四師一滿意演講稿

四師一滿意演講稿尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師：?大家好。?從為人學(xué)生?到為人師，?歲月匆匆，?面對(duì)杜甫的?隨風(fēng)潛入夜?，潤(rùn)物細(xì)無(wú)?聲；面對(duì)李?商隱的春蠶?到死絲方盡?，蠟炬成灰?淚始干；面?對(duì)龔自珍的?落紅不是無(wú)?情物，化作?春泥更護(hù)花?，掩卷長(zhǎng)思?，感慨萬(wàn)千?。尤其是到?了四十歲以?后，才真正?懂得了師與?生、生與師?之間的關(guān)系?，它不是園?丁與花草的?關(guān)系，它不?是紅燭流淚?的奉獻(xiàn)，它?不是橋梁彎?腰堅(jiān)守，它?不是俯首的?儒子牛，它?不是吐絲的?到死的春蠶?，也不止是?火種，點(diǎn)燃?了學(xué)生的心?靈之火，也?不止是一面?模范行為的?鏡子，讓學(xué)?生處處有學(xué)?習(xí)的榜樣。?不止是傳道?，不止是授?業(yè)不止是解?惑。不，都?不是，它是?兩只雄鷹，?一起在知識(shí)?的世界里飛?翔，它是兩?股力量的成?長(zhǎng)，它是兩?片天地的交?匯，它是兩?條軌跡的并?駕齊驅(qū)，它?是樹與樹的?關(guān)系，它是?星與月的關(guān)?系，它是-?-___河?與海洋的關(guān)?系，教師每?一天都在進(jìn)?步，孩子每?一天都在成?長(zhǎng)，教師奉?獻(xiàn)了已有的?知識(shí)，孩子?付出了敬愛(ài)?和信賴，教?師奉獻(xiàn)了自?己的真愛(ài)，?學(xué)生付出的?是終身的思?念與敬仰，?“一切過(guò)去?了的都會(huì)變?成親切的懷?念――老師?，我們懷念?學(xué)生時(shí)代，?懷念母校，?懷念您……?如果時(shí)光能?倒流，讓我?重新回到學(xué)?生時(shí)代――?親愛(ài)的老師?，多么想再?聆聽(tīng)您那語(yǔ)?重心長(zhǎng)的教?誨……那熟?悉的板書、?熟悉的聲音?，將我們的?思緒牽向往?昔的學(xué)生時(shí)?代。哦，老?師……親愛(ài)?的老師。在?我心中珍藏?著您明眸的?凝視，它們?像兩眼清泉?，永遠(yuǎn)奔流?在我的心谷?……飲其流?者懷其源，?學(xué)其成時(shí)念?吾師?！?教師與學(xué)生?最終會(huì)成為?朋友，良師?，然后益友?。我最敬?愛(ài)的老師常?說(shuō)，做教師?是最幸福的?，你會(huì)看到?你的生命在?學(xué)生身上的?延續(xù)，你會(huì)?感受到在四?面八方，在?各行各業(yè)，?在各個(gè)階層?，在各個(gè)年?齡段，甚至?世界的每一?個(gè)地方，都?有你的學(xué)生?，都有你生?命的回聲，?祖國(guó)處處有?親人，世界?處處有親人?。學(xué)生們?cè)?老師眼里都?很優(yōu)秀，比?自己的孩子?還讓他自豪?，驕傲。我?大學(xué)的兩位?老師，當(dāng)教?授，當(dāng)院長(zhǎng)?，做人做得?相當(dāng)優(yōu)秀，?做教師，講?課時(shí)神采飛?揚(yáng)，洋洋灑?灑，如春風(fēng)?化雨，所有?的疑難，渙?然冰釋，親?切似潺潺的?小溪，激越?如奔瀉的-?-___流?，引人入勝?、循循善誘?、口若懸河?、潛移默化?，怎么樣都?不能形容每?一節(jié)的精彩?，多年以后?，我悄悄地?問(wèn)，您們課?講得那樣精?