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文檔簡介
2023年高考數(shù)學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知復數(shù)滿足,則的最大值為()A. B. C. D.62.將函數(shù)圖象上各點的橫坐標伸長到原來的3倍(縱坐標不變),再向右平移個單位長度,則所得函數(shù)圖象的一個對稱中心為()A. B. C. D.3.已知我市某居民小區(qū)戶主人數(shù)和戶主對戶型結(jié)構(gòu)的滿意率分別如圖和如圖所示,為了解該小區(qū)戶主對戶型結(jié)構(gòu)的滿意程度,用分層抽樣的方法抽取的戶主進行調(diào)查,則樣本容量和抽取的戶主對四居室滿意的人數(shù)分別為A.240,18 B.200,20C.240,20 D.200,184.設(shè)為虛數(shù)單位,為復數(shù),若為實數(shù),則()A. B. C. D.5.已知向量,,則向量在向量上的投影是()A. B. C. D.6.已知集合M={x|﹣1<x<2},N={x|x(x+3)≤0},則M∩N=()A.[﹣3,2) B.(﹣3,2) C.(﹣1,0] D.(﹣1,0)7.若復數(shù)滿足,則的虛部為()A.5 B. C. D.-58.已知實數(shù)滿足約束條件,則的最小值為()A.-5 B.2 C.7 D.119.在中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且.若,的面積為,則()A.5 B. C.4 D.1610.已知正項等比數(shù)列的前項和為,則的最小值為()A. B. C. D.11.在中,分別為所對的邊,若函數(shù)有極值點,則的范圍是()A. B.C. D.12.已知函數(shù),若關(guān)于的方程有且只有一個實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數(shù)()在區(qū)間上的值小于0恒成立,則的取值范圍是________.14.若變量x,y滿足:,且滿足,則參數(shù)t的取值范圍為_______.15.數(shù)列滿足,則,_____.若存在n∈N*使得成立,則實數(shù)λ的最小值為______16.內(nèi)角,,的對邊分別為,,,若,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)求不等式的解集;(2)若對任意恒成立,求的取值范圍.18.(12分)在直角坐標系中,長為3的線段的兩端點分別在軸、軸上滑動,點為線段上的點,且滿足.記點的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)若點為曲線上的兩個動點,記,判斷是否存在常數(shù)使得點到直線的距離為定值?若存在,求出常數(shù)的值和這個定值;若不存在,請說明理由.19.(12分)已知等差數(shù)列和等比數(shù)列的各項均為整數(shù),它們的前項和分別為,且,.(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)求;(3)是否存在正整數(shù),使得恰好是數(shù)列或中的項?若存在,求出所有滿足條件的的值;若不存在,說明理由.20.(12分)已知變換將平面上的點,分別變換為點,.設(shè)變換對應的矩陣為.(1)求矩陣;(2)求矩陣的特征值.21.(12分)已知函數(shù).(Ⅰ)當時,討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)若對任意的和恒成立,求實數(shù)的取值范圍.22.(10分)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,EF∥AB,∠BAF=90°,AD=2,AB=AF=2EF=2,點P在棱DF上.(1)若P是DF的中點,求異面直線BE與CP所成角的余弦值;(2)若二面角D﹣AP﹣C的正弦值為,求PF的長度.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
設(shè),,利用復數(shù)幾何意義計算.【詳解】設(shè),由已知,,所以點在單位圓上,而,表示點到的距離,故.故選:B.【點睛】本題考查求復數(shù)模的最大值,其實本題可以利用不等式來解決.2、D【解析】
先化簡函數(shù)解析式,再根據(jù)函數(shù)的圖象變換規(guī)律,可得所求函數(shù)的解析式為,再由正弦函數(shù)的對稱性得解.【詳解】,
將函數(shù)圖象上各點的橫坐標伸長到原來的3倍,所得函數(shù)的解析式為,
再向右平移個單位長度,所得函數(shù)的解析式為,,可得函數(shù)圖象的一個對稱中心為,故選D.【點睛】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考考查的熱點之一,經(jīng)??疾槎x域、值域、周期性、對稱性、奇偶性、單調(diào)性、最值等,其中公式運用及其變形能力、運算能力、方程思想等可以在這些問題中進行體現(xiàn),在復習時要注意基礎(chǔ)知識的理解與落實.三角函數(shù)的性質(zhì)由函數(shù)的解析式確定,在解答三角函數(shù)性質(zhì)的綜合試題時要抓住函數(shù)解析式這個關(guān)鍵,在函數(shù)解析式較為復雜時要注意使用三角恒等變換公式把函數(shù)解析式化為一個角的一個三角函數(shù)形式,然后利用正弦(余弦)函數(shù)的性質(zhì)求解.3、A【解析】
