廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)信義學校七年級上學期生物期中

第16頁廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)信義學校2023-2023學年七年級上學期生物期中考試試卷一、單項選擇題1.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是〔

〕A.

荒漠生態(tài)系統(tǒng)

B.

草原生態(tài)系統(tǒng)

C.

生物圈

D.

海洋生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【考點】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)【解析】【解答】解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的外表三個局部．包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

應選：C

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．2.“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的．〞這句話描述了小草的生命現(xiàn)象，表達了生物的哪種特征〔〕A.

需要營養(yǎng)

B.

能排泄廢物

C.

能呼吸

D.

能生長【答案】D【考點】生物的特征【解析】【解答】生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠對外界刺激作出反響．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構成的．“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的．〞這句話描述了初春小草的生長特點．因此，“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的．〞這句話描述了小草的生命現(xiàn)象，表達了生物的特征是生物能夠生長．

應選：D

【分析】此題考查的知識點是生物的特征．解答時可以從生物的特征方面來切入．3.為研究陽光對花生發(fā)芽的影響，李明同學設計了一組對照實驗，在甲和乙兩個花盆中種了花生，并對陽光、溫度和水加以控制，下表中一、二兩處應是〔

〕花盆陽光溫度水甲向陽處20℃充足乙暗室一二A.

20℃不充足

B.

20℃充足

C.

30℃不充足

D.

30℃充足【答案】B【考點】科學探究的過程【解析】【解答】解：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗．此題是為了研究陽光對花生發(fā)芽的影響，變量應該是陽光，即設置向陽處和暗室兩種環(huán)境，其他條件那么應相同．因此表格中一是20℃，二是充足．應選B．

【分析】此題為種子萌發(fā)的實驗探究題．題目中除題干預及到的溫度外還有光照、水分．對照性的探究實驗應注意變量的惟一性．4.針對食物鏈“草→食草昆蟲→食蟲鳥〞的見解，不正確的選項是〔〕A.

草屬于生產(chǎn)者

B.

食草昆蟲和食蟲鳥都是消費者

C.

保護食蟲鳥對人類有益

D.

多條食物鏈就可構成生態(tài)系統(tǒng)【答案】D【考點】食物鏈和食物網(wǎng)【解析】【解答】A、在食物鏈“草→食草昆蟲→食蟲鳥〞中，綠色植物能進行光合作用，制造有機物，屬于生產(chǎn)者，A不符合題意；

B、食草昆蟲和食蟲鳥它們直接或間接以生產(chǎn)者為食，都是消費者，B不符合題意；

C、鳥屬于消費者，取食害蟲，可以維持生態(tài)平衡，對人類有益，C不符合題意；

D、食物鏈是由生產(chǎn)者和消費者之間組成的，而生態(tài)系統(tǒng)包括生物局部和非生物局部，屬于單純的食物鏈不可能構成生態(tài)系統(tǒng)，D符合題意。

故答案為：D

【分析】有關食物鏈的書寫要點：

①肉食動物〔屬于第三環(huán)節(jié)〕，終點是營養(yǎng)級最高的肉食動物；

②在食物鏈中，每個箭頭都必須指向取食者〔或捕食者〕；

③在食物鏈的組成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生產(chǎn)者與消費者、消費者與消費者之間，由于捕食與被捕食而發(fā)生的聯(lián)系；

④數(shù)食物鏈時，要從起始端〔綠色植物〕數(shù)起，每條食物鏈都要數(shù)到底，不能漏數(shù)，但也不能將一個箭頭看作一條食物鏈.5.瀘州市養(yǎng)蠶之鄉(xiāng)﹣﹣瀘縣潮河鎮(zhèn)，桑樹滿山，生產(chǎn)桑葚，桑葚果實味甜多汁呈紫色，是人們常吃的水果之一.食用時手指會被染成紫色，果盤內也有少量紫色汁液，這些紫色的汁液來自于果實細胞的〔〕A.

葉綠體

B.

細胞膜

C.

液泡

D.

細胞核【答案】C【考點】植物細胞的根本結構【解析】【解答】液泡中含有細胞液，有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質，所以果盤內有少量紫色汁液，這些汁液主要來自于桑葚細胞的液泡，C符合題意。

故答案為：C

【分析】植物細胞的結構和功能：

細胞壁：起支持和保護細胞的作用；

細胞膜：緊貼細胞壁內側，起保護作用并控制物質進出；

細胞核：含有遺傳物質；

細胞質：液態(tài)的，可以流動的，從而加速細胞內、外的物質交換；植物細胞的細胞質里面有葉綠體、液泡

葉綠體：進行光合作用的場所；

液泡：液泡內的細胞液中溶解著多種物質〔如糖分〕；帶甜味、酸味的汁液--來自于液泡中的細胞液.