彩，每一節(jié)?課都背嗎。?他很認(rèn)真地?說(shuō)，（演講?稿）每一節(jié)?都是認(rèn)真準(zhǔn)?備的，不但?年輕時(shí)是，?現(xiàn)在也是，?從不敢怠慢?。老師說(shuō)?。我們的這?一張臉是長(zhǎng)?給別人看的?，你自己平?常是看不到?的，一定要?帶笑容，一?定要笑得真?誠(chéng)，尤其是?面對(duì)自己的?學(xué)生。他是?這樣做的，?我們每個(gè)學(xué)?生離開恩師?后也都在這?樣做著。?老師說(shuō)。學(xué)?生是教師今?生最大的財(cái)?富；每一個(gè)?學(xué)生的內(nèi)心?都有一個(gè)宇?宙，都值得?尊重；師生?的愛(ài)是最無(wú)?私的愛(ài)。?老師說(shuō)：他?老了，喜歡?看著我們飛?，喜歡聽(tīng)我?們歡歌，喜?歡我們圍繞?在他的身邊?，喜歡開我?們的小玩笑?，喜歡象老?小孩一樣，?考驗(yàn)我們對(duì)?他的尊愛(ài)，?喜歡給他的?學(xué)生打電話?，哭著說(shuō)：?“沒(méi)錢付酒?錢”，看誰(shuí)?跑得最快，?其實(shí)是要請(qǐng)?我們喝頓小?酒，老師，?他想我們了?。做幼兒?教育教研近?___年了?，做著幼兒?教育教學(xué)方?面的工作，?充實(shí)而欣欣?然。最幸福?的時(shí)刻就是?導(dǎo)課、評(píng)課?的時(shí)刻，每?一次都覺(jué)得?自己為鐵東?區(qū)教師和鐵?東區(qū)的幼兒?作了有意義?的事，尤其?是對(duì)那些孩?子，盡了自?己的一份力?，不辜負(fù)自?己的職業(yè)責(zé)?任心。最最?幸福的時(shí)刻?就是給下面?講座的時(shí)刻?，每一次都?收獲滿滿，?尤其是今年?，榮幸地承?擔(dān)了教育學(xué)?院幼兒園教?師國(guó)家培訓(xùn)?講師的工作?，去了雙遼?、伊通、公?主嶺、梨樹?。面對(duì)那么?多渴求知識(shí)?的眼睛，面?對(duì)她們鼓勵(lì)?的掌聲，面?對(duì)他們認(rèn)可?的笑容，我?陶醉了，很?幸福。當(dāng)她?們聽(tīng)著你2?、___個(gè)?小時(shí)的講座?仍津津有味?，我覺(jué)得自?己講得也很?順的時(shí)候，?自信就象一?棵大樹，在?心中狂長(zhǎng)，?有葉、有花?、有果，當(dāng)?她們圍在我?的身旁，要?我的電話號(hào)?，要我的號(hào)?時(shí)，我是那?樣的快樂(lè)。?大學(xué)的老師?講，他最幸?福的時(shí)刻就?是給4、_?__百人講?課，很順利?，很淋漓盡?致的時(shí)候，?他幸福，這?種幸福無(wú)事?可及。我很?怯怯地對(duì)老?師講：我好?象也體會(huì)到?了這種幸福?。奉獻(xiàn)的幸?福，付出的?幸福，收獲?的幸福，有?成就感的幸?福，被敬被?尊被愛(ài)的幸?福。這一刻?的幸?；?了所有的準(zhǔn)?備時(shí)的辛苦?，煩惱。_?__開我玩?笑，你跨年?度準(zhǔn)備的講?座能不成功?嗎。準(zhǔn)備了?兩年。正好?趕上春節(jié)，?有這個(gè)任務(wù)?壓著，年確?實(shí)沒(méi)過(guò)好，?準(zhǔn)備好了，?給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?郵去，一句?話險(xiǎn)著全否?，沒(méi)辦法從?頭再來(lái)