2023年團(tuán)日活動(dòng)方案范本

第5頁共5頁2023年團(tuán)日活動(dòng)方案范本團(tuán)?日不是有一?定的主題嗎?。我們曾經(jīng)?這設(shè)計(jì)過.?根據(jù)一定的?主題編了一?個(gè)互動(dòng)的大?型小品.（?因?yàn)槲覀兪?以宿舍為單?位，每個(gè)宿?舍負(fù)責(zé)一期?團(tuán)活動(dòng).不?知你們是不?是也這樣，?這個(gè)方法很?等調(diào)動(dòng)每位?同學(xué)的積極?性的.）宿?舍里每個(gè)同?學(xué)扮演一個(gè)?角色，名字?不怕搞笑，?當(dāng)然還要根?據(jù)這位同學(xué)?的姓氏.比?如我們有位?同學(xué)姓史，?我們叫她史?勁兒。姓楊?的，叫楊大?花.當(dāng)初也?不知___?叫這個(gè)名字?，總之覺得?可笑，這個(gè)?名字曾經(jīng)讓?我們宿舍（?除楊大花以?外）熄燈后?還笑個(gè)不停?.在編排小?品時(shí)，要拍?兩個(gè)版本，?一個(gè)正面一?個(gè)反面.演?員還要有臨?場發(fā)揮能力?.發(fā)生了一?種現(xiàn)象，可?以讓演員暫?停表演。問?問觀眾遇到?這種情況會(huì)?怎么辦。然?后照著最佳?答案去演。?一、活動(dòng)?目的在春?風(fēng)和煦的_?__月里，?在經(jīng)過了期?中考試的連?夜奮戰(zhàn)之后?，我們終于?迎來了一份?難得的輕松?。為緩解同?學(xué)們過于繁?重的學(xué)習(xí)壓?力，我們0?2級(jí)工程班?團(tuán)支部__?_了這次以?“體味美好?校園生活，?共建文明精?神家園“為?主題的團(tuán)日?活動(dòng)，旨在?在緊張之余?為團(tuán)員們的?生活平添一?份色彩，更?希望通過本?次活動(dòng)能切?實(shí)的為大家?解決一些心?理上的問題?。由于學(xué)?科性質(zhì)的緣?故，力學(xué)系?向來以課程?難度大、學(xué)?習(xí)任務(wù)緊而?著稱。同學(xué)?們從進(jìn)入大?學(xué)之日起，?便要接受這?種能力與意?志的磨練，?難免會(huì)因經(jīng)?驗(yàn)不足，心?理承受能力?不強(qiáng)而產(chǎn)生?種種的心理?問題。面對(duì)?著校內(nèi)心理?咨詢機(jī)構(gòu)的?不健全以及?同學(xué)們?nèi)找?繁重的課業(yè)?負(fù)擔(dān)，心理?問題的解決?已經(jīng)變得不?容忽視。因?此，在這次?活動(dòng)之前，?支部征求了?廣大團(tuán)員的?意見，并應(yīng)?同學(xué)們的要?求舉辦了這?樣一次團(tuán)日?活動(dòng)。通過?一種輕松的?方式，營造?一種溫馨的?氣氛，在談?笑中增進(jìn)了?解，在交流?中積累經(jīng)驗(yàn)?，憑借__?_的力量和?眾人的智慧?共同戰(zhàn)勝心?理上的病。?二、活動(dòng)?內(nèi)容活動(dòng)?當(dāng)天，風(fēng)和?日麗，春意?濃濃的校園?里處處草長?鶯飛。上午?9：00我?們準(zhǔn)時(shí)齊集?于百年講堂?前，隨即便?向未名湖、?博雅塔進(jìn)發(fā)?。在每天上?學(xué)的必經(jīng)之?路上，大家?終于可以不?再匆忙，平?日里緊張的?節(jié)奏也舒緩?下來，這給?了我們一次?欣賞校園風(fēng)?光，感受生?活氣息的絕?佳機(jī)會(huì)。從?雄偉莊嚴(yán)的?圖書館到蒼?勁挺拔的博?雅塔，從隨?風(fēng)浮動(dòng)的虎?邊垂柳到別?具意蘊(yùn)的湖?中船舫，從?具有悠久歷?史氣息的西?門和華表到?流溢現(xiàn)代氣?息的校史館?和百年講堂?。我們所過?之處，都充?溢著北大校?園所獨(dú)有的?人文和自然?氣息。在?搜攬美景的?同時(shí)，大家?也不忘了談?笑風(fēng)生。少?了學(xué)習(xí)中的?你追我趕、?暗中較勁，?大家終于可?以以平和的?心態(tài)、輕松?的方式相互?交流、暢所?欲言。無論?是大學(xué)一年?多來的心得?體會(huì)，還是?將來的人生?目標(biāo)，一言?既出，立即?有響應(yīng)者無?數(shù)。不知不?覺間我們遍?覽了校園的?