廣東省廣州市龍崗中學(xué)2021年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析

廣東省廣州市龍崗中學(xué)2021年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為隱性伴性遺傳，其中7號(hào)的致病基因來自（

）

A．1號(hào)

B．2號(hào)

C．3號(hào)

D．4號(hào)參考答案：B2.煙草葉肉細(xì)胞的核酸中，含有的堿基和核苷酸的種類分別是A．1種、2種

B．8種、8種

C．4種、4種

D．5種、8種參考答案：D3.對(duì)一個(gè)基因的正確描述是(

)

①基因是DNA分子上特定的片段

②它的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)

③它決定某一遺傳性狀或功能

④它的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化

A．①和②

B.①和③

C．③和④

D.①和④參考答案：B4.下列物質(zhì)組成中，含有糖類物質(zhì)的是：A．胰島素

B.RNA

C．脂肪

D．性激素參考答案：B5.關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法，不正確的是

（

）

A．胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器只有①②⑤

B．①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量

C．觀察活細(xì)胞中的②常用健那綠染液進(jìn)行染色

D．①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性參考答案：A6.下列與DNA分子的半保留復(fù)制有關(guān)的敘述，正確的是：A．DNA分子復(fù)制時(shí)，以一條鏈為模板，合成兩條新鏈，兩條新鏈構(gòu)成一個(gè)新的DNA分子，原DNA分子不變B．DNA分子的半保留復(fù)制是指兩個(gè)子代DNA分子中，一個(gè)是原來的，另一個(gè)是新合成的C．DNA分子復(fù)制時(shí)，分別以兩條鏈為模板，合成兩條新鏈，每條新鏈與對(duì)應(yīng)的模板鏈構(gòu)成一個(gè)新的DNA分子D．如果親代DNA分子是15N∕15N，那么子代DNA分子是15N∕15N和14N∕14N參考答案：C7.果蠅的紅眼（W）對(duì)白眼（w）為顯性。讓紅眼果蠅與白眼果蠅交配，其后代是紅眼雄果蠅：白眼雄果蠅：紅眼雌果蠅：白眼雌果蠅＝1：1：1：1，親代紅眼果蠅的基因型 （

）

A．XWXw

B．XWXW

C．XWY

D．XwY參考答案：A8.用顯微鏡觀察同一種材料的同一部分時(shí)，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比前者（

）A、亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多

B、暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少C、亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少

D、暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多參考答案：B9.細(xì)胞內(nèi)組成RNA的五碳糖是

A．核糖

B．葡萄糖

C．脫氧核糖

D．麥芽糖參考答案：A10.下列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為有關(guān)的是A.三倍體西瓜植株的高度不育B.人類的47條染色體和XYY綜合征個(gè)體的形成C.線粒體DNA突變會(huì)導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時(shí)出現(xiàn)少數(shù)小菌落D.某胚胎卵裂時(shí)個(gè)別細(xì)胞染色體異常分離，形成21三體綜合征患者參考答案：A三倍體西瓜植株的高度不育的原因是三倍體減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂，不能將遺傳物質(zhì)均等的分配到兩個(gè)子細(xì)胞，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為有關(guān)，A正確；XYY綜合征個(gè)體的形成是減數(shù)第二次分裂兩條姐妹染色單體未分離造成的，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為無關(guān)，B錯(cuò)誤；線粒體DNA突變會(huì)導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時(shí)出現(xiàn)少數(shù)小菌落，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為無關(guān)，C錯(cuò)誤；卵裂是受精卵早期進(jìn)行的有絲分裂，與與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為無關(guān)，D錯(cuò)誤。11.某男性色盲，他的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于分裂后期時(shí)，可能存在A.兩條Y染色體，兩個(gè)色盲基因B.一條X染色體，一條Y染色體，一個(gè)色盲基因C.兩條X染色體，兩個(gè)色盲基因D.一條Y染色體，沒有色盲基因參考答案：C12.下表表示人體肌細(xì)胞受刺激后，細(xì)胞內(nèi)鈣含量和肌肉收縮力量隨時(shí)間的變化關(guān)系。時(shí)間（ms）0306090120150180鈣含量（mmol/mL）07.82.20.5000肌肉力量（N）02.053.52.10.50表中數(shù)據(jù)可以說明（