線粒體：存在于動、植物細胞，呼吸作用的場所，化學能轉換成其他能量.6.小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國居民身份證登記工程中就包括了指紋信息，那么，控制人指紋信息的遺傳物質存在于細胞的〔〕A.

細胞質

B.

細胞膜

C.

液泡

D.

細胞核【答案】D【考點】細胞核的功能【解析】【解答】A、細胞質不斷地流動，它的流動，加快了細胞與外界進行物質交換，A不符合題意；

B、細胞膜是緊貼在細胞壁內外表的一層極薄的膜，能夠控制物質的進出，B不符合題意；

C、液泡中含有細胞液，有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質，C符合題意；

D、細胞核內含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息，控制人指紋信息的遺傳物質存在于細胞核中，D不符合題意。

故答案為：D

【分析】細胞核是遺傳信息庫，細胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質是染色體，它是由DNA和蛋白質組成的，DNA是遺傳物質，所以染色體是遺傳物質的載體，每種生物的細胞內染色體的數(shù)量和形態(tài)是一定的.DNA呈雙螺旋結構，它是細胞核中遺傳信息的載體，基因是有遺傳效應的DNA片段.7.在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞結構的實驗中，以下操作不當?shù)氖恰病矨.

在擦拭干凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水

B.

撕取紫色洋蔥鱗片葉內表皮

C.

使用5X目鏡比使用10X目鏡更容易找到觀察目標

D.

向左上方移動裝片可將視野中左上方的物像移到中央【答案】A【考點】生物的特征，練習使用顯微鏡【解析】【解答】解：A、為保持細胞的正常形態(tài)，制作裝片時應在載玻片上滴一滴清水，此操作不當．

B、制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，取材料時，用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的內表皮，故操作恰當；

C、顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞數(shù)目越多，越容易觀察到目標，故此操作恰當；

D、顯微鏡下的物像是倒像，假設向左上方移動玻片標本，位于視野左上方的物像向右下方移到視野的中央，故操作恰當．

應選：A．

【分析】根據(jù)制作洋蔥臨時裝片的過程和顯微鏡成像的特點分析解答．8.到了秋天，山上許多的植物會由綠轉黃，原因之一是葉片的細胞中存在花青素，你認為花青素是存在于葉片細胞的〔〕A.

葉綠體

B.

線粒體

C.

細胞核

D.

液泡【答案】D【考點】植物細胞的根本結構【解析】【解答】正常生長的葉是綠色的，這是因為這樣的葉中含有大量的葉綠素，在正常光合作用期間，葉綠體中的色素對綠光的吸收量非常少，幾乎都反射出來了，造成了葉片的綠色。而到了秋天，葉片衰老，由于葉綠素不夠穩(wěn)定，逐漸分解，而失去了反射綠光的作用，而這時花青素的顏色就顯現(xiàn)出來了，花青素又稱紅色素，位于葉片細胞中的液泡內，它與葉片中其他色素不同，不參與光合作用。

故答案為：D

【分析】液泡內的細胞液中溶解著多種物質〔如糖分〕；帶甜味、酸味的汁液--來自于液泡中的細胞液.9.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于〔〕A.

生物對環(huán)境的影響

B.

生物對環(huán)境的適應

C.

環(huán)境對生物的制約

D.

環(huán)境對生物的適應【答案】B【考點】生物與環(huán)境的關系【解析】【解答】生物必須適應環(huán)境才能生存，竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，有利于防御敵害，保護自己，是生物對環(huán)境的適應．

應選：B

【分析】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為．10.以下顯微鏡的操作方法，錯誤的選項是〔〕A.

雙手取鏡，將顯微鏡放在實驗桌偏左的位置

B.

光線很弱時，用最小的光圈對準通光孔

C.

轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要從側面注視著物鏡

D.

