廣東省梅州市興寧福興中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物模擬試卷含解析_第1頁
廣東省梅州市興寧福興中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物模擬試卷含解析_第2頁
廣東省梅州市興寧福興中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物模擬試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

廣東省梅州市興寧福興中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.已知A與a、B與b、C與c3對等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是(

)A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個體的比例為1/16B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個體的比例為1/16C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個體的比例為1/8D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個體的比例為1/16參考答案:D2.細(xì)胞膜的生理功能不包括A.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

D.完成細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動

參考答案:D3.人類的多指(A)對正常指(a)為顯性,屬于常染色體遺傳病。在一個多指患者(Aa)的下列各細(xì)胞中,不含或可能不含顯性基因A的是:(

①神經(jīng)細(xì)胞②成熟的紅細(xì)胞③初級性母細(xì)胞④次級性母細(xì)胞⑤肌肉細(xì)胞⑥成熟的性細(xì)胞A.①②⑥B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥參考答案:D略4.用含有放射性標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島細(xì)胞,來研究胰島素的合成和分泌,測定放射性物質(zhì)出現(xiàn)在各細(xì)胞器中的情況如下圖所示。則曲線a、b、c依次代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C.核糖體、髙爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體參考答案:B氨基酸是蛋白質(zhì)合成的原料,因此具有放射性標(biāo)記的氨基酸首先在核糖體上合成相應(yīng)的多肽,該多肽必須先后經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,最后通過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外,因此放射性出現(xiàn)的先后順序應(yīng)該是:a核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體,故選B。5.右圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,都不正確的是

()①此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞②此細(xì)胞是動物細(xì)胞而不可能是植物細(xì)胞③結(jié)構(gòu)2不含磷脂A.①②

B.③

C.②③

D.①③參考答案:A6.兩個親本雜交,基因遺傳遵循自由組合定律,其子代的基因型是1YYRR,2YYRr,1YYrr,1YyRR,2YyRr,1Yyrr那么這兩個親本的基因型是(

)A.YYRr和YyRr

B.YYrr和YyRr

C.YYRR和YYRr

D.YyRr和YyRr參考答案:A7.如圖示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯誤的是(

)A.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.

A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂參考答案:C8.下列屬于大量元素的一組是(

)A、Ca、C、O、Mn

B、H、O、K、Cl

C、P、N、C、Mo

D、N、S、O、Mg參考答案:D9.在細(xì)胞有絲分裂過程中,姐妹染色單體的形成是在()A.間期 B.前期 C.中期 D.后期參考答案:A試題分析:細(xì)胞有絲分裂的間期主要變化是蛋白質(zhì)的合成和DNA的復(fù)制,染色體復(fù)制后,一個染色體含有兩個姐妹染色單體。考點:細(xì)胞有絲分裂的過程點評:要求學(xué)生區(qū)分染色體和染色單體的概念,屬于考查理解層次的知識。10.生物膜的,蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì),靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型不能解釋下列哪種現(xiàn)象

A.細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界

B.溶于脂質(zhì)的物質(zhì)能優(yōu)先通過細(xì)胞膜

C.變形蟲做變形運(yùn)動

D.細(xì)胞膜中膦脂分子呈雙層排列在膜中參考答案:C11.右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是(

)

A.載體數(shù)量、能量

B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度

D.能量、離子濃度參考答案:B12.菠菜是雌雄異株植物,性別決定方式為XY型。已知菠菜的抗霜與不抗霜、抗病與不抗病為兩對相對性狀。用抗霜抗病植株作為父本,不抗霜抗病植株作為母本進(jìn)行雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表,下列對雜交結(jié)果分析正確的是

不抗霜抗病不抗霜不抗病抗霜抗病抗霜不抗病雄株3/41/400雌株003/41/4A.抗霜基因和抗病基因都位于X染色體上B.抗霜性狀和抗病性狀都屬于顯性性狀C.抗霜基因位于常染色體上,抗病基因位于X染色體上D.上述雜交結(jié)果無法判斷抗霜性狀和抗病性狀的顯隱性參考答案:B13.連續(xù)分裂的細(xì)胞,計算細(xì)胞周期開始的時間應(yīng)從什么時期開始 ks5uA.子細(xì)胞形成時

B.細(xì)胞核開始形成時C.染色體出現(xiàn)時

D.染色體消失時ks5u參考答案:A14.使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走,請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動()A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案:C顯微鏡下觀察到的是倒立的虛像,物像位于哪個方向,玻片應(yīng)向哪個方向移動,選C?!究键c定位】實驗:使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞【名師點睛】物像在視野中偏向哪個方向,裝片就向哪個方向移動,簡稱“偏哪移哪”。15.細(xì)胞的各種細(xì)胞器在功能上各有分工,其中“動力車間”、“養(yǎng)料制造車間”、“蛋白質(zhì)的加工、分類和包裝的車間”分別是指(