）A.細(xì)胞內(nèi)鈣濃度越高肌肉收縮力量越大

B.肌肉收縮力量隨時(shí)間不斷增強(qiáng)C.在人體內(nèi)，鈣以例子形成參與人體各種生理功能D.肌肉在達(dá)到最大收縮力前鈣離子釋放參考答案：D13.被譽(yù)為生命科學(xué)的“阿波羅登月計(jì)劃”的是

A．水稻基因組計(jì)劃

B．人類基因組計(jì)劃

C．人類腦計(jì)劃

D．人類可持續(xù)發(fā)展計(jì)劃參考答案：B14.下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分？按①②③④的順序依次是A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜參考答案：D15.在一塊栽種紅果番茄的田地里，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)一株番茄的果是黃色的，這是因?yàn)樵撝攴?

)A．發(fā)生基因突變

B．發(fā)生染色體畸形C．發(fā)生基因重組

D．生長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生變化參考答案：A略16.為了研究豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞分泌蛋白的合成和分泌，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，測(cè)得與蛋白質(zhì)合成和分泌相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲，有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙，圖丙為豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)說法不正確的是（⑦為核糖體）：A.圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體B.圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是⑥C.圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.能在圖丙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成參考答案：B試題分析：A、分泌蛋白在核糖體合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工,所以a是核糖體,b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c是高爾基體,A正確;B、首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是核糖體,（6）是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯(cuò)誤;C、分泌蛋白加的運(yùn)輸過程是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽形成小泡與高爾基體融合,高爾基體出芽形成小泡與細(xì)胞膜融合,所以d內(nèi)質(zhì)網(wǎng),e是細(xì)胞膜,f是高爾基體,C正確;D、在圖丙中④上觀察到3H標(biāo)記,表明可能有分泌蛋白的合成,D正確．考點(diǎn)：細(xì)胞器的分工合作。17.下列對(duì)生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是()。

A．生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系，也可以沒有關(guān)系，如細(xì)胞和生物圈

B．組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分

C．生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是密切聯(lián)系的

D．生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分參考答案：A18.下列細(xì)胞中，同時(shí)含有葉綠體和中心體的是A．心肌細(xì)胞

B．團(tuán)藻細(xì)胞

C．小麥葉肉細(xì)胞

D．洋蔥根尖細(xì)胞參考答案：B19.下列組合中，依次屬于細(xì)胞、個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（

）①生活在山洼草叢中的昆蟲

②某一湖泊中的全部生物③釀制葡萄酒時(shí)發(fā)酵罐中的酵母菌

④一片森林及其中的全部生物⑤花盆中長(zhǎng)出一株含羞草

⑥顯微鏡下觀察到的一只草履蟲A.⑥⑤①②④

B.⑥⑤②③④

C.⑤⑥③②①

D.⑥⑤③②④參考答案：D①生活在山洼草叢中的昆蟲有多種，不屬于種群也不屬于群落；②某一湖泊中的全部生物屬于群落；③釀制葡萄酒時(shí)發(fā)酵罐中的酵母菌屬于種群；④一片森林及其中的全部生物屬于生態(tài)系統(tǒng)；⑤花盆中長(zhǎng)出一株含羞草屬于個(gè)體；⑥顯微鏡下觀察到的一只草履蟲屬于細(xì)胞或者個(gè)體。因此⑥⑤③②④依次屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的細(xì)胞、個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)，故選D。20.薩克斯在試驗(yàn)中將綠色色片放在暗處幾小時(shí)的目的是