為了視野中物像更清晰，可調細準焦螺旋【答案】B【考點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】A、取鏡時右手握住鏡臂，左手托住鏡座，把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左的位置上，A不符合題意；

B、光圈能夠調節(jié)光線的強弱，光線很弱時，用最大的光圈對準通通光孔，B符合題意；

C、轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要從側面注視著物鏡，以免壓破標本，C不符合題意；

D、為了視野中物像更清晰，可調細準焦螺旋，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】光學顯微鏡的使用步驟：

1、取鏡和安放

①右手握住鏡臂，左手托住鏡座．

②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．

2、對光

①轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離．

②把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉動反光鏡，看到明亮視野．

3、觀察

①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔．

②調焦：轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片．這時左眼向目鏡內看，同時反向轉動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理實驗臺．11.用顯微鏡觀察“生物〞二字，顯微鏡下看到的圖形應該是以下哪種情況〔

〕A.

B.

C.

D.

【答案】B【考點】練習使用顯微鏡【解析】【解答】解：在顯徽鏡下觀察到的物象是倒象，實際上物像的上下是顛倒的。右左也是顛倒的．使用顯微鏡觀察寫有正方向“生物〞字的玻片時，視野中的物像是“生物〞字，上下左右都顛倒，即選項B．

故答案為：B

【分析】顯微鏡的成像原理：利用光學中光的折射和反射，經(jīng)兩塊凸透鏡〔物鏡和目鏡〕的兩次放大，即被檢物體在物鏡下形成一個倒立放大的實像，這個像正好位于目鏡的一倍焦距以內，經(jīng)目鏡第二次放大為正立放大的虛像〔此時的正立方向與第一次放大后的實像方向一致，即實際還是倒立的放大的虛像〕。那么眼睛所看到的最終效果是倒立放大的虛像，即“圖象相反〞，這個“反〞可理解為在同一平面內旋轉180°。在做題時，可以將題目倒過來看，即把卷子旋轉180度，就能得出倒像了。12.以下細胞中的物質，屬于無機物的是〔〕A.

脂肪

B.

蛋白質

C.

糖類

D.

氧氣【答案】D【考點】細胞中物質的分類【解析】【解答】ABC、脂肪、蛋白質、糖類，都是含有碳元素的化合物，能燃燒，屬于有機物，不是無機物，ABC不符合題意；

D、氧不含有碳元素，不能燃燒，屬于無機物，D符合題意。

故答案為：D

【分析】細胞中的物質可以分為兩大類：

一類是分子比擬大的，一般含碳，如糖類，脂類，蛋白質和核酸，這類物質是有機物；

一類是分子比擬小的，一般不含碳，如水，無機鹽，氧等，這類物質是無機物．13.用以下四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，顯微鏡序號ABCD目鏡5×10×15×20×物鏡8×40×10×45×視野中細胞數(shù)量最少的顯微鏡是〔

〕A.

A

B.

B

C.

C

D.

D【答案】D【考點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】在四個選項中A選項放大40倍，B選項放大400倍，C選項放大了150倍，D選項放大900倍，只有D選項的放大倍數(shù)最大，所以看到的細胞數(shù)目最少．

故答案為：D

【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但數(shù)目最多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．14.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，用到的材料和用具有①鑷子②生理鹽水③稀碘液④清水⑤消毒牙簽⑥刀片〔

〕A.

①②③⑤

B.

①③④⑥

C.

①②④⑤

D.

②③⑤⑥【答案】A【考點】觀察動物細胞【解析】【解答】制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時玻片標本〞的實驗步驟：在潔凈的載玻片中央滴一滴②生理鹽水；用涼開水漱口后，用⑤消毒牙簽的一端在口腔內側壁輕輕刮幾下；將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用①鑷子分散；蓋上蓋玻片；用?、鄣庖喝旧挥玫捅剁R觀察，所以，制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，用到的材料和用具有①鑷子②生理鹽水③稀碘液⑤消毒牙簽。

故答案為：A

【分析】人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是：①擦拭載玻片和蓋玻片→②在載玻片上滴一滴生理鹽水→③漱口→④用消毒牙簽在口腔側壁上刮取口腔上皮細胞→⑤將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→⑥蓋蓋玻片→⑦染色．15.如圖是李鑫同學用放大100倍的顯微鏡觀察動物細胞時看到的圖像，轉換鏡頭后只看到2個細胞，你認為新的鏡頭組合是(

)

A.

5×，10×

B.

10×，40×

C.

10×，10×

D.