)A.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體C.葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.線粒體、葉綠體、高爾基體參考答案:D16.如圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對該系譜圖分析得出的結(jié)論,其中錯誤的是A.該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳B.家族中一定攜帶該致病基因的有:2、4、5、6、8、9、12、13C.家族中10為雜合子的幾率為1/2D.若家族中14與一患者結(jié)婚,則他們生患病孩子的幾率為1/3參考答案:

C

17.下列各項中,一般不影響凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)中的分離度的是(

)A.層析柱高

B.層析柱的直徑C.緩沖溶液

D.樣品的分布參考答案:A18.如圖中a和b表示兩種細(xì)胞器,下列敘述正確的是()A.兩種細(xì)胞器在動植物細(xì)胞中的功能相同B.b內(nèi)可進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成C.將肝細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),放射性先出現(xiàn)在b中后出現(xiàn)在a中D.a(chǎn)與合成多糖有關(guān),b與合成脂質(zhì)無關(guān)參考答案:C【考點】細(xì)胞器中其他器官的主要功能.【專題】模式圖;細(xì)胞器.【分析】1、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.2、分析題圖中的兩種細(xì)胞器:圖中a由扁平囊和囊泡組成,是高爾基體,在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān);圖中b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是有機(jī)物的合成“車間”,也是蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃窘獯稹拷猓篈、a為高爾基體,在動植物細(xì)胞中的功能不同,在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān),A錯誤;B、b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,但不能合成蛋白質(zhì),B錯誤;C、3H標(biāo)記的亮氨酸是合成蛋白質(zhì)的原料,若將肝細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),結(jié)合分泌蛋白的合成和分泌過程,3H的放射性先出現(xiàn)在b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)后出現(xiàn)在a高爾基體,C正確;D、題圖中的a高爾基體在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁(主要成分是纖維素和果膠,而纖維素屬于多糖)的形成有關(guān),b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成脂質(zhì)的場所,D錯誤.故選:C.【點評】本題結(jié)合兩種細(xì)胞器的模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識,考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)圖象及功能,能準(zhǔn)確判斷圖中兩種細(xì)胞器的名稱是解題的關(guān)鍵.19.據(jù)報道:美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家們研制了一種化學(xué)干擾技術(shù),有望使人體的致病基因“沉默下來”。這種干擾技術(shù)很可能是干擾了細(xì)胞內(nèi)的

(

)

A.ATP的分解過程

B.某信使RNA的合成過程

C.許多DNA的復(fù)制過程

D.蛋白質(zhì)代謝過程中的轉(zhuǎn)氨基作用參考答案:B20.細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。下列有關(guān)說法正確的是(

)A.神經(jīng)細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)C.細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平D.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程完全由施萊登和施旺兩人完成參考答案:B21.水是細(xì)胞的重要組成成分,下列說法中錯誤的是(

)A.越冬的植物體中,自由水和結(jié)合水的比值會升高B.水是人體組織細(xì)胞中含量最多的化合物C.人體衰老的特征之一是身體細(xì)胞的含水量明顯下降D.水除了是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì),還是生物體內(nèi)某些代謝的反應(yīng)物和生成物參考答案:A22.噴瓜有雄株、雌株和兩性植株,G基因決定雄株,g基因決定兩性植株,g—基因決定雌株。G對g、g—是顯性,g對g—是顯性,如:Gg是雄株,gg—是兩性植株,g—g—是雌株,下列分析正確的是(

)A.Gg和Gg—能雜交并產(chǎn)生雄株B.一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子C.兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株D.兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉(可自花傳粉,也可異花傳粉),產(chǎn)生的后代中,純合子比例高于雜合子參考答案:D23.下列各項屬于形成配子多樣性原因的是()

①交叉互換②同源染色體聯(lián)會③同源染色體分離

④非同源染色體隨機(jī)組合

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③參考答案:D24.如果AaBbCcDdEe個體自交,那么雌雄個體的配子種數(shù)、后代表現(xiàn)型種類、基因型種類分別為多少()A.32、32、243

B.32、32、32

C.16、16、81

D.16、16、16參考答案:A25.細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成,下列有關(guān)敘述中,不正確的是

)A.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B.染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D.核孔實現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流參考答案:D26.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯誤的是

A.1665年,英國科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞

B.細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

C.細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生參考答案:A27.在分析多種糖類物質(zhì)時,發(fā)現(xiàn)有的單糖既能構(gòu)成二糖,又能構(gòu)成多糖(能構(gòu)成植物特有的多糖,也能構(gòu)成動物的多糖)。下列糖類中,具有上述特點的是A、蔗糖B、葡萄糖C、果糖D、脫氧核糖參考答案:B28.用下列哪種情況下的肺炎雙球菌注射到小鼠體內(nèi),不能使小鼠致病死亡