（

）A.將葉片中的水分消耗盡

B.將葉片中原有的淀粉消耗盡C.增加葉片的呼吸強(qiáng)度

D.提高葉片對(duì)光的敏感度參考答案：B薩克斯在試驗(yàn)中，如果葉片中本來就存在以前光合作用制造的淀粉，進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的話，就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤結(jié)論。如果將綠色葉片先放到暗處幾個(gè)小時(shí)，在黑暗處由于葉片只進(jìn)行呼吸作用，分解利用掉大量的有機(jī)物淀粉，原來制造的淀粉被運(yùn)走耗盡了，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。因此，將綠色葉片先放在暗處幾小時(shí)的目的是將葉片中原有的淀粉消耗掉，故選B。21.利用如圖所示裝置探究酵母菌的無氧呼吸，正確的操作方法是A.A瓶先敞口培養(yǎng)一段時(shí)間后，再連通B瓶B.A瓶密封后，應(yīng)該立即連通B瓶C.A瓶密封后，培養(yǎng)一段時(shí)間，再連通B瓶D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在B瓶中加入重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精參考答案：C試題分析：裝置A瓶先密封一段時(shí)間再連通澄清石灰水,目的是先消耗掉A瓶?jī)?nèi)空氣,確保是無氧呼吸產(chǎn)生的CO2通入澄清的石灰水中。A瓶滴加0.5mL溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩并觀察溶液由橙色變成灰綠色，說明無氧呼吸產(chǎn)生酒精；選C?？键c(diǎn)：酵母菌的無氧呼吸裝置。點(diǎn)評(píng)：本題考查的無氧呼吸實(shí)驗(yàn)，滲透學(xué)生對(duì)知識(shí)理解能力和實(shí)驗(yàn)分析能力的考查。22.下列關(guān)于細(xì)胞核的表述中,不正確的是A.核孔是大分子物質(zhì)出入的通道

B.染色質(zhì)和染色體的物質(zhì)組成是相同的C.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在功能上相互依賴

D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝活動(dòng)的中心參考答案：D23.假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并想鑒定該生物的分類，則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)①核膜的有無

②細(xì)胞膜的有無

③細(xì)胞壁的有無

④核糖體的有無A.①④ B.②④ C.①③ D.②③參考答案：C【分析】首先從生物分類的角度確定單細(xì)胞生物包括哪些，原核生物均為單細(xì)胞生物，真核生物中低等植物、原生動(dòng)物、真菌中的酵母菌和霉菌等均屬于單細(xì)胞生物?！驹斀狻竣僭?xì)胞和真核細(xì)胞最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，故①正確；②所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜結(jié)果，而細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，所以膜上磷脂的有無不能作為判斷細(xì)胞種類的依據(jù)，故②錯(cuò)誤。③細(xì)菌、真菌和植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，所以細(xì)胞壁可以作為判斷動(dòng)植物細(xì)胞的依據(jù)，故③正確；④核糖體是原核生物和真核生物共有的一種細(xì)胞器，因此核糖體的有無不能作為判斷依據(jù)，故④錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】本題屬于簡(jiǎn)單題，屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求，著重考查了單細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異，在區(qū)分時(shí)首先根據(jù)細(xì)胞核的有無判斷原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞；如果是真核細(xì)胞可以再根據(jù)細(xì)胞壁的有無判斷是否是原生動(dòng)物；而核糖體和細(xì)胞膜是所有單細(xì)胞生物的共同點(diǎn)，并且細(xì)胞膜的主要成分為磷脂和蛋白質(zhì)。24.近日，小明的不良反應(yīng)引起了父母的擔(dān)憂：感冒頻繁，口腔潰瘍反復(fù)發(fā)作，傷口不易愈合，食欲不振，免疫力低下。比起同齡兒童，小明身體偏矮，偏瘦。去醫(yī)院后，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)小明血清中鋅的含量過低。對(duì)上述材料的解釋，不正確的是

(

)A．鋅是人體必需的化學(xué)元素

B．鋅在人的生長(zhǎng)發(fā)育過程中的作用不容替代C．鋅是人體必需的微量元素

D．鋅的作用極大，只要有鋅，人就能正常生長(zhǎng)參考答案：D25.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中所運(yùn)用的原理是

