三角形的特性 (課件)

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書

小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊

三角形的特性回車鎮(zhèn)八龍廟小學(xué)楊鋒

自探提示請同學(xué)們自學(xué)課本60-61頁內(nèi)容，思考探究下列問題1.畫一個三角形，觀察：它有幾條邊？幾個頂點？幾個角？在三角形的三個頂點上標(biāo)上不同的字母，表示這個三角形。2.說說什么叫三角形？括號里的內(nèi)容有什么作用？3.說說什么叫三角形的高和底？在你畫的三角形上，畫出它的一條高，并標(biāo)出對應(yīng)的底。三角形的高和對應(yīng)的底有什么關(guān)系？4.平行四邊形有不穩(wěn)定性，拉拉你手中的三角形模型，由此你發(fā)現(xiàn)三角形有什么特性？頂點頂點頂點邊邊邊角角角

三角形的特征．．．三條邊三個角三個頂點用字母表示三角形三角形ABCBCAAMNE三角形AMN請同學(xué)們自學(xué)課本60-61頁內(nèi)容，思考探究下列問題1.畫一個三角形，觀察：它有幾條邊？幾個頂點？幾個角？在三角形的三個頂點上標(biāo)上不同的字母，表示這個三角形。

自探提示2.說說什么叫三角形？括號里的內(nèi)容有什么作用？3.說說什么叫三角形的高和底？在你畫的三角形上，畫出它的一條高，并標(biāo)出對應(yīng)的底。三角形的高和對應(yīng)的底有什么關(guān)系？4.平行四邊形有不穩(wěn)定性，拉拉你手中的三角形模型，由此你發(fā)現(xiàn)三角形有什么特性？

由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。（1）（3）（4）（5）下列圖形是三角形的有（）(6)(2)(5)（2）請同學(xué)們自學(xué)課本60-61頁內(nèi)容，思考探究下列問題1.畫一個三角形，觀察：它有幾條邊？幾個頂點？幾個角？在三角形的三個頂點上標(biāo)上不同的字母，表示這個三角形。

自探提示2.說說什么叫三角形？括號里的內(nèi)容有什么作用？3.說說什么叫三角形的高和底？在你畫的三角形上，畫出它的一條高，并標(biāo)出對應(yīng)的底。三角形的高和對應(yīng)的底有什么關(guān)系？4.平行四邊形有不穩(wěn)定性，拉拉你手中的三角形模型，由此你發(fā)現(xiàn)三角形有什么特性？

從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。

底三角形的底和高底底高高高頂點頂點頂點三角形的高和底是互相垂直的。真棒請同學(xué)們自學(xué)課本60-61頁內(nèi)容，思考探究下列問題1.畫一個三角形，觀察：它有幾條邊？幾個頂點？幾個角？在三角形的三個頂點上標(biāo)上不同的字母，表示這個三角形。

自探提示2.說說什么叫三角形？括號里的內(nèi)容有什么作用？3.說說什么叫三角形的高和底？在你畫的三角形上，畫出它的一條高，并標(biāo)出對應(yīng)的底。三角形的高和對應(yīng)的底有什么關(guān)系？4.平行四邊形有不穩(wěn)定性，拉拉你手中的三角形模型，由此你發(fā)現(xiàn)三角形有什么特性？三角形具有穩(wěn)定性三角形的特性：

三角形穩(wěn)定性的應(yīng)用

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編一編

請根據(jù)本節(jié)知識編一道習(xí)題，考考你的同桌。（填空、選擇、判斷題都可以）。我當(dāng)小老師

1.有三條線段組成的圖形一定是三角形。（）2.平行四邊形容易變形，三角形不容易變形。（）3.三角形的高和對應(yīng)的底互相垂直。（）

√×√

我會判斷底畫出下列三角形對應(yīng)底上的高，并用字母表示三角形三角