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文檔簡介
廣東省廣州市中學(高中部)2022-2023學年高二數(shù)學理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知等比數(shù)列{an}中,各項都是正數(shù),且a1,,2a2成等差數(shù)列,則=(
)A.1+ B.1﹣ C.3+2 D.3﹣2參考答案:C【考點】等差數(shù)列的性質;等比數(shù)列的性質.【專題】計算題.【分析】先根據(jù)等差中項的性質可知得2×()=a1+2a2,進而利用通項公式表示出q2=1+2q,求得q,代入中即可求得答案.【解答】解:依題意可得2×()=a1+2a2,即,a3=a1+2a2,整理得q2=1+2q,求得q=1±,∵各項都是正數(shù)∴q>0,q=1+∴==3+2故選C【點評】本題主要考查了等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質.考查了學生綜合分析的能力和對基礎知識的理解.2.用1、2、3、4、5這五個數(shù)字,組成沒有重復數(shù)字的三位數(shù),其中偶數(shù)共有(
)A.24個
B.30個
C.40個
D.60個參考答案:A略3.已知是定義在R上的函數(shù),且,當時,,若方程有兩個不等實根,那么實數(shù)a的值為(
)
A.
B.C.
D.參考答案:A略4.若集合A={﹣2,0,1},B={x|x<﹣1或x>0},則A∩B=()A.{﹣2} B.{1} C.{﹣2,1} D.{﹣2,0,1}參考答案:C【考點】1E:交集及其運算.【分析】利用交集定義直接求解.【解答】解:∵集合A={﹣2,0,1},B={x|x<﹣1或x>0},∴A∩B={﹣2,1}.故選:C.5.定義的運算分別對應下圖中的(1),(2),(3),(4),那么,圖中A,B可能是下列()的運算的結果
()
A.,
B.,C.,
D.,參考答案:B略6.如下圖所示,對應關系f是從A到B的映射的是()
參考答案:D7.某個命題與正整數(shù)有關,若當時該命題成立,那么可推得當時該命題也成立,現(xiàn)已知當時該命題不成立,那么可推得()A.當時,該命題不成立
B.當時,該命題成立C.當時,該命題成立
D.當時,該命題不成立參考答案:D略8.如圖,在棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,點E,F(xiàn)分別是棱BC,CC1的中點,P是側面BCC1B1內一點,若A1P∥平面AEF,則線段A1P長度的取值范圍是()A.[1,] B.[,] C.[,] D.[,]參考答案:B【考點】點、線、面間的距離計算.【分析】分別取棱BB1、B1C1的中點M、N,連接MN,易證平面A1MN∥平面AEF,由題意知點P必在線段MN上,由此可判斷P在M或N處時A1P最長,位于線段MN中點處時最短,通過解直角三角形即可求得.【解答】解:如下圖所示:分別取棱BB1、B1C1的中點M、N,連接MN,連接BC1,∵M、N、E、F為所在棱的中點,∴MN∥BC1,EF∥BC1,∴MN∥EF,又MN?平面AEF,EF?平面AEF,∴MN∥平面AEF;∵AA1∥NE,AA1=NE,∴四邊形AENA1為平行四邊形,∴A1N∥AE,又A1N?平面AEF,AE?平面AEF,∴A1N∥平面AEF,又A1N∩MN=N,∴平面A1MN∥平面AEF,∵P是側面BCC1B1內一點,且A1P∥平面AEF,則P必在線段MN上,在Rt△A1B1M中,=,同理,在Rt△A1B1N中,求得A1N=,∴△A1MN為等腰三角形,當P在MN中點O時A1P⊥MN,此時A1P最短,P位于M、N處時A1P最長,==,A1M=A1N=,所以線段A1P長度的取值范圍是[,].故選B.9.函數(shù)的定義域是
A. B.
C. D.參考答案:A略10.在一次研究性學習中,老師給出函數(shù),三位同學甲,乙,丙在研究此函數(shù)時給出命題:甲:函數(shù)的值域為;乙:若,則一定有;丙:若規(guī)定,則對任意恒成立.你認為上述三個命題中正確的個數(shù)有(
)A.0個
B.1個
C.2個
D.3個參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.正四棱柱中,底面邊長為1,側棱長為2,且是,的公垂線,在上,在上,則線段的長度為
參考答案:12.已知f(x)=m(x+m+5)(x+m+3),g(x)=x﹣1.若?x∈R,f(x)<0或g(x)<0,則m的取值范圍是.參考答案:(﹣4,0)【考點】函數(shù)恒成立問題;全稱命題.【專題】函數(shù)思想;轉化法;簡易邏輯.【分析】先求出g(x)<0得解,然后滿足:?x∈R,f(x)<0恒成立即可,結合一元二次函數(shù)的性質進行求解即可.【解答】解:由g(x)<0得x﹣1<0得x<1,即當x≥1時,g(x)≥0,又∵?x∈R,f(x)<0或g(x)<0,∴f(x)=m(x+m+5)(x+m+3),在x≥1時恒成立,則二次函數(shù)f(x)=m(x+m+5)(x+m+3)的圖象開口只能向下,且與x軸交點都在(1,0)的左側,∴,即,解得﹣4<m<0,所以實數(shù)m的取值范圍是:(﹣4,0).故答案為:(﹣4,0).【點評】本題主要考查函數(shù)恒成立問題,結合一元二次函數(shù)的性質是解決本題的關鍵.13.五位同學圍成一圈依次循環(huán)報數(shù),規(guī)定,第一位同學首次報出的數(shù)為1,第二位同學首次報出的數(shù)為2,之后每位同學所報出的數(shù)都是前兩位同學所報出數(shù)的乘積的個位數(shù)字,則第2013個被報出的數(shù)為
參考答案:2略14.設函數(shù)則的值為
.參考答案:略15.函數(shù)y=loga(x+3)-1(a>0且a≠1)的圖象恒過定點A,若點A在直線mx+ny+1=0上,其中m,n均大于0,則+的最小值為________.參考答案:816.過點(1,2)且在兩坐標軸上的截距相等的直線的方程__________
.參考答案:y=2x或x+y-3=0略17.某射手射擊1次,擊中目標的概率是0.9,他連續(xù)射擊4次,且各次射擊是否擊中目標相互之間沒有影響,有下列結論:①他第3次擊中目標的概率是0.9;②他恰好擊中目標3次的概率是0.93×0.1;③他至少擊中目標1次的概率是.其中正確結論的序號是(寫出所有正確結論的序號).參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知動點P與雙曲線x2-y2=1的兩個焦點F1,F(xiàn)2的距離之和為定值,(1)求動點P的軌跡方程;(2)設M(0,-1),若斜率為k(k≠0)的直線l與P點的軌跡交于不同的兩點A、B,若要使|MA|=|MB|,試求k的取值范圍.參考答案:(1)∵x2-y2=1,∴c=.
