國(guó)際貿(mào)易英語翻譯

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工作總結(jié)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布15年國(guó)際貿(mào)易專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文，更多15年國(guó)際貿(mào)易專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作總結(jié)網(wǎng)。經(jīng)過了兩周的貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)，讓我們了解到商務(wù)工作挺繁雜的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信仰。實(shí)習(xí)中，我們?cè)谀M的商務(wù)活動(dòng)中，有十五個(gè)主要業(yè)務(wù)操作，針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且察覺了不同的問題，可以說在是受益非淺。國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。假設(shè)哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響整筆交易的正常舉行，并有可能引起法律上的糾紛。另外，在國(guó)際貿(mào)易中，交易雙方的成交量通常都對(duì)比大，而且交易的商品在運(yùn)輸過程中可能遭到各種自然苦難、意外事故和其它外來風(fēng)險(xiǎn)。所以通常還需要辦理各種保險(xiǎn)，以制止或裁減經(jīng)濟(jì)損失。

我在此次實(shí)習(xí)中，了解到實(shí)習(xí)的概括做法：

(1)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原那么

在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，要以國(guó)際貿(mào)易根本原理和國(guó)家對(duì)外方針政策為指導(dǎo)，將《國(guó)際貿(mào)易》、《中國(guó)對(duì)外貿(mào)易概論》等先行課程中所學(xué)到的根基理論和根本政策加以概括運(yùn)用。教師在講課過程中，對(duì)涉及到的內(nèi)容，可有針對(duì)性地率領(lǐng)學(xué)生回想一下，力求做到理論與實(shí)踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來，不斷提高分析與解決實(shí)際問題的才能。

(2)留神業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系

國(guó)際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系緊密，由于，國(guó)際貨物買賣合同的成立，務(wù)必經(jīng)過確定的法律步驟，國(guó)際貨物買賣合同是對(duì)合同當(dāng)事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約當(dāng)中的爭(zhēng)議實(shí)際上是解決法律糾紛問題。而且，不同法系的國(guó)家，概括裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求從實(shí)踐和法律兩個(gè)側(cè)面來研究本課程的內(nèi)容。

(3)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)

對(duì)于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅要掌管確定的專業(yè)學(xué)識(shí)，而且還務(wù)必會(huì)用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。假設(shè)專業(yè)英語學(xué)識(shí)掌管不好，就很難勝任工作，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順?biāo)炫e行。因此，在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，掌管外貿(mào)專業(yè)術(shù)語根基。

(4)留神本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系

國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門綜合性的學(xué)科，與其他課程內(nèi)容精細(xì)相聯(lián)。理應(yīng)將各們學(xué)識(shí)綜合運(yùn)用。譬如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)去了解商品學(xué)科的學(xué)識(shí);講到商品的價(jià)格時(shí)，就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、國(guó)際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國(guó)際貨物運(yùn)輸、保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí)，就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容;講到爭(zhēng)議、違約、索賠、不成抗力等內(nèi)容時(shí)，就應(yīng)去了解有關(guān)法律的學(xué)識(shí)等等。xx年國(guó)際貿(mào)易專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

(5)堅(jiān)持學(xué)以致用原那么

實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中，要重視案例、實(shí)例分析和平日的操作練習(xí)，加強(qiáng)根本技能的訓(xùn)練，提防才能培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應(yīng)用性，加強(qiáng)實(shí)踐性，留神生動(dòng)性。

在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。師傅和領(lǐng)導(dǎo)也教了我好多。他們不會(huì)由于我是實(shí)習(xí)生而讓我看臉色或者不教我才干。而我懇切的態(tài)度也受到了大家的一致好評(píng)!1個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了好多以前不知道的東西，對(duì)公司也有了更深的了解。但由于我們實(shí)習(xí)時(shí)間和條件有限，在公司我們只能舉行約莫的了解，概括的實(shí)際操作流程我們還是很欠缺。由于是貿(mào)易公司，所以對(duì)貿(mào)易學(xué)識(shí)要有確定的熟悉，所以實(shí)習(xí)的時(shí)候，相關(guān)人員報(bào)告我們關(guān)于他們的一些貿(mào)易業(yè)務(wù)，也讓我們感受到“讀萬卷書，行萬里路”的真諦。實(shí)習(xí)期間，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安置，我們主要是參觀公司的各個(gè)車間操作，雖然時(shí)間很短，但要在三周內(nèi)學(xué)習(xí)完，還是有確定難度的。但是，我覺得值得，也并不覺得辛苦，終究是學(xué)習(xí)到了點(diǎn)東西。當(dāng)自己真正去實(shí)踐一次的時(shí)候，甚至是分外簡(jiǎn)樸，只是我們并不了解，而覺得神秘，才把它們繁雜化罷了。此次實(shí)習(xí)中，也使我們切實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。每個(gè)人，生活在這個(gè)社會(huì)中，都務(wù)必隨時(shí)處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不成能孤立存在，我們能夠順?biāo)焱瓿纱舜螌?shí)習(xí)，與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開的。假設(shè)缺少了團(tuán)隊(duì)精神，我們將是一團(tuán)散沙，沒有凝結(jié)力，完成實(shí)習(xí)也就無從談起。我們不僅從個(gè)人才能，業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)上有所提高，也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重