2023年現(xiàn)代教育原理模擬題

２023～2023學年度第一學期現(xiàn)代教育原理期末考試模擬試題一、多項選擇題(在下列每小題的備選答案中至少有兩個對的的,請選出并把它們的標號寫在題后括號內(nèi)。少選、多選、錯選均無分。每小題2分,共16分）1．從主線上看貫穿教育活動的基本矛盾、基本規(guī)律是(）。Ａ.教育與社會發(fā)展之間的矛盾B．教育與自然之間的矛盾C.教育與課程之間的矛盾Ｄ.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾E．教育與生產(chǎn)力發(fā)展之間的矛盾2.晏陽初在實行鄉(xiāng)村教育中概括出的“三大方式”是(）。Ａ.文藝教育式B.社會式Ｃ.學校式D.生計教育式E.家庭式3.赫爾巴特把教學規(guī)程分為四個階段,即（）。Ａ．清楚（明了)Ｂ.識記C.聯(lián)合D.系統(tǒng)Ｅ.方法4．《教育—財富蘊藏其中》報告中提出的教育的四大支柱是（）。Ａ.學會學習B.學會認知C.學會做事D.學會共同生活Ｅ．學會生存5.聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》,確立了青少年兒童的社會權(quán)利主體地位，這一核心精神的基本原則是(）。A．無歧視原則B.保護兒童原則Ｃ.兒童權(quán)益最佳原則D．尊重兒童尊嚴原則E.尊重兒童觀點和意見原則6.在中國古代，為后來中國教育學的產(chǎn)生和發(fā)展做出歷史性奉獻的著作有（)。A.《史記》Ｂ．《論語》C.《學記》D.《墨子》Ｅ.《荀子》7.贊可夫提出一般發(fā)展的教學原則是（)。A.以高難度進行教學B.以高速度進行教學C.掌握學科的基本結(jié)構(gòu)D.用發(fā)現(xiàn)法進行學習Ｅ.理論知識起主導作用8．我國學生要學會(）的學習方式，才干適應課程改革所帶來得變化。A.合作學習Ｂ．發(fā)明性學習Ｃ.自主學習D.接受性學習E.研究性學二、填空題（每小題1分,共9分)１. 教育的基本構(gòu)成要素有教育者、受教育者、__＿_＿＿_____、___＿_＿＿＿＿___。2．?布魯納認為對任何學科的教學,都必須使學生掌握學科的_＿______＿＿____。3. 斯賓塞劇烈抨擊古典主義教育,提倡科學教育，制定了以_＿________＿＿＿為核心的課程體系。4. 教育現(xiàn)代化一方面要根據(jù)社會現(xiàn)代化的規(guī)定來擬定培養(yǎng)具有___＿_＿__＿＿__＿＿的目的。５. 關(guān)于人的身心發(fā)展的動因,比較典型的有_＿__＿＿__＿_和____＿＿＿__＿_兩種對立的學說。６． 我國教育方針通過立法第一次完整的規(guī)定是在《__＿__＿___＿___＿________＿》中。7. 課程改革對教學觀念、教師的____＿_＿_＿＿__＿和學生的__＿＿＿_＿_＿__都帶來強烈的沖擊。8．?通過職業(yè)指導,可以引導學生了解社會、＿＿_______＿____＿____＿__,提高個體對社會的適應性。9. 在“以人為本”教育理念下的教育實踐,自然就是_＿____＿＿___＿___＿__＿_＿。三、名詞解釋(每小題3分，共9分)1． 素質(zhì)教育2.?義務教育3． 教師教育四、簡答題（每題６分，共1８分）1.?教育者的主體性重要表現(xiàn)在哪些方面?2． 當代的學生觀有哪些?3. 提高教師職業(yè)專業(yè)化的對策(也許性）。五、論述題(每題１6分，共3２分)1. 聯(lián)系實際，談談課程改革后你對教學觀念及教師的教學方式的結(jié)識。2. 分析義務教育的兩個基本特性，針對本地義務教育執(zhí)行情況談談自己的見解或建議。六、實例分析（16分)(字數(shù)不得少于３00字）據(jù)北京教科院基礎(chǔ)教育研究所2023年7—9月的調(diào)查：７5.6％的教師認為目前的課堂教學模式仍停留在灌輸—接受的水平階段，學生的學習方式基本上也還是聽講—練習—再現(xiàn)教師傳授的知識。學生的課堂感受和學習體驗是衡量教學方式優(yōu)劣的“試金石”。３5.8%的小學生、28．2%的中學生反映課堂上經(jīng)常是教師講、學生聽;3８．８%的小學生、7.9