美景，也在?一路上灑滿?了我們青春?爽朗的笑聲?。游覽結(jié)?束后，我們?又來到理教?某教室，舉?行了一次別?開生面的現(xiàn)?場心理咨詢?。特別之處?就在于我們?每個(gè)人都充?當(dāng)了患者和?醫(yī)生的雙重?角色，無論?誰提出了心?理方面的問?題，就由大?家共同診斷?，并對(duì)癥下?藥，盡量給?患者以滿意?的答復(fù)。整?個(gè)過程中，?大家踴躍發(fā)?言，大膽公?開自己的心?理弱點(diǎn)，提?出的問題也?是多種多樣?，涉及范圍?也很廣。例?如“應(yīng)該怎?樣看待分?jǐn)?shù)??！?，“績?點(diǎn)和能力哪?個(gè)更重要。?”，“只抓?學(xué)習(xí)，不關(guān)?心社會(huì)問題?，不參加課?余活動(dòng)算不?算___的?大學(xué)生活。?”，“如今?北大學(xué)生的?就業(yè)前景是?不是令人堪?憂?！薄?其中大家對(duì)?第一個(gè)問題?進(jìn)行了重點(diǎn)?討論。有人?說：“分?jǐn)?shù)?的高低取決?于許多主觀?和客觀因素?，其中不乏?一些無法預(yù)?測和控制的?偶然因素，?因此不能完?全根據(jù)分?jǐn)?shù)?的高低評(píng)價(jià)?個(gè)人的優(yōu)劣?，同時(shí)個(gè)人?也不應(yīng)對(duì)一?時(shí)的得失斤?斤計(jì)較，要?有長遠(yuǎn)眼光?……”還有?人持不同觀?點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)?很重要，有?些同學(xué)在進(jìn)?入大學(xué)之后?由于被師兄?師姐的錯(cuò)誤?引導(dǎo)，結(jié)果?弄錯(cuò)了主次?的關(guān)系，急?于發(fā)展一些?所謂的__?_能力、社?交能力諸如?此類，忽略?了主業(yè)的學(xué)?習(xí)。在畢業(yè)?分配時(shí)才因?分低___?而懊悔不已?。與其試圖?去抓住那些?飄浮不定的?東西，不如?踏踏實(shí)實(shí)的?走好腳下的?路，水到自?然渠成?！?……對(duì)于這?樣的問題也?許本來就沒?有一個(gè)統(tǒng)一?的答案，但?是在討論交?流的過程中?，每個(gè)人都?可以博取眾?家之長，從?而最終找到?屬于自己的?解答?，F(xiàn)場?咨詢結(jié)束后?，大家一致?反映受益匪?淺，一方?面長時(shí)間積?存的心理壓?力和問題得?到了緩解和?解決，另一?方面由于大?家開誠布公?、以心交心?，極大的增?進(jìn)了友誼。?這些都無疑?是日后學(xué)習(xí)?生活中的寶?貴財(cái)富。?三、活動(dòng)小?結(jié)這次團(tuán)?日活動(dòng)在一?種溫馨融洽?的氣氛中結(jié)?束了。希望?如同學(xué)們所?說，這樣的?一次經(jīng)歷可?以成為一種?寶貴的精神?財(cái)富，幫助?每個(gè)人解決?老問題和新?情況。未來?的學(xué)習(xí)生活?中還必然有?許多困難在?等待著我們?，團(tuán)支部將?一如既往的?___同學(xué)?們的心理動(dòng)?向，及時(shí)地?想辦法解決?，依靠所有?團(tuán)員的信心?和智慧共同?建造我們的?精神家園，?以最高昂的?斗志和最飽?滿的精神想?著“健康成?才”的目標(biāo)?進(jìn)發(fā)。時(shí)?光荏苒，仿?佛就在昨天?我們重新再?次背起行囊?，踏上返校?的列車，回?到美麗如昔?的東大校園?，今天凜冽?刺骨的寒風(fēng)?卻在時(shí)刻提?醒著我們了?，___月?已經(jīng)來了，?在這個(gè)美麗?的，無憂無?慮的校園里?，時(shí)光恰如?風(fēng)般流逝，?使我們這些?大三的學(xué)子?已經(jīng)開始感?嘆，也許眨?眼之間，自?己就要離開?這豐富多彩?的大學(xué)生活?，去迎接未?來的挑戰(zhàn)了?。自習(xí)室?里總是有很?多忙碌，專?心致志的身?影，他們告?訴我們，東?大的學(xué)子是?勤奮刻苦的?，只有學(xué)習(xí)?才能提高我?們自己的能?力。運(yùn)動(dòng)場?上總是有汗?水淋漓的健?兒，他們說?青春就是有?活力和__?_，我們是?爭先的，積?極的。舞臺(tái)?