今年疫情還有多少人出國(guó)

今年疫情還有多少人出El今年疫情還有多少人出國(guó)？delay到明年怎么樣?今天編輯給大家?guī)?lái)今年疫情還有多少人出國(guó)，希望能夠幫助到大家，下面編輯就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。今年疫情還有多少人出國(guó)？delay到明年怎么樣？父母?jìng)円环矫鎿?dān)心孩子安全，“出去萬(wàn)一感染了怎么辦?”;一方面對(duì)留學(xué)效果產(chǎn)生質(zhì)疑“花幾十萬(wàn)就為了上網(wǎng)課?”沒(méi)有考試、出國(guó)危險(xiǎn)、只上網(wǎng)課等諸多因素都使今年穩(wěn)穩(wěn)拿下“史上最難留學(xué)年”的光榮稱號(hào)。但大量同學(xué)并沒(méi)有放棄心中的求學(xué)夢(mèng)想!今年3月和5月，BRITISHCOUNCIL針對(duì)大陸留學(xué)生做了2次關(guān)于留學(xué)意愿的調(diào)查：可以看出，真正想要放棄留學(xué)計(jì)劃的學(xué)生占比很少，且已經(jīng)放棄/延期的同學(xué)僅有1%。令人驚訝的是，決心迎難而上的留學(xué)生占比竟多達(dá)31%!除了堅(jiān)持追夢(mèng)的堅(jiān)定意志，讓這部分學(xué)生心懷希冀的原因，恰恰也是疫情：正因?yàn)榇蟓h(huán)境不好，所以①不少院校降分錄取，使得雅思總分達(dá)不到、小分上不去的朋友想要緊緊抓住這根繩;②被院校認(rèn)可的語(yǔ)言考試呈現(xiàn)多樣性（如多鄰國(guó)、PTE、ITP）,除PTE外，多鄰國(guó)和ITP均比雅思、托?？荚囯y度低，也吸引了不少同學(xué)轉(zhuǎn)而備考新的考試，看到新的希望。③今年不出去，明年就會(huì)好嗎？我們來(lái)理性分析一波明年的可能性：.原本想今年出去的同學(xué)delay到明年.明年留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)大幅上升.部分院校提高錄取分?jǐn)?shù)或提高錄取條件.語(yǔ)言成績(jī)不好/在?？?jī)點(diǎn)不高的同學(xué)，進(jìn)入dreamschool更加困難BRITISHCOUNCIL針對(duì)東亞8個(gè)國(guó)家/地區(qū)，共15,536位想要留學(xué)英國(guó)的學(xué)生展開了調(diào)查：可以看出，不僅是我國(guó)，整個(gè)東亞學(xué)生的留學(xué)意愿一樣沒(méi)有被疫情打敗!‘什么都不能改變我的目標(biāo)’疫情之下，一個(gè)接一個(gè)月的雅思考試取消，從最初的輕松到略帶調(diào)侃的焦慮不安到現(xiàn)在的搖擺不定，所有的‘烤鴨’，都在歷經(jīng)同一種心路歷程。有些人開始懷疑自己出國(guó)的選擇，沒(méi)有了考試臨近，缺乏復(fù)習(xí)動(dòng)力不過(guò)，有些人目光堅(jiān)定，因?yàn)橹馈热贿x擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程’小站老師:疫情期間，復(fù)考未定，為什么你還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)雅思?——希望一切順順利利啊!——英語(yǔ)只是longgame的第一步，學(xué)英語(yǔ)，不只是雅思，本來(lái)挺有趣，從另一份語(yǔ)言中，獲取同一份事物的全新觀點(diǎn)——出國(guó)留學(xué)是一直的夢(mèng)想，希望能盡快恢復(fù)考試的通知——疫情并不會(huì)影響我要去留學(xué)的決心。從決定要去留學(xué)的那一刻開始，高中三年每天都在努力的學(xué)習(xí)，想要去申請(qǐng)夢(mèng)想的學(xué)校，疫情只是一個(gè)突如其來(lái)的意外，不可能因?yàn)橐粋€(gè)意外，放棄這么多年的努力，況且疫情總會(huì)結(jié)束的。