幼兒園大班迎五一勞動節(jié)活動方案3篇

時間：TIME\@"yyyy'年'M'月'd'日'"2022年3月29日學海無涯頁碼：第4-頁共4頁幼兒園大班迎五一勞動節(jié)活動方案3篇

五一節(jié)一般指五一國際勞動節(jié)。計劃在每年的5月1日舉行。這是全世界勞動人民共同的節(jié)日。以下是為大家整理的關于幼兒園大班迎五一勞動節(jié)活動方案的文章3篇,歡迎品鑒！

幼兒園大班迎五一勞動節(jié)活動方案篇1

一、活動時間：20xx年4月28日20xx年4月30日

二、活動地點：XX區(qū)實驗幼兒園多功能廳、操場

三、活動目的及意義：

為慶祝"五一'國際勞動節(jié)，弘揚"勞動光榮的精神'，進一步加強幼兒園的文化建設，豐富老師精神文化生活。決定在全園開展"我勞動，我光榮，我健康，我快樂'"五一'主題文化活動，通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動，努力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，讓教師度過一個激情、快樂的勞動節(jié)。

四、活動過程：

(一)"勞動最美'交流會

時間：20xx年4月28日

地點：多功能廳

內容：在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間，通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景，讓大家走進幼兒教師的生活，了解他們的工作狀況，切身感受幼兒教師工作的辛苦，并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂，體驗勞動的光榮、勞動的美麗，掀起學先模、比貢獻的熱潮。

(二)健美操比拼

時間：20xx年4月30日

地點：多功能廳

內容：以班級為單位，進行教師健美操大比拼活動，既展示了老師的活力，又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能。

幼兒園大班迎五一勞動節(jié)活動方案篇2

一、活動目標：

1.讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義，知道勞動節(jié)的由來。

2.讓孩子們在"勞動真快樂'主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮'，過一個有意義的節(jié)日。

3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力，從而萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、*互動帶來的快樂。

5.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

6.體驗明顯的季節(jié)特征。

二、活動準備：

歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機

三、活動過程：

1、談話活動：使幼兒了解有關"五一勞動節(jié)'的基本知識。

"五一勞動節(jié)'是誰的節(jié)日？（所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農民）那它是怎么來的呢？

2、學唱歌曲及看教育片

教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

3、開展一系列的活動

帶領幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床，兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

4、勞動比賽

在活動的最后，在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔，分別推選出了兩位"小勞動之星'，并給他們戴上了小紅花。

幼兒園大班迎五一勞動節(jié)活動方案篇3

隨著"五一勞動節(jié)'的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接"勞動節(jié)'的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的"幼兒園五一勞動節(jié)活動方案'，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。

一、活動目的

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

二、活動對象

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