八年級(jí)物理教師年度總結(jié)（優(yōu)選6篇）

Word-12-八年級(jí)物理教師年度總結(jié)（優(yōu)選6篇）八班級(jí)物理老師個(gè)人年度總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)的物理課教學(xué)工作一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想方面

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我思想樂(lè)觀要求長(zhǎng)進(jìn)。愛(ài)崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)懷自己任教的年級(jí)，愛(ài)惜自己所教的同學(xué)。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。天天早來(lái)晚走。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作。身受小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎。

二、教學(xué)方面

1、做到了細(xì)心備課。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我樂(lè)觀參與集體備課。仔細(xì)與組內(nèi)同志一起討論制定學(xué)期工作方案。討論新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實(shí)際狀況和討論同學(xué)實(shí)際狀況的前提下，一起執(zhí)行每一個(gè)單元、每一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)任務(wù)、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、老師教的辦法和同學(xué)學(xué)的辦法。確定科學(xué)的可以創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織同學(xué)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之特長(zhǎng)，克己之短處。十分顯然的提升了自己的備課質(zhì)量。

2、做到了仔細(xì)上課

上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我十分重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室迎候上課。以自己的行為扼制了同學(xué)上課遲到的現(xiàn)象。同時(shí)，也滿足了小學(xué)的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面對(duì)全體同學(xué)。盡努力讓每一名同學(xué)獲得進(jìn)展。給他們搭建出示自我的平臺(tái)。制造得到勝利的機(jī)會(huì)。利用創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激活同學(xué)的學(xué)習(xí)熱烈。努力做到課開(kāi)頭，趣以生；課舉行，趣正濃；課結(jié)束，趣尤存。課堂上我注意培養(yǎng)每一名同學(xué)的共性長(zhǎng)處。盡努力讓每一名同學(xué)的天資利用組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上獲得通過(guò)。同時(shí)，讓學(xué)生們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)和熬煉。學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)助。一部分同學(xué)真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。同學(xué)的各方面本事、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都獲得了不同程度的提升。

3、樂(lè)觀參與物理科研工作

本學(xué)期我代表我們小學(xué)去參與地區(qū)的說(shuō)課競(jìng)賽，從中我學(xué)到了無(wú)數(shù)新的教導(dǎo)理念，并且取的了較好的成果。對(duì)于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提升。

一個(gè)學(xué)期的工作做了許多，回顧起來(lái)的確有許多工作值得我去回味。有勝利讓我開(kāi)心的地方，也有失敗讓我痛心的地方。勝利的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完美。以上，是我一個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)。

【第2篇】八班級(jí)物理老師教學(xué)年度工作總結(jié)

本學(xué)年的物理教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。一年來(lái)，我擔(dān)任八班級(jí)三個(gè)班的物理教學(xué)工作，本人以小學(xué)教學(xué)工作方案為指導(dǎo)；以強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、提升師德水平為重點(diǎn)，以提升教學(xué)成果為中心，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作任務(wù)和工作目標(biāo)?；仡欉@一年，勞碌而又充實(shí)，付出了，努力了，心得了?，F(xiàn)將本學(xué)年的教學(xué)工作小結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，努力提升自身素養(yǎng)

老師的職責(zé)————教書(shū)育人。言行要為人師表，業(yè)務(wù)要求精。因此惟獨(dú)不斷學(xué)習(xí)才干適應(yīng)該代的素養(yǎng)教導(dǎo)要求。首先仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提升自己的道德修養(yǎng)；然后仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改理論，努力提升業(yè)務(wù)本事。利用學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐盛了自己的學(xué)問(wèn)，為自己更好的教學(xué)作好了預(yù)備。

二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，注意“三維任務(wù)”的執(zhí)行

“三維任務(wù)”————就是新課程中的“學(xué)問(wèn)與技能”、“過(guò)程與辦法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”。教學(xué)就是要提升教學(xué)質(zhì)量，而其關(guān)鍵就是上好課，能把學(xué)問(wèn)點(diǎn)執(zhí)行到位。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前深化鉆研教材，把握教材的基本思路、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解同學(xué)的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中，即備教材，又備同學(xué)，了解同學(xué)原有些學(xué)問(wèn)與技能、他們的愛(ài)好、需要、辦法、習(xí)慣等，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的一些措施。在此基礎(chǔ)上，細(xì)心制作多媒體課件。自己能細(xì)心預(yù)備、仔細(xì)備課，充分了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，做到教學(xué)中有些放矢。

2、課堂上，能關(guān)注全體同學(xué)，注重信息反饋。教學(xué)中不生搬硬套，不搞灌輸式教學(xué)、不倡導(dǎo)死記硬背，多讓同學(xué)參加課堂試驗(yàn)和課外探索，讓同學(xué)在探索中親身體悟和感悟。激活同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。激活同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力提升課堂教學(xué)效率；課堂上講練結(jié)合，布置的作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

3、課后，準(zhǔn)時(shí)批改同學(xué)作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)做好后進(jìn)同學(xué)的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，樂(lè)觀執(zhí)行分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時(shí)，舉行階段性檢測(cè)，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)節(jié)教學(xué)策略。