只要堅(jiān)定夢(mèng)想，什么事情都不能改變我的目標(biāo)（江鳥大哥想為這些同學(xué)瘋狂打call,年紀(jì)雖小，可是對(duì)于自己目標(biāo)認(rèn)知清晰，而且愿意付出努力，堅(jiān)定朝它走去，你一定會(huì)前途似錦）‘前浪’給‘后浪’的話江鳥大哥之前在英國(guó)攻讀碩士學(xué)位之前，也經(jīng)過(guò)了雅思考試的摧殘。作為一個(gè)‘前浪’，想對(duì)‘后浪’們說(shuō)：出國(guó)，似乎只是對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬，似乎是別人口中的‘天之驕子’，似乎是光鮮的履歷，似乎是求職的砝碼，似乎是旅游的便利但是，你還會(huì)經(jīng)歷孤獨(dú)的淚水，學(xué)業(yè)的無(wú)助，趕ddl的焦慮與崩潰，半夜無(wú)人訴說(shuō)只能自己咬牙咽下的苦楚，面對(duì)國(guó)內(nèi)親人問(wèn)詢時(shí)擠出的笑臉;‘我沒(méi)事’相比之下，現(xiàn)在的困境稍微顯得有點(diǎn)小case了為什么所有詞我都認(rèn)識(shí)就是讀不懂這個(gè)句子在雅思閱讀中最容易碰到的一個(gè)問(wèn)題是：為什么一個(gè)句子中所有單詞我都認(rèn)識(shí)，但就是讀不懂?我打算拿出寫論文的誠(chéng)意來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)“單詞都認(rèn)識(shí)但就是讀不懂”主要有三種原因：1.一詞多義以及詞組搭配2.文化背景3.語(yǔ)法問(wèn)題下面分點(diǎn)來(lái)說(shuō)明：1.一詞多義以及詞組搭配先來(lái)看下面這幾個(gè)句子：1.Theyrefusedtofootthecostofthe在說(shuō)啥這就是傳說(shuō)中的長(zhǎng)難句，雖然不常見，但還是有必要了解一下的。要讀懂這種句子需要有比較扎實(shí)的句法基礎(chǔ)，比如懂得分析句子成分，知道主語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句，并列從句等，掌握常見的倒裝搭配，省略，多重否定等基本技巧。上面那個(gè)話的大意是“（這是一種）照亮現(xiàn)實(shí)的欲望，此欲望從來(lái)就不會(huì)唐突的取代后面的那種欲望，后者是我們可以將其部分的理解為一個(gè)兼任小說(shuō)加和科學(xué)家的人想要去準(zhǔn)確并具體的記錄下一朵花的結(jié)構(gòu)和文理的那種意義上的欲望?！?，可以嘗試著去分析一下句子結(jié)構(gòu)。建議有時(shí)間的同學(xué)去讀一讀GRE長(zhǎng)難句分析相關(guān)書籍，將書和練習(xí)題過(guò)一遍應(yīng)該就沒(méi)有什么大問(wèn)題了。雅思閱讀必須清楚的邏輯關(guān)系之比較在上一篇里，我們探討了并列邏輯關(guān)系詞在雅思閱讀中的運(yùn)用，其中最主要的應(yīng)用大多在填空類題目里，而說(shuō)到比較邏輯關(guān)系，大家可能首先想到的則是T,F,NG中對(duì)比較關(guān)系的判斷，誠(chéng)然，判斷題里比較級(jí)是一大考點(diǎn)，但是比較邏輯關(guān)系的運(yùn)用比這要廣泛得多,下面我們還是先看一個(gè)題目,然后從中來(lái)總結(jié)一下其特點(diǎn)：Toughenedglassisfavouredbyarchitectsbecauseitismuchstrongerthanordinaryglass,andthefragmentsarenotas18 embershipgrewrapidlyaswomendesertedthemanyother,lessdirectedgroupsandjoinedit.其實(shí)它們的差異就是和direct有關(guān)系，即使你不是非常理解這個(gè)句子，那么你也應(yīng)該知道這個(gè)詞和選項(xiàng)D的direction是同根詞,答案就不言而喻了。這樣的例子在雅思閱讀里數(shù)不勝數(shù),大家只要懂了以上比較關(guān)系詞的用法,記住兩個(gè)原則即可：原則一：但凡題目出現(xiàn)了比較邏輯關(guān)系,那么原文中答案所在的句子也必然會(huì)有比較邏輯關(guān)系出現(xiàn),只是其關(guān)系詞表述形式可能會(huì)