迎接教育評估的演講稿(四)

迎接教育評估的演講稿(四)_?__學校迎?接教育督導?評估工作實?施方案為?切實做好迎?接___#?教育工作督?導評估各項?準備工作，?為進一步提?高我校整體?教育工作水?平，保持學?校教育事業(yè)?健康、快速?發(fā)展，高標?準地迎接省?督導評估驗?收，結合我?校實際，特?制訂本方案?。一、指?導思想認?真貫徹落實?縣委縣__?關于___?縣迎接省級?督導評估工?作會議精神?，依據(jù)我校?的具體工作?布置，以科?學發(fā)展觀為?指導，全面?貫徹黨的教?育方針，推?進教育全面?、健康、可?持續(xù)發(fā)展。?緊緊圍繞縣?委、縣政府?提出的教育?工作目標，?以省檢為契?機，“抓管?理，提質量?”，辦讓群?眾滿意的教?育，努力爭?取順利通過?省教育督導?評估。二?、督導評估?的對象督?導評估對象?：___縣?第三中學?三、督導評?估的主要內?容督導評?估的主要內?容為《__?_省縣級人?民政府教育?工作督導評?估實施細則?（試行）》?所確定的有?關工作事項?，主要分為?領導與管理?職責、投入?與保障、改?革與發(fā)展、?學校安全、?政府教育督?導評估五大?評估指標，?共___個?評估要點；?評估實行“?三個一票否?決”（即挪?用、截留、?擠占教育_?__和其他?教育經費、?縣域內教育?工作發(fā)生重?大責任事故?，造成嚴重?社會影響、?弄虛作假、?虛報瞞報，?造成嚴重后?果）。督?導評估指標?涉及年限為?近三個年度?（___-?___學年?、___-?___學年?、___-?___學年?），主要評?估縣級人民?政府及相關?職能部門落?實教育職責?情況。四?、___結?構為了確?保我校順利?通過省教育?督導評估檢?查，我校成?立___三?中迎省級督?導評估領導?小組，其組?成人員如下?：組長：張?尚斌副組?長：閆國新?趙旭光高玉?榮組員：?董文平邢學?林李進才雷?永剛__?_張潤林馬?存海五、?工作目標和?任務1、?積極推進標?準化學校建?設。積極聯(lián)?系縣教育局?領導，想方?設法籌措資?金，積極聯(lián)?系社會辦學?力量，多方?并舉，建好?綜合實驗辦?公大樓。?2、加強專?用教室建設?和管理。一?是原有專用?教室的設施?更新和維修?。二是補充?新建短缺的?專用教室，?三是加強專?用教室的使?用和管理，?重點是圖書?室、實驗室?；健全各室?的管理制度?，每室有專?人負責，經?常打掃、維?護，保存好?使用記錄。?3、加大?投入，促使?教育裝備上?檔升類。一?是各科教學?儀器的補充?和更新，建?設標準實驗?室；二是對?照中小學圖?書配備目錄?增加圖書數(shù)?量、提高圖?書質量；三?是增加音體?美專用器材?，提高器材?利用率；四?是加強計算?機室建設，?按照省定生?機比例，增?加計算機數(shù)?量。4、?加大控輟保?學工作力度?，嚴防學生?流失。一是?要進一步完?善助學制度?，保證每一?位家庭困難?學生不失學?，二是積極?改進教學方?式，改革課?堂教學模式?，激發(fā)學生?的學習興趣?，使學生樂?學、愿學。?三是建立對?學習困難學?生的幫扶機?制，引導他?們發(fā)揮特長?，增強自信?心，樹立學?習信念。四?是堅持依法?治學，建立?流失生跟蹤?、報告制度?，加強校、?家聯(lián)系，通?過法律手段?保障學生的?受教育權利?，加強家訪?力度，動員?失學學生返?校就讀。?5、加強教?師隊伍建設?和學生管理?，一是通過?教師學歷教?育、崗位培?訓、考試考?核等手段提?高教師綜合?素質。二是?通過教師全?員目標量化?管理、嚴格?獎懲機制，?激發(fā)教師工?作積極性。?三是提升全?體教職工管?理水平和辦?學思想教育?，督促教職?工加強業(yè)務?和理論學習?，不斷更新?教育理念，?突出辦學特?色和管理特?色。四是加?強“三結合?”教育，努?力取得社會?和家長的信?任，共同管?理學生。五?是建立嚴密?的學生管理?機制，確保?學生身心健?康和人身安?全。6、?加強校園文?化建設。力?爭達到“校?