PF1|+|PF2|=a=
b=1
∴P點的軌跡方程為+y2=1.(2)設l:y=kx+m(k≠0),則由,
將②代入①得:(1+3k2)x2+6kmx+3(m2-1)=0
(*)設A(x1,y1),B(x2,y2),則AB中點Q(x0,y0)的坐標滿足:x0=
即Q(-)
∵|MA|=|MB|,∴M在AB的中垂線上,∴klkAB=k·=-1,解得m=…③
又由于(*)式有兩個實數(shù)根,知△>0,即(6km)2-4(1+3k2)[3(m2-1)]=12(1+3k2-m2)>0
④
,將③代入④得12[1+3k2-()2]>0,解得-1<k<1,由k≠0,∴k的取值范圍是k∈(-1,0)∪(0,1).
19.(10分)在直角坐標系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(t為參數(shù));以直角坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C2的極坐標方程為.(1)求C1的普通方程和C2的直角坐標方程;(2)若C1與C2交于點A,B,求線段AB的長.
參考答案:(1),.
………6分(2)圓的圓心為,半徑為,圓心到直線的距離為.所以.
………10分
20.已知橢圓C:經(jīng)過點,離心率為.(1)求橢圓C的方程;(2)過點的直線l交橢圓于A,B兩點,F(xiàn)為橢圓C的左焦點,若,求直線l的方程.參考答案:(1);(2)或【分析】(1)由橢圓的離心率可得,,從而使橢圓方程只含一個未知數(shù),把點的坐標代入方程后,求得,進而得到橢圓的方程為;(2)因為直線過定點,所以只要求出直線的斜率即可,此時需對直線的斜率分等于0和不等于0兩種情況進行討論,當斜率不為0時,設直線的方程為,點、,利用得到關于的方程,并求得.【詳解】(1)設橢圓的焦距為,則,∴,,所以,橢圓的方程為,將點的坐標代入橢圓的方程得,解得,則,,因此,橢圓的方程為.(2)①當直線斜率為0時,與橢圓交于,,而.此時,故不符合題意.②當直線斜率不為0時,設直線的方程為,設點、,將直線的方程代入橢圓的方程,并化簡得,,解得或,由韋達定理可得,,,同理可得,所以,即解得:,符合題意因此,直線的方程為或.【點睛】本題考查橢圓方程的求法、直線與橢圓的位置關系并與向量進行交會,求解過程中要始終領會設而不求的思想,即利用坐標運算解決幾何問題,考查運算求解能力.21.已知命題P:方程表示雙曲線,命題q:點(2,a)在圓x2+(y﹣1)2=8的內部.若pΛq為假命題,?q也為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:【考點】命題的真假判斷與應用;點與圓的位置關系;雙曲線的定義.【專題】計算題;綜合題.【分析】根據(jù)雙曲線的標準方程的特點把命題p轉化為a>1或a<﹣3,根據(jù)點圓位置關系的判定把命題q轉化為﹣1<a<3,根據(jù)pΛq為假命題,?q也為假命題,最后取交集即可.【解答】解:∵方程表示雙曲線,∴(3+a)(a﹣1)>0,解得:a>1或a<﹣3,即命題P:a>1或a<﹣3;∵點(2,a)在圓x2+(y﹣1)2=8的內部,∴4+(a﹣1)2<8的內部,解得:﹣1<a<3,即命題q:﹣1<a<3,由pΛq為假命題,?q也為假命題,∴實數(shù)a的取值范圍是﹣1<a≤1.【點評】本題主要考查了雙曲線的簡單性質,以及點圓位置關系的判定方法.考查了學生分析問題和解決問題的能力.屬中檔題.22.已知直線l:x+y﹣1=0,(1)若直線l1過點(3,2)且l1∥l,求直線l1的方程;(2)若直線l2過l與直線2x﹣y+7=0的交點,且l2⊥l,求直線l2的方程.參考答案:【考點】直線的一般式方程與直線的垂直關系;直線的一般式方程與直線的平行關系.【分析】(1)由題意和平行關系設直線l1的方程
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