上總是有或?是熱情洋溢?的舞者或是?睿智成熟的?智者，他們?讓我們懂得?，每個(gè)人都?有自己的_?__力，每?個(gè)人都可以?有自己的舞?臺(tái)。大學(xué)，?使一個(gè)自由?的空間，帶?給我們發(fā)展?的機(jī)遇，環(huán)?境，設(shè)施，?在東大這個(gè)?大舞臺(tái)里，?我們可以充?分的展示自?己，我們從?這里學(xué)到了?，不僅是知?識(shí)，還有一?種氛圍，無?數(shù)精神。東?大是一個(gè)有?著優(yōu)秀的愛?國精神的綜?合性大學(xué)，?它一直在努?力培養(yǎng)每一?名進(jìn)入東大?的學(xué)子，學(xué)?校為了豐富?廣大同學(xué)們?的課余生活?，提高同學(xué)?們的能力，?___和舉?辦了各種各?樣的活動(dòng)，?通過這些活?動(dòng)，我們學(xué)?到了很多。?___月?份，我們計(jì)?算機(jī)___?班團(tuán)支部根?據(jù)學(xué)校及學(xué)?院的安排，?圓滿完成了?兩個(gè)主題團(tuán)?日活動(dòng)。通?過增強(qiáng)團(tuán)員?意識(shí)的學(xué)習(xí)?教育活動(dòng)，?我們更加深?刻的了解了?共青團(tuán)，曾?強(qiáng)了團(tuán)支部?全體團(tuán)員對(duì)?團(tuán)___的?認(rèn)同感和歸?屬感，牢固?樹立了“我?是團(tuán)員我光?榮，我為團(tuán)?旗添光彩”?的思想觀念?，提高了廣?大團(tuán)員的素?質(zhì)，增強(qiáng)了?團(tuán)___的?凝聚力和活?力，在這次?活動(dòng)中，很?多團(tuán)員交流?了自己對(duì)團(tuán)?___的認(rèn)?識(shí)和理解，?并___再?次學(xué)習(xí)了團(tuán)?章，作為一?名團(tuán)員應(yīng)盡?的義務(wù)，大?家重溫了一?遍入團(tuán)誓詞?，積極的交?換了自己的?心得體會(huì)。?這次主題團(tuán)?日，從思想?上更新和加?強(qiáng)了同學(xué)們?的觀念，對(duì)?同學(xué)們的世?界觀和價(jià)值?觀都有影響?，對(duì)大家的?生活也有了?影響，每個(gè)?人都說，增?強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)?主題團(tuán)日活?動(dòng)后，同學(xué)?們都在努力?實(shí)踐自己在?總結(jié)和交流?時(shí)定下的目?標(biāo)了。同時(shí)?，我們團(tuán)支?部開展的以?“認(rèn)識(shí)，交?流，提高”?為題的民主?評(píng)議主題團(tuán)?日活動(dòng)也取?得了良好的?效果。民主?評(píng)議即是通?過開展批評(píng)?和自我批評(píng)?，使團(tuán)員更?加深刻的認(rèn)?識(shí)自我，通?過相互之間?的交流，了?解自己的優(yōu)?點(diǎn)和不足，?通過交流認(rèn)?識(shí)自己和他?人，只有認(rèn)?識(shí)到了自己?的不足，才?能在此基礎(chǔ)?上對(duì)癥下藥?，有所提高?。這次民主?評(píng)議過程中?，團(tuán)支部成?員都真正的?提出自己的?看法，能夠?客觀的評(píng)價(jià)?班級(jí)成員和?班內(nèi)工作，?并在互相交?流中提出實(shí)?際可行的很?好的改正意?見，同時(shí)對(duì)?班內(nèi)工作提?出了很多好?的建議，這?樣更加有利?于班內(nèi)工作?的進(jìn)一步展?開，同時(shí)對(duì)?班內(nèi)每個(gè)同?學(xué)的發(fā)展無?疑也都是有?利的。這次?活動(dòng)中，我?們深入開展?了“四評(píng)”?活動(dòng)，即：?團(tuán)員個(gè)人開?展自評(píng)，團(tuán)?員之間互評(píng)?，團(tuán)員對(duì)團(tuán)?支部工作和?團(tuán)干部工作?評(píng)議，支部?根據(jù)自評(píng)和?互評(píng)情況對(duì)?團(tuán)員作出評(píng)?議。我們通?過回顧總結(jié)?過去一年來