16×，40×【答案】B【考點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=10×10=100〔倍〕。原來看到8個細胞、轉換鏡頭后只看到兩個細胞，說明顯微鏡的放大倍數(shù)擴大了4倍即放大倍數(shù)是400倍。顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=10×40=400〔倍〕。

故答案為：B

【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)：目鏡×物鏡，所以顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中細胞的體積越大，細胞的數(shù)目越少；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野中細胞的體積越小，細胞的數(shù)目越多．16.下表是顯微鏡使用中的目的及對應操作，其中錯誤的選項是〔〕目的操作A調換不同倍數(shù)的物鏡轉動轉換器B使物像更清晰轉動細準焦螺旋C調節(jié)物像大小轉動遮光器D將視野左上方的物像移到中央將裝片向左上方移動A.

A

B.

B

C.

C

D.

D【答案】C【考點】練習使用顯微鏡【解析】【解答】解：A、物鏡固定在轉換器上，因此轉動轉換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡．故不符合題意；B、調節(jié)細準焦螺旋能使焦距更精確，因此使看到的物像更清晰．故不符合題意；C、遮光器上的光圈控制通過光線的多少，因此調節(jié)光圈只能調節(jié)視野的明暗，不能調節(jié)物像大小．故符合題意；D、顯微鏡下形成的物像是一個倒像，物像的移動方向與玻片的移動方向相反，即要向左移動物像，就要向右移動裝片．也就是物像在什么地方，就像那個地方移動裝片．所以，欲把顯微鏡視野中的物像從左上方移到視野的中央，應把裝片推向左上方移動裝片．故不符合題意．應選：C．

【分析】此題考查的是顯微鏡的使用，首先明確顯微鏡的使用考前須知．17.在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，向載玻片中央滴一滴生理鹽水的目的是〔〕A.

殺死細胞

B.

清潔玻片

C.

染色

D.

保持細胞原有形態(tài)【答案】D【考點】動物細胞【解析】【解答】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片上滴一滴濃度為0．9%的生理鹽水，由于0．9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致，故可以維持細胞的正常形態(tài)，不至于細胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。

故答案為：D

【分析】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：

1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

2．滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；

3．取材：用牙簽在口腔內側輕刮幾下〔操作前請漱口〕，并將之涂抹在生理鹽水滴中；

4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上．蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；

5．染色：在蓋玻片一側滴1～2滴碘液；

6．吸水：在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液18.“大魚吃小魚，小魚吃蝦米．〞這名俗語揭示了生物之間的什么關系〔

〕A.

合作

B.

捕食

C.

競爭

D.

共生【答案】B【考點】生物間的關系【解析】【解答】解：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米．〞表達了生物與生物之間的相互關系，大魚吃小魚，小魚吃蝦米是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存，是捕食關系．

應選：B．

【分析】此題考查的知識點是生物與生物之間的相互關系．解答時可以從大魚、小魚、蝦米之間的關系方面來切入．19.以下食物鏈正確的選項是〔

〕A.

草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

B.

蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐

C.

狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草

D.

草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇【答案】A【考點】食物鏈和食物網(wǎng)【解析】【解答】解：由食物鏈的定義可以知道：食物鏈的起點是生產(chǎn)者，終點是消費者，中間用箭頭來表示，箭頭指向吃的一方，而且它們之間存在吃與被吃的邏輯關系，可以判斷：

A、符合食物鏈的定義，起點是草，為生產(chǎn)者，終點是鷹為消費者，所以為正確項．

B、食物鏈的起點是蚱蜢，屬于消費者，不是生產(chǎn)者，終點是狐為動物，屬于消費者，所以為錯誤項．

C、食物鏈的起點是鷹，屬于消費者，不是生產(chǎn)者，終點是草為植物，屬于生產(chǎn)者，所以為錯誤項．

D、起點是草，屬于生產(chǎn)者，終點是蛇，屬于消費者，但箭頭的方向標錯了，箭頭指向吃的一方，所以為錯誤項．

應選：A

【分析】根據(jù)所學知識，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者之間存在一種吃與被吃的關系，叫食物鏈，所以食物鏈的起點是生產(chǎn)者，終點是消費者，據(jù)此可以解答此題．20.制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是〔

〕A.

碘液、生理鹽水、自來水

B.

碘液、生理鹽水、涼開水

C.

碘液、自來水、生理鹽水

D.