A．單獨(dú)利用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布從而推知RNA分布B．同時(shí)利用甲基綠、吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，同時(shí)可顯示DNA、RNA在細(xì)胞中的分布C．單獨(dú)利用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色可顯示RNA在細(xì)胞中的分布從而推知DNA分布D．在細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取DNA、RNA，由此說明DNA、RNA在細(xì)胞中的分布參考答案：B26.在外界環(huán)境條件恒定時(shí)，用下圖裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)的呼吸作用類型(假設(shè)呼吸底物全部為葡萄糖)，實(shí)驗(yàn)開始同時(shí)關(guān)閉兩裝置活塞，在25℃下經(jīng)過20min后觀察紅色液滴的移動(dòng)情況，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是A.若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動(dòng)，則說明此時(shí)萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸B.若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明此時(shí)萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸C.裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是呼吸作用消耗O2的體積D.裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是有氧呼吸釋放CO2的體積參考答案：D【分析】據(jù)圖分析可知，裝置1中放置NaOH可吸收環(huán)境中的CO2，裝置2中燒杯中為蒸餾水對(duì)CO2沒有吸收作用。由于有氧呼吸時(shí)種子吸收O2量等于CO2的產(chǎn)生量，無氧呼吸過程中種子只釋放CO2而不吸收O2，因此裝置1中氣體體積變化只會(huì)來自于O2的消耗，裝置2中氣體體積變化只會(huì)來自于無氧呼吸產(chǎn)生CO2量的變化。【詳解】當(dāng)裝置1中紅色液滴左移，而裝置2中紅色液滴不移動(dòng)說明種子未進(jìn)行無氧呼吸，只進(jìn)行有氧呼吸，A正確；裝置2的紅色液滴右移，說明種子進(jìn)行了無氧呼吸同時(shí)裝置1中氣體體積也發(fā)生改變，因此種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸，B正確；由于有氧呼吸時(shí)種子吸收O2量等于CO2的產(chǎn)生量，無氧呼吸過程中種子只釋放CO2而不吸收O2，因此裝置1中氣體體積變化只會(huì)來自于O2的消耗，C正確；裝置2紅色液滴的移動(dòng)體積表示無氧呼吸釋放的CO2的體積，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合測(cè)定呼吸類型的裝置，綜合考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)。意在考查考生的分析能力、理解能力和綜合應(yīng)用能力，有一定難度。27.下列有關(guān)細(xì)胞增殖和分化的敘述正確的是（）A．細(xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積越大B．細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，在前期完成DNA的復(fù)制C．分化后的細(xì)胞在一定條件下可以培養(yǎng)成完整的個(gè)體D．細(xì)胞分化后形成的不同細(xì)胞中，核DNA一般不同參考答案：C【考點(diǎn)】51：細(xì)胞的分化；41：細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的原因．【分析】1、細(xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積越小，物質(zhì)的運(yùn)輸效率越低．2、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．3、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．【解答】解：A、細(xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積越小，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，在間期完成DNA的復(fù)制，B錯(cuò)誤；C、分化后的細(xì)胞仍具有該生物全部的遺傳物質(zhì)，因此其在一定條件下可以培養(yǎng)成完整的個(gè)體，C正確；D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變，因此細(xì)胞分化后形成的不同細(xì)胞中，核DNA一般相同，D錯(cuò)誤．故選：C．28.某種哺乳動(dòng)物的直毛(B)對(duì)卷毛(b)為顯性，黑色(C)對(duì)白色(c)為顯性(這兩對(duì)基因分離和組合互不干擾)基因型為BbCc的個(gè)體與“個(gè)體X”交配，子代的表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色。它們之間的比為3∶3∶1∶1?！皞€(gè)體X”的基因型為(

)A.BbCC B.BbCcC.bbCc D.Bbcc參考答案：C【分析】考點(diǎn)是基因自由組合定律，考查了對(duì)基因自由組合定律實(shí)質(zhì)的理解和應(yīng)用?！驹斀狻?jī)蓪?duì)性狀分別統(tǒng)計(jì)。子代中直毛:卷毛=1:1，所以親本基因型為Bb×bb；子代中黑身:白色=3:1，所以個(gè)體X的基因型是Cc×Cc。所以“個(gè)體X”的基因型為bbCc，選C?！军c(diǎn)睛】遵循自由組合定律的兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，通過配子傳遞給子代時(shí)，互不干擾，獨(dú)立遺傳，分別遵循基因的分離定律。因此研究問題時(shí)，可以逐對(duì)分析，再組合起來。29.對(duì)如圖所示生物體部分代謝過程的分析正確的是（

