2021年美術(shù)功能室工作計(jì)劃

第第頁(yè)共12頁(yè)四、教學(xué)重難點(diǎn)：（一）重點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識(shí)，掌握色彩的明度與色相對(duì)比。2、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素，能設(shè)計(jì)出精美的火花、賀卡和書籍作品。3、學(xué)平面構(gòu)成漸變知識(shí)，抓住形或色有有規(guī)律變化，掌握漸變?cè)?，畫出形或色的漸變作品。（二）難點(diǎn)：1、掌握色彩的明度、色相對(duì)比基礎(chǔ)知識(shí)，并能應(yīng)用與繪畫中。2、學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素能設(shè)計(jì)賀卡或其它作品。3、掌握漸變?cè)?，抓住形或色的有?guī)律變化，畫出漸變作品。五、主要措施1、改進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法，從小學(xué)生的年齡心理特征出發(fā)，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，研究"教"和"學(xué)"的方法，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體，講清重點(diǎn)、難點(diǎn)，使學(xué)生鞏固地掌握知識(shí)和技能，并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展。2、注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力激發(fā)學(xué)生喜愛藝術(shù)，樂于探索、努力求知的欲望3、關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量4、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題。推薦成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生參加課外美術(shù)興趣小組活動(dòng)，使他們得到更大的提高。六、教學(xué)進(jìn)度1、第一課凝固的音樂建筑1課時(shí)2、第二課有特點(diǎn)的人臉2課時(shí)3、第三課戲曲人物1課時(shí)4、第四課圖形的魔術(shù)組合2課時(shí)5、第五課線描畫中的黑白對(duì)比1課時(shí)6、第六課自制小畫框1課時(shí)7、第七課色彩的調(diào)和2課時(shí)8、第八課畫一幅色彩和諧的畫2課時(shí)9、第九課箱板上的新發(fā)現(xiàn)2課時(shí)10、第十課參觀券的設(shè)計(jì)2課時(shí)11、第十一課神秘的禮盒2課時(shí)12、第十二課故事里的人1課時(shí)13、第十三課筆的世界2課時(shí)14、第十四課電腦美術(shù)漫畫肖像1課時(shí)15、第十五課神州風(fēng)采2課時(shí)16、第xx課家鄉(xiāng)的老房子2課時(shí)17、第xx課家鄉(xiāng)的小吃2課時(shí)18、第xx課家鄉(xiāng)的藝術(shù)1課時(shí)19、第xx課家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展1課時(shí)美術(shù)功能室工作計(jì)劃五一、學(xué)生情景分析：三年級(jí)學(xué)生共14人，9歲左右，該年齡段的學(xué)生想象力豐富、大膽，對(duì)想象畫、記憶畫，有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強(qiáng)，同時(shí)對(duì)工藝制作十分喜歡，繪畫作業(yè)普遍水平較高。敢表現(xiàn)自我想法，表現(xiàn)自我想表現(xiàn)的資料，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍。但也存在以下問題：學(xué)生整體的差距比較大。構(gòu)圖布局還不夠完整。工藝制作本事比繪畫技能差點(diǎn)。二、教材分析：（一）教材重點(diǎn)：1、掌握水彩畫的性能及工具的使用，能較熟練地運(yùn)用水彩畫方法表現(xiàn)生活美和自然美。2、在課堂教學(xué)中（異常是繪畫練習(xí)中）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。3、進(jìn)行工藝制作，培養(yǎng)動(dòng)手本事，立體造型，想象力和概括力。4、提高學(xué)生欣賞水平，培養(yǎng)美術(shù)興趣。（二）教材難點(diǎn)：1、在繪畫中要求大膽想象，用色大膽較真實(shí)，造型較生動(dòng)自然。2、在紙工制作中培養(yǎng)其動(dòng)手制作的本事，動(dòng)手的協(xié)調(diào)性，在泥塑中培養(yǎng)空間想象力。3、在繪畫、工藝教學(xué)中，使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步發(fā)展，其動(dòng)手本事，立體造型，空間想象力也有所加強(qiáng)。三、教學(xué)目標(biāo)：繪畫1、學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫作畫方法，了解掌握水彩畫的性能及工具的使用方法，利用水彩畫形式表現(xiàn)生活中和自然中的事物，再現(xiàn)生活美和自然美。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用各種色彩。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。工藝1、進(jìn)行紙工制作，培養(yǎng)動(dòng)手本事和創(chuàng)造本事。2、進(jìn)行泥工制作，培養(yǎng)立體造型本事和想象力、概括力。欣賞1、欣賞世界名畫，提高鑒賞本事。2、欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)美術(shù)興趣，提高表現(xiàn)力。四、教學(xué)措施：1、經(jīng)過課堂講評(píng)作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，提高技能表現(xiàn)。2、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平時(shí)教學(xué)中進(jìn)行各種技法滲透，各種美術(shù)知識(shí)技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力。3、本學(xué)期時(shí)，要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時(shí)直接作畫，不再使用黃色構(gòu)圖，以提高繪畫進(jìn)度，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的信心和決心。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的整體性的滲透，采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法。5、要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣。6、教學(xué)中體現(xiàn)夢(mèng)想課堂。