涼開水、生理鹽水、碘液【答案】D【考點】觀察動物細胞【解析】【解答】根據(jù)題意分析可知：制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片時，用涼開水進行漱口，去除口腔中的雜質。在載玻片上滴加生理鹽水，保持細胞的形態(tài)。染色用的液體是碘液，便于觀察。

故答案為：D

【分析】人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是：①擦拭載玻片和蓋玻片→②在載玻片上滴一滴生理鹽水→③漱口→④用消毒牙簽在口腔側壁上刮取口腔上皮細胞→⑤將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→⑥蓋蓋玻片→⑦染色．21.在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如下圖。你認為哪個觀察效果最好？〔

〕A.

B.

C.

D.

【答案】B【考點】動物細胞【解析】【解答】解：A、①中是視野中出現(xiàn)了氣泡。出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因為在蓋蓋玻片時，沒有按照正確的操作，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平．否那么可能出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果．故不符合題意。

B、②中細胞排列整齊、均勻，在視野中非常的清晰，易于觀察，是最理想的觀察效果，故符合題意。

C、③中是在“涂〞這一步存在一些食物殘渣或載玻片、蓋玻片上有污漬，影響觀察，故不符合題意。

D、④是視野中存在一些食物殘渣，影響了觀察效果，涂抹不均勻造成細胞重疊現(xiàn)象，影響觀察。故不符合題意。

故答案為：B

【分析】口腔上皮細胞臨時裝片制作的根本步驟：擦→滴→刮→涂→蓋→染。

制作要點：①滴加生理鹽水的目的是保持口腔細胞正常的形態(tài)特征(既不吸水，也不失水)。

②取材要恰準確。用涼開水漱口可防止刮下食物殘渣，要輕輕地刮，以免使口腔受傷。

③盡量防止氣泡產(chǎn)生：先讓蓋玻片的一邊接觸液滴，蓋玻片和載玻片成一定角度，然后緩緩放下。22.魚的細胞結構是〔

〕A.

細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核

B.

細胞膜、細胞質、細胞核、液泡

C.

細胞壁、細胞質、細胞核、細胞膜

D.

細胞核、細胞膜、細胞質【答案】D【考點】動物細胞的根本結構【解析】【解答】魚屬于動物，動物細胞的結構有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體等結構。

故答案為：D

【分析】植物細胞主要有細胞壁、細胞質、細胞核、細胞膜、液泡、葉綠體、線粒體等結構，動物細胞主要有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體等結構.23.觀察同一材料的同一部位時，高倍鏡下比低倍鏡下看到的物像、視野、細胞的數(shù)目〔

〕A.

小、亮、多

B.

小、暗、少

C.

大、亮、多

D.

大、暗、少【答案】D【考點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，看到的細胞數(shù)目越少，細胞的體積越大；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越亮，看到的細胞數(shù)目越多，細胞的體積越小。

故答案為：D

【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)：目鏡×物鏡，所以顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中細胞的體積越大，細胞的數(shù)目越少，視野越暗；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野中細胞的體積越小，細胞的數(shù)目越多，視野越亮．24.如果把細胞比作汽車的話，相當于汽車發(fā)動機的是〔

〕A.

線粒體

B.

葉綠體

C.

細胞膜

D.

細胞核【答案】A【考點】細胞生活需要物質和能量【解析】【解答】植物細胞和動物細胞都含有線粒體.如果將細胞比作汽車，線粒體就相當于汽車的發(fā)動機，發(fā)動機靠燃料給汽車提供動力；線粒體那么可使細胞中的一些有機物，經(jīng)過復雜的變化，將其中儲存的化學能釋放出來，供細胞利用.葉綠體是植物細胞所特有的，能夠將光能轉變成化學能，液泡內的細胞液中溶解著多種物質.

故答案為：A.

【分析】葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器；葉綠體將光能轉變成化學能儲存在有機物中；線粒體分解有機物，將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用.25.以下生物中僅有一種能量轉換器是〔

〕

A.

小麥

B.

兔子

C.

松樹

D.

仙人掌【答案】B【考點】細胞生活需要物質和能量【解析】【解答】葉綠體存在于綠色植物綠色局部的細胞中，其中的色素可以吸收光能，可將光能轉變?yōu)榛瘜W能，并將化學能儲存在它所制造的糖類等有機物中。因此葉綠體是植物細胞中的能量轉換器。線料體在植物細胞和動物細胞中都有。它可使細胞中的一些有機物，通過復雜的變化，將其中儲存的化學能釋放出來，供細胞利用，因此，它可以將有機物中的化學能轉變?yōu)槠渌问降哪芰?，它是動、植物細胞中的能量轉換器。

由此可見，在植物中有兩種能量轉換器，即葉綠體和線粒體。而在動物中只有一種能量轉換器，即線粒體。應選B

【分析】此題中首先要知道能量轉換器有什么？然后對應動、植物細胞的結構來答題。26.用同一臺顯微鏡觀察同一標本，通過更換目鏡、物鏡和調節(jié)細準焦螺旋后，在視野內分別觀察到了以下圖象．其中視野最亮的是〔

〕A.