）A．過程②需要的酶存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)B．能進(jìn)行過程③的生物無核膜，屬于生產(chǎn)者C．②和④過程只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中D．過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行參考答案：B30.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是A.有無遺傳物質(zhì)

B.有無核糖體C.有無細(xì)胞膜

D.有無核膜參考答案：D原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是有無核膜?！究键c(diǎn)定位】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞【名師點(diǎn)睛】比較原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同項(xiàng)目

原核細(xì)胞

真核細(xì)胞

區(qū)別

根本區(qū)別

無核膜

有核膜

構(gòu)成生物

原核生物如細(xì)菌、藍(lán)藻等

真核生物如動(dòng)物、植物、真菌等

大小

小

大

細(xì)胞質(zhì)

除核糖體外，無其他細(xì)胞器如線粒體/葉綠體/高爾基體等

除有核糖體外，還有多種復(fù)雜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器如線粒體/高爾基體/內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等

細(xì)胞壁

細(xì)菌細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖

植物細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠

共同

結(jié)構(gòu)

細(xì)胞膜、核糖體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的基本組成和功能相似

物質(zhì)

都有DNA、RNA和蛋白質(zhì)等

31.胰島素分子有A、B兩條肽鏈、A鏈有21個(gè)氨基酸，B鏈有30個(gè)氨基酸，胰島素分子中肽鍵的數(shù)目和脫去的水分子分別是：（

）

A、48、48

B、49、49

C、48、49

D、50、51參考答案：B32.如圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度依次分別為

(

)A.a和b

B.b和a

C.b和c

D.c和b參考答案：C33.根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（

）A．汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體B．心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多線粒體C．胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞有更多的高爾基體D．生命旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞有更多的線粒體參考答案：A34.一條染色體含有一條雙鏈DNA分子，那么一條染色單體含有（

）A．1條雙鏈DNA分子

B．1條單鏈DNA分子C．2條雙鏈DNA分子

D．2條單鏈DNA分子參考答案：A35.生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的是A．只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡B．用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱C．斐林試劑使用時(shí)應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用D．可溶性還原糖的鑒定，可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀參考答案：D36.有甲、乙、丙、丁、戊五只貓。其中甲、乙、丙都是短毛，丁和戊都是長(zhǎng)毛，甲、乙為雌貓，其余都雄貓。甲和戊的后代全是短毛，乙和丁的后代有長(zhǎng)毛和短毛的小貓，欲測(cè)定丙貓的基因型，最好選擇(

)A．甲貓

B．乙貓

C．丁貓

D．戊貓參考答案：B37.用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說法不正確的是A.水稻根尖成熟區(qū)細(xì)胞相當(dāng)于滲透系統(tǒng)，其中原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜B.水稻和蕃茄對(duì)不同離子的吸收量不同取決于膜上載體蛋白的種類和數(shù)量C.根尖細(xì)胞對(duì)水和離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立過程D.水稻培養(yǎng)液中Ca2+濃度升高的原因是載體蛋白活性受到抑制參考答案：D水稻根尖成熟區(qū)細(xì)胞相當(dāng)于滲透系統(tǒng)，其中原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，A正確；水稻和蕃茄對(duì)不同離子的吸收量不同取決于膜上載體蛋白的種類和數(shù)量，B正確；根尖細(xì)胞對(duì)水和離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立過程，C正確；在培養(yǎng)過程中，水稻吸收水分及其他離子較多，吸收Ca2+、Mg2+較少，導(dǎo)致水稻培養(yǎng)液里Ca2+、Mg2+濃度升高，D錯(cuò)誤。38.馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸只能釋放少量能量，其他能量

A.貯藏在葡萄糖中

B.存留于酒精中

C.存留于乳酸中

D.以熱能形式散失參考答案：C39.根據(jù)下圖分析神經(jīng)細(xì)胞，敘述錯(cuò)誤的是（

）A．此圖可表示突觸小泡膜

B．靜息電位