機回到了思念已久的家鄉(xiāng)。??！我回來了，終于回來了。這時，我思緒萬千，絲絲暖流淌進我的心里。家鄉(xiāng)是多么的溫暖，多么的親切！記得小時候，我經(jīng)常在這個廣場上和同學們追逐、嬉戲、打鬧……是多么的天真，多么的快樂！如今，卻不知昔日的伙伴都到哪兒忙碌去了。唉！真該去找找他們?，F(xiàn)在，這里新建了很多新型娛樂設施，有水上溜冰場、水中沖浪、海盜船、彈力蹦極跳床等等，已經(jīng)成了孩子們玩耍的天堂。