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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?行政管理實(shí)?習(xí)報(bào)告總結(jié)?五一、實(shí)?習(xí)目的在?行政單位的?辦公室學(xué)習(xí)?處理日常的?行政事務(wù),?熟悉整個(gè)企?事業(yè)單位工?作的過程,?通過實(shí)踐學(xué)?習(xí),使所學(xué)?理論知識(shí)得?到驗(yàn)證,培?養(yǎng)靈活運(yùn)用?書本知識(shí)的?能力,并且?學(xué)到許多書?本上學(xué)不到?的東西,增?長(zhǎng)和擴(kuò)充知?識(shí)面,豐富?實(shí)踐工作和?社會(huì)經(jīng)驗(yàn),?擴(kuò)大社交范?圍,提高社?交能力,為?在畢業(yè)后能?快速地融入?社會(huì)打下基?礎(chǔ),同時(shí)也?為自已處事?的態(tài)度和方?式,提供一?個(gè)檢驗(yàn)和反?省的機(jī)會(huì)。?二、實(shí)習(xí)?時(shí)間三、?實(shí)習(xí)單位?__省__?市__縣政?府服務(wù)中心?管理局四?、實(shí)習(xí)單位?概況__?縣政府服務(wù)?中心管理局?是一個(gè)__?年才建立的?新型行政單?位。顧名思?義:政府服?務(wù)中心是一?個(gè)為人民服?務(wù)的大家庭?,幾乎城里?所有的行政?單位都有業(yè)?務(wù)員在這里?辦工的,而?管理局就是?負(fù)責(zé)監(jiān)督和?管理這些行?政單位派來?的業(yè)務(wù)員。?__縣政?府服務(wù)中心?管理局的辦?公樓建立在?縣城中心,?是一棟三層?樓房:一樓?和二樓是入?駐行政單位?業(yè)務(wù)員工作?的地方,其?格局大體分?為A角和B?角,A角是?單位的一般?行政業(yè)務(wù)員?,B角是單?位的領(lǐng)導(dǎo);?三樓是該管?理局的辦公?室——也就?是我實(shí)踐的?地方,這是?一個(gè)面積不?大的并且設(shè)?備簡(jiǎn)單的辦?公區(qū),它只?有一個(gè)客廳?,___個(gè)?辦公室和一?個(gè)儲(chǔ)藏室。?一樓和二樓?的都不算是?管理局的人?員只有在三?樓的人才是?,這是一個(gè)?人員很少的?單位:正副?局長(zhǎng)和一般?工作人員再?加上司機(jī)也?只有___?個(gè)(在我的?實(shí)習(xí)期間就?是___個(gè)?)工作人員?。五、實(shí)?習(xí)主要內(nèi)容?__月_?_號(hào)早晨我?來到管理局?施副局長(zhǎng)的?辦公室,由?于他早已知?道我的來意?,所以一來?他就問我對(duì)?電腦相關(guān)的?辦公軟件是?否有些了解?,我回答以?后,立即他?就給我安排?了任務(wù):為?所駐單位新?的監(jiān)察系統(tǒng)?錄入項(xiàng)目信?息,這是整?個(gè)__省統(tǒng)?一的監(jiān)察系?統(tǒng),我主要?負(fù)責(zé)該系統(tǒng)?中事項(xiàng)材料?基本信息的?錄入。這個(gè)?任務(wù)看似簡(jiǎn)?單,但是它?是一個(gè)復(fù)雜?而又耗時(shí)的?任務(wù),該部?門人員少任?務(wù)多,所以?他們無法分?身去做完成?這個(gè)任務(wù),?在這里三個(gè)?星期的實(shí)踐?內(nèi)容也主要?是它了。我?的到來對(duì)他?們來說無疑?是一件好事?,而對(duì)于我?來說正是由?于這件事我?才能來到這?個(gè)單位,將?學(xué)校中所學(xué)?