)A.S型活細(xì)菌

B.高溫殺死后的S型細(xì)菌和R型活細(xì)菌混合C.S型細(xì)菌的DNA和R型活細(xì)菌混合

D.S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)和R型活細(xì)菌混合參考答案:D29.活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是()A.蛋白質(zhì)

B.糖類

C.脂質(zhì)

D.核酸參考答案:A試題分析:活細(xì)胞中含量最多的無機(jī)化合物為水,含量最多的有機(jī)化合物為蛋白質(zhì),故A正確??键c:本題考查細(xì)胞中有機(jī)化合物的含量,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。30.下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是

A.脂肪、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、半乳糖、糖原

C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸

D.性激素、生長激素、胰島素參考答案:B31.從細(xì)胞膜上提取了某種成分,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色。該成分是(

)A、糖脂

B、磷脂

C、糖蛋白

D、脂蛋白參考答案:C32.關(guān)于ATP分子的敘述不正確的是

A.ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素

B.A表示由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成的腺苷

C.T表示胸腺嘧啶,因而ATP結(jié)構(gòu)與核苷酸很相似

D.遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵容易水解,也容易重新生成參考答案:C33.細(xì)胞學(xué)說揭示了:(

)A、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別B、生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C、細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D、人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程參考答案:B34.交叉互換發(fā)生的時期及對象是:①減數(shù)第一次分裂

②減數(shù)第二次分裂

③姐妹染色單體之間

④非同源染色體之間

⑤四分體中的非姐妹染色單體之間A.①③

B.②④

C.①⑤

D.②⑤參考答案:C35.下列元素中屬于生物體所必需的微量元素有

A.C

B.N

C.Mg

D.Fe參考答案:D36.形成蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)層次,從小到大依次是 (

) ①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脫水縮合

④一條或幾條多肽鏈連接在一起

⑤多肽

⑥蛋白質(zhì) A.②①③④⑥⑤

B.①②③④⑥⑤

C.②①⑥③④⑤

D.②①③⑤④⑥參考答案:D37.下面是一組用新鮮洋蔥表皮進(jìn)行的實驗處理和結(jié)果。下列敘述不正確的是

()實驗分組處理方法實驗結(jié)果第一組①將材料置于0.3g/mL的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離②然后將材料移至蒸餾水中質(zhì)壁分離復(fù)原第二組③將材料置于0.6g/mL的蔗糖溶液中迅速發(fā)生質(zhì)壁分離④然后將材料移至蒸餾水中質(zhì)壁分離不能復(fù)原第三組⑤將材料置于0.07g/mL的尿素溶液中開始發(fā)生質(zhì)壁分離,然后逐漸自動復(fù)原第四組⑥將材料放入100℃熱水中3min,然后重復(fù)第1組實驗不發(fā)生質(zhì)壁分離 A、洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)部結(jié)構(gòu)原因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁 B、與第一組對照,出現(xiàn)第二組實驗結(jié)果的原因是外界溶液濃度過高 C、與第一組對照,出現(xiàn)第三組實驗結(jié)果的原因是洋蔥表皮細(xì)胞吸收了尿素 D、與第一組對照,出現(xiàn)第四組實驗結(jié)果的原因是高溫使細(xì)胞吸收了蔗糖參考答案:D38.下列不屬于脂質(zhì)的是A.維生素D

B.膽固醇

C.胰脂肪酶

D.雄性激素參考答案:C39.父親正常,母親患紅綠色盲,生了一個性染色體為XXY的不色盲兒子,該兒子多出的X染色體來自

A.卵細(xì)胞

B.精子C.精子或卵細(xì)胞D.精子和卵細(xì)胞參考答案:B40.細(xì)胞學(xué)說與達(dá)爾文的進(jìn)化論及孟德爾的遺傳學(xué)定律被認(rèn)為是現(xiàn)代生物學(xué)的三大基石。下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞B.施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C.細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平深入到分子水平D.“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的重要修正參考答案:D細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,沒有原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之分,A錯誤;虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者,B錯誤;細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識進(jìn)入到細(xì)胞水平,C錯誤;“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充,D正確?!究键c定位】細(xì)胞學(xué)說及其建立過程二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為某雄性動物的細(xì)胞分裂示意圖。請回答下列問題:(1)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖_______

____。(2)含有染色單體的細(xì)胞是圖___________,沒有同源染色體的細(xì)胞是圖___

__。(3)該動物體細(xì)胞內(nèi)有_________條染色體,B細(xì)胞分裂得到的子細(xì)胞名稱是

.參考答案:(1)BC;(2)AC;

B;(3)4;

精細(xì)胞42.下圖為生物體的新陳代謝與ATP關(guān)系的示意圖,請回答:(1)海洋中的電鰻有放電現(xiàn)象,其電能是由圖中的

過程釋放的能量轉(zhuǎn)變而來的。(2)某人感冒發(fā)燒,其體溫上升所需要的熱量是由圖中________過程釋放出來的。(3)用

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