4、日常樂(lè)觀參與教研活動(dòng)，仔細(xì)參加聽(tīng)課、評(píng)課，謙虛向同行學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，提升教學(xué)水平。

三、多給同學(xué)鼓舞和協(xié)助，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信念

物理是八班級(jí)同學(xué)開(kāi)頭接觸的一門(mén)新課，起初，同學(xué)感覺(jué)難度較大，學(xué)習(xí)信念不足有些同學(xué)成果不抱負(fù)。這種狀況我沒(méi)有急于求成，更沒(méi)有拔苗助長(zhǎng)，而是從進(jìn)展培養(yǎng)同學(xué)的星期動(dòng)身。適時(shí)給同學(xué)鼓舞，給他們信念，不搞偏難題。從多方面向同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況舉行評(píng)價(jià)。用贊揚(yáng)?????的目光看同學(xué)，信任這點(diǎn)不可那點(diǎn)行，今日不可明天行。對(duì)有困難的同學(xué)耐心的輔導(dǎo)和協(xié)助，鼓舞他們大膽的參加課堂。無(wú)數(shù)同學(xué)由怕物理到喜愛(ài)?，由差到好。發(fā)揮榜樣的作用。榜樣的力氣是無(wú)窮的。老師言行舉止特殊重要，要求同學(xué)不遲到，不曠課，教師首先要做到，要求同學(xué)講文明，講衛(wèi)生，教師事先要做到，日常注重嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提示自己為人師表。

四，改變教學(xué)觀念，教書(shū)育人并舉

放棄老觀念和老思想，放手讓同學(xué)學(xué)習(xí)，讓他們?cè)诿裰?、平等、輕松中學(xué)習(xí)。不是授之以魚(yú)而是授之以漁。在教學(xué)中還多對(duì)同學(xué)情感態(tài)度和價(jià)值觀的教導(dǎo)，教給他們做人的到了道理，用真心和愛(ài)心對(duì)待同學(xué)。

【第3篇】八班級(jí)物理老師年度個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)的物理課教學(xué)工作一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想方面

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我思想樂(lè)觀要求長(zhǎng)進(jìn)。愛(ài)崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)懷自己任教的年級(jí)，愛(ài)惜自己所教的同學(xué)。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。天天早來(lái)晚走。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作。身受小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎。

二、教學(xué)方面

1、做到了細(xì)心備課。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我樂(lè)觀參與集體備課。仔細(xì)與組內(nèi)同志一起討論制定學(xué)期工作方案。討論新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實(shí)際狀況和討論同學(xué)實(shí)際狀況的前提下，一起執(zhí)行每一個(gè)單元、每一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)任務(wù)、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、老師教的辦法和同學(xué)學(xué)的辦法。確定科學(xué)的可以創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織同學(xué)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之特長(zhǎng)，克己之短處。十分顯然的提升了自己的備課質(zhì)量。

2、做到了仔細(xì)上課

上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我十分重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室迎候上課。以自己的行為扼制了同學(xué)上課遲到的現(xiàn)象。同時(shí)，也滿足了小學(xué)的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面對(duì)全體同學(xué)。盡努力讓每一名同學(xué)獲得進(jìn)展。給他們搭建出示自我的平臺(tái)。制造得到勝利的機(jī)會(huì)。利用創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激活同學(xué)的學(xué)習(xí)熱烈。努力做到課開(kāi)頭，趣以生；課舉行，趣正濃；課結(jié)束，趣尤存。課堂上我注意培養(yǎng)每一名同學(xué)的共性長(zhǎng)處。盡努力讓每一名同學(xué)的天資利用組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上獲得通過(guò)。同時(shí)，讓學(xué)生們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)和熬煉。學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)助。一部分同學(xué)真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。同學(xué)的各方面本事、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都獲得了不同程度的提升。

3、樂(lè)觀參與物理科研工作

本學(xué)期我代表我們小學(xué)去參與地區(qū)的說(shuō)課競(jìng)賽，從中我學(xué)到了無(wú)數(shù)新的教導(dǎo)理念，并且取的了較好的成果。對(duì)于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提升。

一個(gè)學(xué)期的工作做了許多，回顧起來(lái)的確有許多工作值得我去回味。有勝利讓我開(kāi)心的地方，也有失敗讓我痛心的地方。勝利的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完美。以上，是我一個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)。

【第4篇】初中八班級(jí)物理老師年度個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)的物理課教學(xué)工作一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想方面

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我思想樂(lè)觀要求長(zhǎng)進(jìn)。愛(ài)崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)懷自己任教的年級(jí)，愛(ài)惜自己所教的同學(xué)。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。天天早來(lái)晚走。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作。身受小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎。

二、教學(xué)方面

1、做到了細(xì)心備課。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我樂(lè)觀參與集體備課。仔細(xì)與組內(nèi)同志一起討論制定學(xué)期工作方案。討論新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實(shí)際狀況和討論同學(xué)實(shí)際狀況的前提下，一起執(zhí)行每一個(gè)單元、每一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)任務(wù)、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、老師教的辦法和同學(xué)學(xué)的辦法。確定科學(xué)的可以創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織同學(xué)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之特長(zhǎng)，克己之短處。十分顯然的提升了自己的備課質(zhì)量。

