企業(yè)安全培訓總結范文

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企業(yè)安全培訓是很有必要，下面小編整理了企業(yè)安全培訓總結范文，歡送閱讀!

企業(yè)安全培訓總結范文一

通過本周的安全教育學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不行挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確熟悉到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜簡單、嚴密相連的網?；貞浭髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內容：某人安全意識冷淡，嚴峻違反《安全生產法》;某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章;某某單位安全治理不嚴，尤其是現場安全監(jiān)視檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全學問的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全治理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”，這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，仔細學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的擔心全行為較真兒;第三是勤于檢查，準時發(fā)覺整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，假如只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質改善，安全治理水平永久不能得到本質提升!假如每位員工在每日的工作中相互監(jiān)視、相互提示、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止擔心全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免于損害，財產免于損失。

讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”牢記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產之法!讓人人都清晰地熟悉到違章就是走向事故，就是損害自己、損害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，由于，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的損害或損失，就會變成違法。假如我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

企業(yè)安全培訓總結范文二

根據上級和鎮(zhèn)綜治辦的部署，我預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的方針，通過安全教育，增加職工的安全意識和防護力量;通過齊抓共管，營造全員關懷和支持本單位安全工作的局面，從而實現切實保障單位、職工及效勞對象的安全和財產不受損失。

一、重視，有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全工作的領導，我單位把安全工作列入重要議事日程，主要領導直接抓，分管領導詳細抓，、物資科、總務科等科室詳細負責日常治理。

二、制度保證，措施到位。

一是我們將安全保衛(wèi)工作列入各有關科室的目標內容，嚴格追究制度，對造成重大安全事故的，嚴厲追究直接及相關責任人的責任。

二是建立健全單位安全保衛(wèi)工作的規(guī)章制度，并依據安全保衛(wèi)工作形勢的進展，不斷完善充實。

三是建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全治理制度，以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防火安全治理等規(guī)章制度。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作，堅持做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、齊抓共管，群防群治。

職工安全教育工作是一項性的系統工程，需要社會、單位、家庭的親密協作。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力，做好單位安全保衛(wèi)工作，并相應組織開展一系列、法制教育及安全、消防，取得了良好的教育效果。我們還開展了矛盾糾紛排查調處工作，定期并向上級主管部門及街道、社居委通報工作，多年來，未發(fā)生重大刑事案件和治安災難事故、職工未有違法犯罪現象發(fā)生、未發(fā)生越級上訪和集體上訪大事，維護了單位和地方的穩(wěn)定。

四、定期檢查，排查隱患。

我們還對辦公室進展具體的登記建檔，特殊是室、檔案室、機房、庫房和消防通道等重點部位加強日常安全治理，投入資金，安裝了防盜網、防盜門，配備了滅火器等硬件設施，提高防范意識，確保安全。我們還不定期開展安全檢查，檢查重點放在安全責任落實狀況、防火防盜、儀器設備用電安全等方面，做到排查隱患，防患于未然，實現了確保安全無事故的目標。

企業(yè)安全培訓總結范文三

一、安全文化的概念：

根據其定義和在企業(yè)中的運用狀況，安全文化”一詞來源于美國。安全文化”對團體、企業(yè)而言叫“安全文化”對個人而言叫“安全素養(yǎng)”對于個人來說，其強調個人的安全素養(yǎng)打算個人的安全狀態(tài)，即意識打算行為。

安全文化是企業(yè)安全活動中制造的安全生產、風險掌握及勞動愛護的觀念、習慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和;員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個“總和”外在反映。

二、安全文化的本質：

安全文化的本質就是以人為本，安全行事。對于一個團體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產活動中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導致的擔心全行為及條件來到達避開或削減事故的目的。

三、安全文化的進展歷史：

1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動承受損害。

2、知覺階段：此階段人們持閱歷論，知道事后補救。

3、熟悉階段：此階段人們持系統論，知道了實行人、機、環(huán)境對策。

4、認知階段：此階段人們持本質安全論，知道主動預防事故的發(fā)生。在該階段講求行為全都性，重在溝通;提倡員工互動，全員參加;要求安全是作業(yè)的前提，提前猜測和掌握風險;供應人性化環(huán)境，使用本質安全型設備、工具。

我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。

四、企業(yè)安全文化建立概述：

在一個團體、企業(yè)的安全文化建立中，安全措施的實行，安全治理的實施，討論、分析、解決安全掌握過程中問題都是由人來解決;企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過討論人，訂正人的擔心全行為，提高人的安全意識及愛護和力量，從而到達愛護員工、預防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建立中的主體，又是客體。

五、企業(yè)安全文化體系：

企業(yè)安全文化體系包括安全物質文化、安全治理文化、安全精神文化三個大的層次。

1、安全物質文化：包括安全行為和安全條件;是指企業(yè)經營活動中員工的詳細安全表現行為及其所使用的相關的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。

安全物質文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建立要求：人、機、環(huán)境的和諧建立;目的：實現人、機、環(huán)境系統的相互協調性，提高系統本質安全化程度;詳細工作從改工藝和設備，制造安全的工作環(huán)境等方面實施;重點在于人人參加事故的預防工作，明確危急源，使用本質安全型設備、工具、勞保用品等。

2、安全治理文化：包括安全技術文化和安全制度文化。該層次介于物質文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建立要求：在制度上實行獎懲化，在技術上鼓舞員工科技創(chuàng)新;目的：使規(guī)章制度、安全治理體系、安全理念及安全反唇相譏到達有機結合，使大家由“我要安全”實現“我會安全”;工作重點：重在理解、執(zhí)行和深入人心。

比方在實際工作中常常提到的各種文化內涵如下：

執(zhí)行文化：一線領導監(jiān)視的責任和力度;

現場文化：我的安全我負責，別人的安全我有責;

溝通文化：提示你，是由于關懷你;

事故文化：提前預防，內外吸取教訓，避開事故再發(fā)生;

違紀文化：安全是被雇傭的前提。

3、安全精神文化：包括安全理念和安全習慣。安全理念指人的安全思想、安全價值;安全習慣是指人的安全心理素養(yǎng)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)章等。

該層次是企業(yè)安全文化建立中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建立要求：對員工安全素養(yǎng)的培植，安全價值理念及行為標準的建立;目的：改良員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強團隊的溝通與協作;工作重點：重在員工思想觀念的轉變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>

比方在實際工作中常常提到的各種文化內涵如下：

意識文化：假如存在問題，就可能出問題，事故是可以預防的;

風險文化：提前預知，事先預防;

建立文化：人人參加，領導重視，身體力行;

投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報。

六、企業(yè)安全文化的六要素：

由以上內容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入