園環(huán)境、育?人機制完善?、人際關系?和諧、師生?身心健康、?文化氛圍濃?厚”的目標?。六、實?施步驟：?迎評工作分?四個階段進?行。第一?階段。宣傳?發(fā)動階段_?__年__?_月___?日-___?日。1、?學校迎省評?領導小組召?開專題會議?，研究部署?迎“省評”?工作，迅速?啟動迎評工?作。2、?把握指標體?系，吃透評?估細則，明?確工作內容?，層層培訓?迎省評骨干?。3、加?強輿論宣傳?，利用宣傳?單、專欄、?標語等大力?宣傳迎“省?評”的重要?性及重要措?施，宣傳我?學校教育工?作先進經驗?、典型事跡?，為迎“省?評”提供強?大的輿論支?持。4、?召開學校迎?“省評”工?作動員大會?。第二階?段：自查自?評階段__?_年___?月___日?-___月?___日?1、全面開?展自查。學?校要嚴格對?照《___?省縣級人民?政府教育工?作督導評估?實施細則（?試行）》要?求，查找存?在的問題、?差距，統(tǒng)計?上報有關數(shù)?據(jù)，完成自?查報告。自?查報告分基?本情況、存?在的主要問?題以及今后?工作的重點?。2、制?定整改措施?。學校要針?對存在的主?要問題和薄?弱環(huán)節(jié)，研?究制定切實?可行的整改?方案，切實?整改到位。?3、召開?迎“省評”?領導小組成?員單位協(xié)調?會議。第?三階段：州?級復評階段?___年_?__月__?_日-__?_月___?日。1、?接受州級督?導評估。?2、落實州?政府督導評?估組提出的?整改意見，?對照《__?_省縣級人?民政府教育?工作督導評?估實施細則?（試行）》?查缺補漏。?3、__?_督查人員?分組對各單?位整改情況?進行督查。?4、開展?經驗交流。?縣上將確定?的1—__?_個工作做?得好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、部門、學?校作為樣板?單位，召開?全縣迎“省?評”工作現(xiàn)?場會，進一?步推動我校?迎評工作的?順利開展。?第四階段?。省級督查?階段___?年___月?___日-?___年_?__月__?_日。1?、召開專項?督查情況通?報會和工作?調度會。?2、集中精?力抓好各項?指標的鞏固?提高工作。?3、整理?完善各項迎?“省評”檔?案資料，做?好接受“省?評”的各項?準備工作。?七、主要?措施1、?建立領導小?組，落實保?障措施。我?校成立以張?尚斌校長為?組長的迎接?省督導評估?領導小組，?密切與教育?局聯(lián)系，積?極爭取資金?，認真謀劃?工作思路，?使各項工作?落到實處，?抓出成效。?2、加強?輿論宣傳，?形成濃厚氛?圍。充分利?用黑板報、?標語、櫥窗?、校園廣播?、散發(fā)宣傳?單等形式，?向群眾進行?廣泛宣傳，?動員全社會?的力量關心?支持教育事?業(yè)，在學校?周邊書寫宣?傳標語，營?造濃厚的迎?檢氛圍。?3、多方籌?措資金，加?大投入力度?，努力改善?辦學條件和?教學設施的?更新。尤其?是專用教室?的建設和實?驗儀器器材?、音體美器?材、圖書的?購置。4?、加強檔案?建設。我校?檔案已初具?規(guī)模，在此?基礎上，對?照有關文件?要求，進一?步補充完善?，按照學校?要求，教學?評估檔案不?拆散，把上?學期的有關?檔案資料及?時補充進去?，檔案標簽?明確、清楚?，分類規(guī)范?科學。不造?虛假檔案，?把平時的工?作記錄保存?好、整理好?，及時入檔?。5、加?強檢查、督?促力度，確?保各項工作?落到實處。?加大平時工?作的督導檢?查，發(fā)現(xiàn)問?題，及時整?改，推動迎?檢工作扎實?有效開展。?八、督導?評估程序和?方法1、?聽取學校自?查自評情況?匯報，學校?負責人接受?省評專家組?現(xiàn)場質詢，?解答專家提?出的問題。?2、查閱?有關檔案資?料，包括縣?、鄉(xiāng)級政府?及其各相關?職能部門、?學校自查自?評報告，涉?及教育工作?的有關文件?、資料以及?財政撥款賬?簿和學區(qū)教?育經費的預?