鴻門宴課件絕版

鴻門宴司馬遷ks5u精品課件項(xiàng)羽《垓下歌》

力拔山兮氣蓋世，

時(shí)不利兮騅不逝。

騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！ks5u精品課件劉邦《大風(fēng)歌》大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!ks5u精品課件司馬遷?《史記》司馬遷，字子長，夏陽人（陜西），西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史，全書１３０篇，５２萬多字，分為本紀(jì)、世家、列傳、表、書五種體例，對后世文學(xué)創(chuàng)作影響很大。ks5u精品課件本紀(jì):

敘述歷代帝王的歷史世家:

敘述貴族王侯的歷史列傳:

歷代諸侯之外名官名人的事跡表：

各個(gè)歷史時(shí)期的簡單大事記

書：

記載典章制度，天文地理

《史記》是作為正史的二十四史中的第一部，魯迅贊譽(yù)它為“史家之絕唱，無韻之離騷”，意即它既是史學(xué)巨著，又是文學(xué)巨著。ks5u精品課件“鴻門宴”這個(gè)故事發(fā)生在陳涉起義后的第三年(公元前206年)。陳勝起義后，各地云集響應(yīng)，其中有楚國貴族出身的項(xiàng)梁、項(xiàng)羽叔侄，有農(nóng)民出身的劉邦。陳勝失敗后，項(xiàng)梁扶楚懷王的孫子名叫心的作了楚王，劉邦也投靠了項(xiàng)梁。公元前207年，項(xiàng)梁戰(zhàn)死，懷王派項(xiàng)羽等去救援被秦軍圍困的趙國，同時(shí)派劉邦領(lǐng)兵攻打函谷關(guān)。臨行時(shí)，懷王與諸將約定，誰先入關(guān)，便封為關(guān)中王。項(xiàng)羽在鉅鹿(今在河北)大敗秦軍，消滅了秦軍的主力。ks5u精品課件后來在謀士勸說下，退出咸陽，還軍霸上，派兵把守函谷關(guān)，以防諸侯軍入境。

項(xiàng)羽大破秦軍后，12月才攻破函谷關(guān)，聽說劉邦已取咸陽，非常惱火，直抵新豐鴻門。這時(shí)劉邦的左司馬曹無傷暗中派人告訴項(xiàng)羽說劉邦想在關(guān)中稱王。項(xiàng)羽聽了，更加惱怒，決定第二天發(fā)兵攻打劉邦。劉邦面臨危急的情況，在紛紜頻仍的戰(zhàn)斗中，產(chǎn)生了這一次酒宴上的斗爭。同時(shí)，劉邦從黃河以南打進(jìn)武關(guān)，10月攻下咸陽，秦王子?jì)胪督?。劉邦與當(dāng)?shù)馗咐霞s法三章，廢除秦苛法，準(zhǔn)備在關(guān)中稱王。ks5u精品課件鴻門宴遺址鴻門宴遺址位于秦兵馬俑博物館北2.5千米的臨潼區(qū)新豐鎮(zhèn)東南的鴻宴堡村西。公元前207年楚漢相爭，著名的歷史事件“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”的典故“鴻門宴”就發(fā)生在這里。今在“鴻門宴”遺址立有群雕像一組，設(shè)有“項(xiàng)莊舞劍”、“樊噲闖賬”、“沛公逃席”、“范增長嘆”等場面。再現(xiàn)了鴻門宴中劍拔弩張的緊張氣氛。ks5u精品課件課文串講劃分層次：標(biāo)注注音、段落（七段）宴會前——宴會中——宴會后（1-2）（3-4）（5、6、7）ks5u精品課件

陣營劉營項(xiàng)營主帥劉邦項(xiàng)羽謀士張良范增武士樊噲項(xiàng)莊內(nèi)奸曹無傷項(xiàng)伯主要人物關(guān)系ks5u精品課件第一段知識點(diǎn)歸納詞類活用：沛公軍霸上

軍：名詞活用為動詞，駐軍

欲王關(guān)中

王：名詞活用為動詞，稱王婦女無所幸，此其志不在小?。盒稳菰~活用為名詞，小的方面古今異義:沛公居山東時(shí)古:函谷關(guān)以東今:山東省ks5u精品課件第一段知識點(diǎn)歸納為：沛公欲王關(guān)中，使子?jì)霝橄嗟┤震嬍孔?，為擊破沛公軍ks5u精品課件知識點(diǎn)歸納文言句式狀語后置句1、

曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰還原：于項(xiàng)羽言曰

2、貪于財(cái)貨還原：于財(cái)貨貪省略句1、沛公軍（于）霸上2、為（我）擊破沛公軍判斷句此天子氣也

ks5u精品課件第1段交待?1曹無傷告密兩軍駐地項(xiàng)羽欲擊范增鼓勵一場廝殺,一觸即發(fā),這是故事?開端曹無傷告密是故事的導(dǎo)火索，接著交代雙方兵力：項(xiàng)羽占絕對優(yōu)勢，為下文的人物活動作了鋪墊。ks5u精品課件第二段知識點(diǎn)歸納詞類活用：素善留侯張良

善：形容詞活用為動詞，友善、交好

沛公今事有急

急：形容詞活用為名詞，急難、危急的事、緊急的事君安與項(xiàng)伯有故故：形容詞活用為名詞，舊交情項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍夜：名詞作狀語，在夜里、連夜吾得兄事之兄：名詞作狀語，像對待兄長一樣秦地可盡王王：名詞活用為動詞，稱王秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之活，使動用法籍吏民籍：名詞活用為動詞，登記ks5u精品課件知識點(diǎn)歸納古今異義:約為婚姻古:結(jié)成親家今:結(jié)婚的事，或因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系所以遣將守關(guān)者古：……的原因今：表結(jié)果關(guān)系的連詞備他盜之出入與非常也古：意外的變故今：副詞，譯為“很、太”ks5u精品課件第二段知識點(diǎn)歸納通假字:距關(guān)，毋內(nèi)諸侯距：通“拒”，把守內(nèi)：通“納”，接納要項(xiàng)伯要：通“邀”，邀請?jiān)覆哐猿贾桓冶兜乱脖叮和ā氨场钡┤詹豢刹辉樽詠碇x項(xiàng)王蚤：通“早”ks5u精品課件第二段知識點(diǎn)歸納文言句式:判斷句

楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也者：表提前停頓，不譯倒裝句（狀語后置）具告以事還原：以事具告(之)省略句欲呼張良與（之）俱去毋從（其）俱死也ks5u精品課件第二段知識點(diǎn)歸納成語：“秋毫無犯”出自“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近”。原指任何細(xì)小的東西都不侵犯，現(xiàn)多形容軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，絲毫不侵犯群眾的利益。ks5u精品課件本來戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，可是節(jié)外生枝，楚軍內(nèi)部也出現(xiàn)了一個(gè)大泄密人，因此使得劉邦集團(tuán)就有了相應(yīng)的招架術(shù)，是什么呢？委曲求全兄長事之約為婚姻為之祝壽盡拉籠收買之能事劉邦?能言善辯且善用人當(dāng)他聽說項(xiàng)羽要“擊破”他時(shí),虛心向張良請教，又將自己的錯(cuò)誤推到別人頭上。接著又低聲下氣地拉攏項(xiàng)伯，又是祝酒，又是“約為婚姻”，竭力奉承，拼命拉攏，終于使項(xiàng)伯受其蒙蔽，進(jìn)而導(dǎo)致項(xiàng)羽上當(dāng)，所以可以看出他是張良?老謀深算出色導(dǎo)演他是劉邦的得力導(dǎo)演,劉邦是他的出色演員項(xiàng)伯?特重友情不計(jì)后果存有私心1-2:宴會之前頗顯變數(shù)第2段:ks5u精品課件現(xiàn)在有小人的謠言，使您和我產(chǎn)生隔閡?！表?xiàng)王說：“這是沛公的左司馬曹無傷說的，不如此,我怎么會這樣？”和他飲酒。項(xiàng)王、項(xiàng)伯朝東坐，亞父朝南坐。亞父就是范增。劉邦朝北坐，張良朝西陪侍。范增多次向項(xiàng)王使眼色，再三舉起他佩帶的今者有小人之言，令將軍與臣有郤。”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐,——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王當(dāng)天就留下劉邦，關(guān)于鴻門宴上的坐次按古代禮儀,帝王與臣下相對時(shí),帝王面南,臣下面北;賓主之間相對,則為賓東向,主西向;長幼之間相對,則長者東向,幼者西向。宴席的四面坐位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。鴻門宴中“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是劉邦，張良則為侍坐。從坐位可看出雙方力量懸殊與項(xiàng)羽的自高自大。ks5u精品課件ks5u精品課件第三段知識點(diǎn)歸納詞類活用：沛公旦日從百余騎

從：使動用法，使……跟從范增數(shù)目項(xiàng)王目：名詞活用為動詞，使眼色若入前為壽前：名詞活用為動詞，上前常以身翼避沛公翼：名詞作狀語，像翅膀一樣古今異義：將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南

