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文檔簡介
廣東省教材教輔發(fā)展趨勢
一、現(xiàn)狀
教育出版是中國圖書出版市場中最大的門類,同時具有強大的需求剛性。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),測算教育出版市場規(guī)模超千億元,其中教材市場規(guī)模超300億元。教材市場規(guī)模相對穩(wěn)定,中小學課本總印數(shù)2018年增速加快,同比增長7.37%至30.6億冊,其中小學課本增長11.4%,中學課本增長4.3%。
在校學生數(shù)量是影響教育出版市場規(guī)模的主要因素,隨著處于第三次嬰兒潮的80-90后逐步進入生育高峰、子女陸續(xù)入學以及二胎政策放開,我國在校學生數(shù)量自2014年開始觸底回升。
教育出版需求剛性,由于升學制度等原因,教材教輔為主的教育出版在需求上具有剛性。同時很大一部分教材教輔由教育部門采購買單,與一般圖書會受讀者喜好、購買力等影響不同。
中小學教材屬于特殊品類圖書,對教材的內(nèi)容、質量、數(shù)量、時間等具有較高要求,“課前到書、人手一冊”的實現(xiàn)需要強大的資金資源調(diào)配、物流、發(fā)行能力作為保證。雖然教材的發(fā)行經(jīng)歷了政府指定出版、發(fā)行單位到推行招投標制度的變革,但資質限制依然較高。
二、廣東省
2018年廣東省常住人口11346萬人,位列全國第一。根據(jù)廣東省政府的發(fā)布的《廣東省人口發(fā)展規(guī)劃(2017-2030年)》,廣東省人口總量預期進一步提升,2020年全省常住人口總量達到11400萬人左右,2030年達到12500萬人左右。龐大的人口基數(shù)為南方傳媒的省內(nèi)業(yè)務發(fā)展提供了巨大的需求。人口第一大省,凈流入人口與新生兒數(shù)量持續(xù)提升,奠定教材教輔需求基數(shù)。
廣東省K12階段學生數(shù)量于2014年開始觸底回升,并呈現(xiàn)加速趨勢,增長速度高于全國增速。伴隨著新生人口的增加,學生數(shù)量預計在2024年內(nèi)保持增長。
在學生結構方面,小學在校生從2012年的808萬人提升到2018年的988萬人,增長22%。初中在校生數(shù)量于2016年開始觸底回升,隨著中學生數(shù)量提升,人均教材教輔使用量也有望提升。
廣東省經(jīng)濟發(fā)達,財政收入充裕,在教育方面投入高,教育經(jīng)費增速領跑全國。2013年以來,廣東教育經(jīng)費投入占財政收入比重穩(wěn)定在33%-35%,2017年達3861億元。
粵港澳大灣區(qū)建設已被提升到國家發(fā)展戰(zhàn)略層面,寫入十九大報告和政府工作報告。大灣區(qū)與“一帶一路”雙政策紅利加持,為優(yōu)質人才吸引、文化產(chǎn)業(yè)走出去等帶來重大利好,迎來國際化發(fā)展新機遇。享受粵港澳大灣區(qū)建設與“一帶一路”雙重。
2018年粵版教材在省內(nèi)銷售碼洋9.81億元,占全省總銷售碼洋的36.33%。
教育書店除了負責廣東初廣州、深圳外地區(qū)副科的教材發(fā)行外,在目錄內(nèi)理科教輔方面也具有較大優(yōu)勢。但教育書店母公司廣弘控股主營肉類食品供應與教育發(fā)行業(yè)務,缺乏全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢,廣版集團未來的整合將為教育書店賦能,同時減少與新華書店競爭造成的資源浪費,形成業(yè)務合力,充分發(fā)揮規(guī)模效應及省內(nèi)人口優(yōu)勢。
國家與地方多次發(fā)文支持教育、出版產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、信息化發(fā)展。隨著科技發(fā)展及教育經(jīng)費投入逐年提升,數(shù)字化升級大勢所趨。
2018年,廣東提出擬在義務教育階段推出全學科、全學段國家課程數(shù)字教材。2019年8月,廣東省教育廳將廣州市教育局等9個單
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