利用統(tǒng)計圖結(jié)合分層抽樣性質(zhì)能求出樣本容量,利用條形圖能求出抽取的戶主對四居室滿意的人數(shù).【詳解】樣本容量為:(150+250+400)×30%=240,∴抽取的戶主對四居室滿意的人數(shù)為:故選A.【點睛】本題考查樣本容量和抽取的戶主對四居室滿意的人數(shù)的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意統(tǒng)計圖的性質(zhì)的合理運用.4、B【解析】
可設(shè),將化簡,得到,由復數(shù)為實數(shù),可得,解方程即可求解【詳解】設(shè),則.由題意有,所以.故選:B【點睛】本題考查復數(shù)的模長、除法運算,由復數(shù)的類型求解對應參數(shù),屬于基礎(chǔ)題5、A【解析】
先利用向量坐標運算求解,再利用向量在向量上的投影公式即得解【詳解】由于向量,故向量在向量上的投影是.故選:A【點睛】本題考查了向量加法、減法的坐標運算和向量投影的概念,考查了學生概念理解,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.6、C【解析】
先化簡N={x|x(x+3)≤0}={x|-3≤x≤0},再根據(jù)M={x|﹣1<x<2},求兩集合的交集.【詳解】因為N={x|x(x+3)≤0}={x|-3≤x≤0},又因為M={x|﹣1<x<2},所以M∩N={x|﹣1<x≤0}.故選:C【點睛】本題主要考查集合的基本運算,還考查了運算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】
把已知等式變形,再由復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡得答案.【詳解】由(1+i)z=|3+4i|,得z,∴z的虛部為.故選C.【點睛】本題考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復數(shù)的基本概念,是基礎(chǔ)題.8、A【解析】
根據(jù)約束條件畫出可行域,再將目標函數(shù)化成斜截式,找到截距的最小值.【詳解】由約束條件,畫出可行域如圖變?yōu)闉樾甭蕿?3的一簇平行線,為在軸的截距,最小的時候為過點的時候,解得所以,此時故選A項【點睛】本題考查線性規(guī)劃求一次相加的目標函數(shù),屬于常規(guī)題型,是簡單題.9、C【解析】
根據(jù)正弦定理邊化角以及三角函數(shù)公式可得,再根據(jù)面積公式可求得,再代入余弦定理求解即可.【詳解】中,,由正弦定理得,又,∴,又,∴,∴,又,∴.∵,∴,∵,∴由余弦定理可得,∴,可得.故選:C【點睛】本題主要考查了解三角形中正余弦定理與面積公式的運用,屬于中檔題.10、D【解析】
由,可求出等比數(shù)列的通項公式,進而可知當時,;當時,,從而可知的最小值為,求解即可.【詳解】設(shè)等比數(shù)列的公比為,則,由題意得,,得,解得,得.當時,;當時,,則的最小值為.故選:D.【點睛】本題考查等比數(shù)列的通項公式的求法,考查等比數(shù)列的性質(zhì),考查學生的計算求解能力,屬于中檔題.11、D【解析】試題分析:由已知可得有兩個不等實根.考點:1、余弦定理;2、函數(shù)的極值.【方法點晴】本題考查余弦定理,函數(shù)的極值,涉及函數(shù)與方程思想思想、數(shù)形結(jié)合思想和轉(zhuǎn)化化歸思想,考查邏輯思維能力、等價轉(zhuǎn)化能力、運算求解能力,綜合性較強,屬于較難題型.首先利用轉(zhuǎn)化化歸思想將原命題轉(zhuǎn)化為有兩個不等實根,從而可得.12、B【解析】
利用換元法設(shè),則等價為有且只有一個實數(shù)根,分三種情況進行討論,結(jié)合函數(shù)的圖象,求出的取值范圍.【詳解】解:設(shè),則有且只有一個實數(shù)根.當時,當時,,由即,解得,結(jié)合圖象可知,此時當時,得,則是唯一解,滿足題意;當時,此時當時,,此時函數(shù)有無數(shù)個零點,不符合題意;當時,當時,,此時最小值為,結(jié)合圖象可知,要使得關(guān)于的方程有且只有一個實數(shù)根,此時.綜上所述:或.故選:A.【點睛】本題考查了函數(shù)方程根的個數(shù)的應用.利用換元法,數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
首先根據(jù)的取值范圍,求得的取值范圍,由此求得函數(shù)的值域,結(jié)合區(qū)間上的值小于0恒成立列不等式組,解不等式組求得的取值范圍.【詳解】由于,所以,由于區(qū)間上的值小于0恒成立,所以().所以,由于,所以,由于,所以令得.所以的取值范圍是.故答案為:【點睛】本小題主要考查三角函數(shù)值域的求法,考查三角函數(shù)值恒小于零的問題的求解,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想方法,屬于中檔題.14、【解析】
根據(jù)變量x,y滿足:,畫出可行域,由,解得直線過定點,直線繞定點旋轉(zhuǎn)與可行域有交點即可,再結(jié)合圖象利用斜率求解.【詳解】由變量x,y滿足:,畫出可行域如圖所示陰影部分,由,整理得,由,解得,所以直線過定點,由,解得,由,解得,要使,則與可行域有交點,當時,滿足條件,當時,直線得斜率應該不小于AC,而不大于AB,即或,解得,且,綜上:參數(shù)t的取值范圍為.故答案為:【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃的應用,還考查了轉(zhuǎn)化運算求解的能力,屬于中檔題.15、【解析】