古義：黃河以北，黃河以南；今義：分別指河北省、河南省ks5u精品課件第三段知識點(diǎn)歸納通假字：令將軍與臣有郤郤：通“隙”，隔閡、嫌怨文言句式被動句若屬皆且為所虜！賓語前置句籍何以至此？即“以何”，憑什么，疑問代詞作介詞的賓語，前置ks5u精品課件第三段知識點(diǎn)歸納“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”已成為一個(gè)成語，比喻說話或行動雖然表面上另有名目，其真實(shí)意圖卻在于對某人某事進(jìn)行威脅或攻擊。ks5u精品課件第三段:這段寫的主要情節(jié)有?3劉邦謝罪項(xiàng)羽泄密范增示玦項(xiàng)莊舞劍意在沛公，情節(jié)進(jìn)入？高潮人物劉邦:不卑不亢花言巧語

實(shí)際上是有野心的,當(dāng)年在咸陽服役時(shí)看見了始皇說:大丈夫當(dāng)如此也!項(xiàng)羽:夜郎自大直來直去座位上絕無謙讓之意,話語間拱手獻(xiàn)上內(nèi)線,曹無傷多悲傷,真鬧心!范增:遠(yuǎn)見卓識入木三分真像老項(xiàng)家人,一個(gè)老頭子比劃兩下楞是殺不過去,說起話來也只會鸚鵡學(xué)舌,你看人家樊噲,那工夫,那小嘴。項(xiàng)伯:不愧老姜雖憨見歹ks5u精品課件三起三落:玦項(xiàng)劍項(xiàng)帳項(xiàng)舉羽舞伯闖王增不莊翼噲款范應(yīng)項(xiàng)蔽樊待

ks5u精品課件第四段知識點(diǎn)歸納詞類活用：交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)

止：使動用法，使……止先破秦入咸陽者王之王：使動用法，讓……為王刑人如恐不勝刑：名詞活用為動詞，施刑、處罰毫毛不敢有所近

近：形容詞活用為動詞，接觸、沾染古今異義：而聽細(xì)說

古義：小人的讒言；今義：詳細(xì)的說文言句式判斷句沛公之參乘樊噲者也。ks5u精品課件第四段知識點(diǎn)歸納成語：“勞苦功高”出自“勞苦而功高如此，未有封侯之賞”。意思是做事勤勞，功勞很大。例句：這位老戰(zhàn)士過去英勇作戰(zhàn)，勞苦功高，受到人們的尊敬。ks5u精品課件第4段寫了哪些主要情節(jié)?4良尋護(hù)駕樊噲闖帳豪飲怒斥劉邦如廁宴會上仍是殺機(jī)四伏,劉邦仍命懸一線,隨時(shí)都會斃命鴻門。情節(jié)屬于?高潮這段里給你留下深刻印象的是誰?樊噲:忠勇善言以至項(xiàng)羽無以應(yīng),他可比項(xiàng)莊強(qiáng)多了,后來劉邦干脆把小姨子嫁給他了。3-4:宴會之中充滿殺機(jī)1-2:宴會之前頗顯變數(shù)ks5u精品課件第五段知識點(diǎn)歸納詞類活用：道芷陽間行道：名詞活用為動詞，取道文言句式賓語前置句

大王來何操？

“何”，動詞“操”的賓語，置于動詞之前。成語:“人為刀俎，我為魚肉”——別人是刀和砧板，自己是放在砧板上被宰割的魚和肉。比喻生殺之權(quán)掌握在他人手里，自己處于被人宰割的地位。ks5u精品課件第5段寫了哪些主要情節(jié)?5劉與心腹密議送禮再度迷惑確定逃跑路線確定護(hù)送名單確定宣布時(shí)間你看他們雖身處虎穴,卻危而不亂,天下若不姓劉,豈不怪哉!這段寫了幾人?側(cè)重寫了幾人?寫了三人,重點(diǎn)寫了兩人樊噲:粗中有細(xì)能言善變政治才干歷史上少見,故能從一介屠狗者,多次被封侯:武侯、舞陽侯。劉邦：足智善變一點(diǎn)不亂領(lǐng)袖才干