的理論知識(shí)?應(yīng)用于社會(huì)?實(shí)踐中(雖?然用得到的?地方不多)?,并且還能?學(xué)到很多書?本之外的東?西,這不妨?是一件雙贏?的事。工?作開始不久?,我得知省?里的領(lǐng)導(dǎo)隨?時(shí)能看到信?息的錄入情?況,并且全?省都是放在?一起的,這?無形中就會(huì)?有一個(gè)比較?,也就意味?著錄入的效?果某種程度?上代表著我?們__縣的?形象。為了?這個(gè)即將建?立的監(jiān)察系?統(tǒng)省里和市?里的領(lǐng)導(dǎo)還?特地來到各?個(gè)縣上進(jìn)行?指導(dǎo),知道?這些后,我?有些害怕,?有些退縮。?為此我還跑?到副局長(zhǎng)的?辦公室去向?他咨詢:如?果我做不好?這件事,后?果是不是很?嚴(yán)重。他笑?著回答說:?沒事的,你?只要認(rèn)真做?,是一定能?做好的,如?果遇到什么?問題不懂的?可以問問大?家;至于領(lǐng)?導(dǎo)的來訪在?政府工作中?是很正常的?事,你不用?在意這些事?,只要相信?自己就行。?我懂了,因?此再接下來?的工作中,?我更加的認(rèn)?真和努力,?嚴(yán)格地遵循?以下原則:?1、要有?充分的政策?依據(jù)和事實(shí)?依據(jù)。2?、要有準(zhǔn)確?性。準(zhǔn)確,?是對(duì)工作質(zhì)?量的要求。?3、要雷?厲風(fēng)行(這?是對(duì)工作效?率的要求)?。任何目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn),都?離不開兩個(gè)?因素,一是?準(zhǔn)確,二是?時(shí)限。4?、嚴(yán)守紀(jì)律?,保守__?_。行政部?門的某些文?件或信息保?密性要求相?當(dāng)高。在這?里我所從事?的相當(dāng)于一?個(gè)行政文秘?的工作,我?沒有決定權(quán)?,所以在錄?入這些信息?時(shí)當(dāng)然我不?能憑空想象?的錄入,它?必須有理有?據(jù)的操作,?并且錄入的?信息也要確?保準(zhǔn)確性,?因此我們制?作了相關(guān)的?表格發(fā)放到?各個(gè)單位,?請(qǐng)各單位填?表后交給我?們,管理局?的另外幾個(gè)?工作人員檢?查合格后交?于我的手中?,為了確保?每一個(gè)環(huán)節(jié)?的準(zhǔn)確性無?誤并有理有?據(jù),起初交?到我手中的?信息,我還?要查閱相關(guān)?的文件和書?籍進(jìn)行確認(rèn)?,同時(shí)在錄?入時(shí)進(jìn)行相?關(guān)的更改,?當(dāng)然這事我?是向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行過申請(qǐng)的?,如果有問?題的通過查?閱文件能解?決的,我直?接進(jìn)行更改?,如果不能?決定也找不?到相關(guān)的依?據(jù)的,請(qǐng)示?領(lǐng)導(dǎo)由他們?來決定。譬?如,入駐項(xiàng)?目的事項(xiàng)類?別是相當(dāng)重?要的,它分?為:行政許?可、非行政?許可、服務(wù)?事項(xiàng)三種,?我們?cè)赺_?_和更改時(shí)?必須依據(jù)相?關(guān)的文件和?___編撰?的書籍,確?保信息的準(zhǔn)?確性,同時(shí)?結(jié)合了所學(xué)?行政管理方?面相關(guān)的理?論知識(shí)。在?這個(gè)過程中?還出現(xiàn)過一?個(gè)小插曲:?更改信息一?事被該單位?中的一個(gè)女?職員得知,?她也是這件?事的一個(gè)而?把手,交到?我手中的信?息幾乎都是?