利用“退一作差法”求得數(shù)列的通項公式,將不等式分離常數(shù),利用商比較法求得的最小值,由此求得的取值范圍,進而求得的最小值.【詳解】當時兩式相減得所以當時,滿足上式綜上所述存在使得成立的充要條件為存在使得,設(shè),所以,即,所以單調(diào)遞增,的最小項,即有的最小值為.故答案為:(1).(2).【點睛】本小題主要考查根據(jù)遞推關(guān)系式求數(shù)列的通項公式,考查數(shù)列單調(diào)性的判斷方法,考查不等式成立的存在性問題的求解策略,屬于中檔題.16、【解析】∵,∴,即,∴,∴.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】
(1)通過討論的范圍,分為,,三種情形,分別求出不等式的解集即可;(2)通過分離參數(shù)思想問題轉(zhuǎn)化為,根據(jù)絕對值不等式的性質(zhì)求出最值即可得到的范圍.【詳解】(1)當時,原不等式等價于,解得,所以,當時,原不等式等價于,解得,所以此時不等式無解,當時,原不等式等價于,解得,所以綜上所述,不等式解集為.(2)由,得,當時,恒成立,所以;當時,.因為當且僅當即或時,等號成立,所以;綜上的取值范圍是.【點睛】本題考查了解絕對值不等式問題,考查絕對值不等式的性質(zhì)以及分類討論思想,轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.18、(1)(2)存在;常數(shù),定值【解析】
(1)設(shè)出的坐標,利用以及,求得曲線的方程.(2)當直線的斜率存在時,設(shè)出直線的方程,求得到直線的距離.聯(lián)立直線的方程和曲線的方程,寫出根與系數(shù)關(guān)系,結(jié)合以及為定值,求得的值.當直線的斜率不存在時,驗證.由此得到存在常數(shù),且定值.【詳解】(1)解析:(1)設(shè),,由題可得,解得又,即,消去得:(2)當直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為設(shè),由可得:由點到的距離為定值可得(為常數(shù))即得:即,又為定值時,,此時,且符合當直線的斜率不存在時,設(shè)直線方程為由題可得,時,,經(jīng)檢驗,符合條件綜上可知,存在常數(shù),且定值【點睛】本小題主要考查軌跡方程的求法,考查直線和橢圓的位置關(guān)系,考查運算求解能力,考查橢圓中的定值問題,屬于難題.19、(1);(2);(3)存在,1.【解析】
(1)利用基本量法直接計算即可;(2)利用錯位相減法計算;(3),令可得,,討論即可.【詳解】(1)設(shè)數(shù)列的公差為,數(shù)列的公比為,因為,所以,即,解得,或(舍去).所以.(2),,所以,所以.(3)由(1)可得,,所以.因為是數(shù)列或中的一項,所以,所以,因為,所以,又,則或.當時,有,即,令.則.當時,;當時,,即.由,知無整數(shù)解.當時,有,即存在使得是數(shù)列中的第2項,故存在正整數(shù),使得是數(shù)列中的項.【點睛】本題考查數(shù)列的綜合應用,涉及到等差、等比數(shù)列的通項,錯位相減法求數(shù)列的前n項和,數(shù)列中的存在性問題,是一道較為綜合的題.20、(1)(2)1或6【解析】
(1)設(shè),根據(jù)變換可得關(guān)于的方程,解方程即可得到答案;(2)求出特征多項式,再解方程,即可得答案;【詳解】(1)設(shè),則,,即,解得,則.(2)設(shè)矩陣的特征多項式為,可得,令,可得或.【點睛】本題考查矩陣的求解、矩陣的特征值,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查運算求解能力.21、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)首先求得導函數(shù),然后結(jié)合導函數(shù)的解析式分類討論函數(shù)的單調(diào)性即可;(Ⅱ)將原問題進行等價轉(zhuǎn)化為,,恒成立,然后構(gòu)造新函數(shù),結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)確定實數(shù)的取值范圍即可.【詳解】解:(Ⅰ)當時,,當時,在上恒成立,函數(shù)在上單調(diào)遞減;當時,由得:;由得:.∴當時,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是,無單調(diào)遞增區(qū)間:當時,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是.(Ⅱ)對任意的和,恒成立等價于:,,恒成立.即,,恒成立.令:,,,則得,由此可得:在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,∴當時,,即又∵,∴實數(shù)的取值范圍是:.【點睛】本題主要考查導函數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和恒成立問題,考查分類討論的數(shù)學思想,等價轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想等知識,屬于中等題.22、(1).(2).【解析】
(1)以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,
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