2、做到了仔細(xì)上課

上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我十分重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室迎候上課。以自己的行為扼制了同學(xué)上課遲到的現(xiàn)象。同時(shí)，也滿足了小學(xué)的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面對(duì)全體同學(xué)。盡努力讓每一名同學(xué)獲得進(jìn)展。給他們搭建出示自我的平臺(tái)。制造得到勝利的機(jī)會(huì)。利用創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激活同學(xué)的學(xué)習(xí)熱烈。努力做到課開(kāi)頭，趣以生；課舉行，趣正濃；課結(jié)束，趣尤存。課堂上我注意培養(yǎng)每一名同學(xué)的共性長(zhǎng)處。盡努力讓每一名同學(xué)的天資利用組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上獲得通過(guò)。同時(shí)，讓學(xué)生們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)和熬煉。學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)助。一部分同學(xué)真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。同學(xué)的各方面本事、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都獲得了不同程度的提升。

3、樂(lè)觀參與物理科研工作

本學(xué)期我代表我們小學(xué)去參與地區(qū)的說(shuō)課競(jìng)賽，從中我學(xué)到了無(wú)數(shù)新的教導(dǎo)理念，并且取的了較好的成果。對(duì)于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提升。

一個(gè)學(xué)期的工作做了許多，回顧起來(lái)的確有許多工作值得我去回味。有勝利讓我開(kāi)心的地方，也有失敗讓我痛心的地方。勝利的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完美。以上，是我一個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)。

【第5篇】初中八班級(jí)物理老師個(gè)人年度工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)的物理課教學(xué)工作一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想方面

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我思想樂(lè)觀要求長(zhǎng)進(jìn)。愛(ài)崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)懷自己任教的年級(jí)，愛(ài)惜自己所教的同學(xué)。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。天天早來(lái)晚走。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作。身受小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎。

二、教學(xué)方面

1、做到了細(xì)心備課。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我樂(lè)觀參與集體備課。仔細(xì)與組內(nèi)同志一起討論制定學(xué)期工作方案。討論新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實(shí)際狀況和討論同學(xué)實(shí)際狀況的前提下，一起執(zhí)行每一個(gè)單元、每一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)任務(wù)、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、老師教的辦法和同學(xué)學(xué)的辦法。確定科學(xué)的可以創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織同學(xué)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之特長(zhǎng)，克己之短處。十分顯然的提升了自己的備課質(zhì)量。

2、做到了仔細(xì)上課

上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我十分重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室迎候上課。以自己的行為扼制了同學(xué)上課遲到的現(xiàn)象。同時(shí)，也滿足了小學(xué)的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面對(duì)全體同學(xué)。盡努力讓每一名同學(xué)獲得進(jìn)展。給他們搭建出示自我的平臺(tái)。制造得到勝利的機(jī)會(huì)。利用創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激活同學(xué)的學(xué)習(xí)熱烈。努力做到課開(kāi)頭，趣以生；課舉行，趣正濃；課結(jié)束，趣尤存。課堂上我注意培養(yǎng)每一名同學(xué)的共性長(zhǎng)處。盡努力讓每一名同學(xué)的天資利用組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上獲得通過(guò)。同時(shí)，讓學(xué)生們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)和熬煉。學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)助。一部分同學(xué)真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。同學(xué)的各方面本事、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都獲得了不同程度的提升。

3、樂(lè)觀參與物理科研工作

本學(xué)期我代表我們小學(xué)去參與地區(qū)的說(shuō)課競(jìng)賽，從中我學(xué)到了無(wú)數(shù)新的教導(dǎo)理念，并且取的了較好的成果。對(duì)于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提升。

一個(gè)學(xué)期的工作做了許多，回顧起來(lái)的確有許多工作值得我去回味。有勝利讓我開(kāi)心的地方，也有失敗讓我痛心的地方。勝利的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完美。以上，是我一個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)。

【第6篇】八班級(jí)物理老師年度工作總結(jié)

2023年已經(jīng)過(guò)去，能夠說(shuō)緊急勞碌而心得多多?？傮w看，我仔細(xì)落實(shí)小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)工作方案，樂(lè)觀探究，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，改變思想，收到了很好的效果。

一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心，進(jìn)入我的課堂

怎樣教物理，《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教導(dǎo)價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位物理老師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位老師必需重新思量的問(wèn)題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮亮的理念，全新的框架，明晰的任務(wù)，而有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程任務(wù)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教導(dǎo)教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。

二、課堂教學(xué)，我強(qiáng)化師生互動(dòng)，共同進(jìn)展。

為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行，本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)在得到學(xué)問(wèn)和技能的同時(shí)，在情感，態(tài)度價(jià)值觀等方面都可以充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng)，共同進(jìn)展的過(guò)程，我努力吃透教材，仔細(xì)撰寫(xiě)教案，按照本班同學(xué)狀況，樂(lè)觀通過(guò)各種教學(xué)資源，制造性地使用教材。在集