雖把他嚇壞了,但不糊涂,雖處被動地位,卻使形勢一步步往主動發(fā)展ks5u精品課件第6段寫了哪些主要情節(jié)?6張良如期獻(xiàn)寶項(xiàng)羽默然受玉范增碎之罵之項(xiàng)羽置之坐,沒有任何表情,說明他根本沒有意識到問題的嚴(yán)重性范增極度氣憤,大罵其人,說明他深知放虎歸山的嚴(yán)重后果你看劉邦一伙化險(xiǎn)為夷了,而項(xiàng)羽內(nèi)部則矛盾出現(xiàn),為羽后來烏江自刎埋下禍患（后來,加之劉邦使用反間計(jì),項(xiàng)范不和,范憤然出走,病死途中）。5-6:宴會之后劉邦逃亡3-4:宴會之中充滿殺機(jī)1-2:宴會之前頗顯變數(shù)結(jié)局ks5u精品課件劉邦回到軍中，立刻殺掉了曹無傷。沛公至軍，立誅殺曹無傷。讀譯第7段:第7段就情節(jié)而言是什么?尾聲一“立”字說明什么？劉邦處事果斷既照應(yīng)前文,使情節(jié)完整,又?鮮明對比ks5u精品課件藝術(shù)特色總結(jié)填空:1.本文為了塑造鮮明的人物個(gè)性,不少人物都是______著寫的,如:劉邦與_____,張良與_____,項(xiàng)莊與_____。對比項(xiàng)羽范增樊噲2.文似看山不喜平,情節(jié)設(shè)置______,一會兒_________,一會_________。曲折趨于平緩劍拔弩張ks5u精品課件文言語法一、虛詞之而因?yàn)橐?/p>

ks5u精品課件之：1、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍2、備他盜之出入與非常也3、今日之事何如？4、臣活之5.珍寶盡有之動詞，到……去主謂之間取消句子獨(dú)立性，不翻譯助詞，的代詞，他助詞，襯字，無義ks5u精品課件而：1、臣與將軍戮力而攻秦2、立而飲之3、項(xiàng)王按劍而跽曰4、勞苦而功高如此5、今人有大功而擊之表示修飾表示并列表示轉(zhuǎn)折表示修飾表示修飾

ks5u精品課件因

1、項(xiàng)王即日因留沛公與飲3、不如因善遇之4、因擊沛公于坐5、因人之力而敝之于是，就，介詞趁機(jī)，介詞趁機(jī)，介詞憑借，依靠，動詞ks5u精品課件為：1、使子?jì)霝橄?、為之奈何3、誰為大王為此計(jì)者4、為擊破沛公軍5、公為我獻(xiàn)之6、吾屬今為之虜矣8、竊為大王不取也9、君王為人不忍10、皆為龍虎11、何辭為擔(dān)任，動詞對，對付，動詞替，介詞；籌劃，策劃，動詞替、給，介詞替，介詞被，介詞認(rèn)為，動詞做，動詞是，動詞語氣詞ks5u精品課件以：1、具告以事2、請以劍舞3、還軍霸上，以待大王來4、舉所佩玉觖以示之者三5、皆以美于徐公6、以其求思之深而無不在也把，介詞用，介詞連詞，來來，連詞認(rèn)為，動詞因?yàn)?，介詞ks5u精品課件二、實(shí)詞：一詞多義婦女無所幸故幸來告良亡去不義此亡秦之續(xù)耳請往謂項(xiàng)王謂曰：“君王為人不忍”籍吏民籍何以至此封建君主對婦妾的寵愛“幸”（寵幸）幸虧，幸而逃跑滅亡告訴對……說名詞作動詞編造、登記項(xiàng)羽名ks5u精品課件謝①道歉，謝罪旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?！而欓T宴》②推辭，謝絕阿母謝媒人（推辭，謝絕）《孔雀東南飛》齊威王欲將孫臏，臏辭謝?！秾O臏》③辭去，辭別乃令張良留謝（辭別）《鴻門宴》④感謝噲拜謝，起，立而飲之（感謝）《鴻門宴》⑤凋謝，衰亡及花之既謝，亦可告無罪于主人矣。（凋落）《芙蕖》ks5u精品課件這以后故事怎樣了呢？第二天項(xiàng)羽進(jìn)兵咸陽屠城，百姓十分痛恨他。之后以盟主身份分封：自為霸王，劉邦為漢王（共18個(gè)王），再以后，兩家大打出手，初期劉如喪家之犬，后來項(xiàng)烏江自刎。你如何看待這個(gè)故事呢？這個(gè)歷史故事告訴我們什么呢？我們不妨先看看人們是如何看的。ks5u精品課件讓我們來看一看后人是如何評價(jià)項(xiàng)羽的？力拔山兮氣蓋世

——項(xiàng)羽ks5u精品課件作者的觀點(diǎn)司馬遷是把項(xiàng)羽當(dāng)作悲劇英雄來描寫的，他有英雄的氣魄和行為，但更重要的是，他的“自矜功伐”導(dǎo)致了他的悲劇。ks5u精品課件毛澤東曾寫詩提到過項(xiàng)羽，他是如何看待項(xiàng)羽的？讓我們來看這首《人民解放軍占領(lǐng)南京》——鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

——毛澤東毛澤東的看法：ks5u精品課件

夏日絕句生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。

——李清照李清照的看法：ks5