經(jīng)過她的手?的,在不知?具體情況下?脫口大罵了?我,起初我?把更改的理?由告訴給她?,她不聽。?無奈之下我?把更改的材?料和痕跡拿?來給她查閱?,她這才信?服,隨之向?我道了歉,?當(dāng)時(shí)的我是?即開心又傷?心。經(jīng)過這?件事之后,?各單位交來?的材料,他?們直接交于?我的手中進(jìn)?行___,?確定“無誤?”之后直接?進(jìn)行錄入。?就這樣在?這實(shí)習(xí)的_?__多個(gè)日?日夜夜里我?幾乎把自己?當(dāng)做這里真?正的員工,?每天按時(shí)上?班。每天早?上7:30?不到就得起?床,就算是?___的天?氣,只要不?是周末,都?得按時(shí)上班?。在這里我?意識(shí)到必須?克制自己,?不能隨心所?欲地不想上?班就不來,?不能像在在?學(xué)校一樣可?以睡睡懶覺?,實(shí)在不想?上課的時(shí)候?可以逃課,?自由許多。?錄入多達(dá)幾?百個(gè)項(xiàng)目的?基本信息已?經(jīng)是一個(gè)很?龐大的工程?,如果哪里?出了一點(diǎn)小?問題,隨便?動(dòng)一動(dòng)也許?都會(huì)花去幾?天的時(shí)間,?況且有時(shí)一?個(gè)項(xiàng)目的_?__就會(huì)花?費(fèi)多達(dá)半個(gè)?小時(shí)的時(shí)間?。為了在我?離開之前能?將此事告一?段落,我時(shí)?時(shí)加班加點(diǎn)?。最終在離?開時(shí)我給了?他們一個(gè)很?滿意的結(jié)果?,他們也給?予我很高的?評(píng)價(jià),這讓?我很欣慰。?不僅如此,?在這里我還?學(xué)到了很多?書本上學(xué)不?到的東西,?譬如出去吃?飯她們都會(huì)?有意的教我?一些不同場(chǎng)?合的餐桌上?的禮儀,甚?至如何點(diǎn)菜?。六、實(shí)?踐體會(huì)整?個(gè)實(shí)習(xí)的過?程和結(jié)果,?我認(rèn)為是相?當(dāng)成功的,?甚至超過我?預(yù)期的目標(biāo)?,其中包括?我對(duì)政府部?門某些方面?看法的轉(zhuǎn)變?。同時(shí)通過?這次實(shí)習(xí)我?學(xué)到了很多?的東西,增?長(zhǎng)了很多社?會(huì)知識(shí)和鍛?煉了社交能?力,也給我?的社會(huì)閱歷?添置加瓦。?俗話說:麻?雀雖小但五?臟俱全,這?個(gè)單位的人?員雖少但他?也是一個(gè)完?整的部門,?正因如此上?到局長(zhǎng)下至?司機(jī)都與我?有接觸和交?流,對(duì)于部?門中不同的?職位和不同?的人都有一?定的了解。?在工作的過?程中“只要?相信自己就?行”這句話?和大家投來?肯定的眼神?給了我很大?的支持;再?加上他們把?這么重要的?任務(wù)交給我?,這一切對(duì)?于我來說無?疑是施予莫?大的信任和?支持,也是?我能取得如?此好的結(jié)果?的動(dòng)力之一?。最讓我?感到欣慰的?是:以前政?府部門在辦?理老百姓地?事件時(shí)常常?表現(xiàn)出“門?檻高,效率?低,態(tài)度差?”的不良現(xiàn)?象,因此老?百姓找行政?單位辦一件?事是很難也?很怕的,尤?其是有些事?需要多個(gè)部?門聯(lián)合辦理?的,他們就?需往返于多?個(gè)行政單位?之間和看不?同的“臉色?”,也許一?件很簡(jiǎn)單的?事就會(huì)花去?的時(shí)間和精?力是應(yīng)花去?的好幾倍;?如今有了政?府服務(wù)中心?這樣的新型?行政部門我?們看到的是?“門檻低,?效率高,
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