B.

C.

D.

【答案】D【考點】練習使用顯微鏡【解析】【解答】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，細胞數(shù)目越少，視野就越小，進入的光線越少，視野也越暗．圖C中的細胞體積最大，說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因而視野最暗；而圖D中的細胞體積最小，放大倍數(shù)最小，視野最亮．

故答案為：D

【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)：目鏡×物鏡，所以顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中細胞的體積越大，細胞的數(shù)目越少，視野越暗；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野中細胞的體積越小，細胞的數(shù)目越多，視野越亮．27.在顯微鏡下觀察到的物像暗淡、偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于視野中央〔〕A.

換用小光圈，裝片向右下方移動

B.

換用大光圈，裝片向左上方移動

C.

換用小光圈，裝片向左上方移動

D.

換用大光圈，裝片向右下方移動【答案】B【考點】練習使用顯微鏡【解析】【解答】解：在顯微鏡的結構中，遮光器可以調節(jié)光線的強弱，上有大小光圈．反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面，當外界光線較暗時使用大光圈、凹面鏡，當外界光線較強時使用小光圈、平面鏡．

顯微鏡成倒立的像，上下左右都倒，是旋轉180度后得到的像．因此物像的移動方向與玻片標本的移動方向相反．視野中的物像偏左上方，要將物象移動到視野正中，物像應該向右下方移動，因此玻片應向左上方移動．

應選：B

【分析】此題考查的知識點是顯微鏡的使用，重點考查的是調節(jié)視野的明暗和如何移動裝片．據(jù)此作答．28.洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結構是〔〕

①細胞壁

②細胞膜

③葉綠體

④線粒體

⑤細胞核

⑥液泡

⑦細胞質A.

①②④⑤⑦

B.

②③⑤⑦

C.

②④⑤⑦

D.

②④⑥⑦【答案】C【考點】植物細胞【解析】【解答】①細胞壁、③葉綠體、⑥液泡，都是動物細胞沒有而植物細胞有的結構。

②細胞膜、④線粒體、⑤細胞核、⑦細胞質，都是動物細胞和植物細胞都具有的結構。

因此，洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結構是②細胞膜、④線粒體、⑤細胞核、⑦細胞質

應選：C

【分析】〔1〕植物細胞和動物細胞的相同點和不同點：細胞類型相同點不同點植物細胞都有：細胞膜、細胞質、

細胞核、線粒體有：細胞壁、葉綠體、

液泡動物細胞無：細胞壁、葉綠體、

液泡〔2〕洋蔥表皮細胞是植物細胞，人的口腔上皮細胞是動物細胞。29.與人的口腔上皮細胞相比，蠶豆葉肉細胞特有的結構有：〔〕A.

細胞壁、液泡、葉綠體

B.

細胞壁、液泡、線粒體

C.

細胞壁、葉綠體、線粒體

D.

葉綠體、液泡、線粒體【答案】A【考點】植物細胞，動物細胞【解析】【解答】解：植物細胞的結構有：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體．動物細胞的結構包括細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體．動物細胞和植物細胞相比，植物細胞和動物細胞的都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體；動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡、葉綠體等．因此，蠶豆葉肉細胞特有的結構有：細胞壁、液泡、葉綠體．

應選A．

【分析】此題考查的是植物細胞與動物體細胞的區(qū)別．可以從植物細胞的結構和動物細胞的結構方面來切入．30.鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞，應檢查它有沒有〔

〕A.

細胞壁

B.

細胞核

C.

葉綠體

D.

液泡【答案】A【考點】動、植物細胞結構的比擬【解析】【解答】動植物細胞的根本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核，此外一般情況下，植物細胞還有細胞壁、液泡和葉綠體。但有的植物細胞卻無葉綠體但有葉綠素，如藍藻。植物根尖分生區(qū)細胞無葉綠體和液泡。

故答案為：A

【分析】動、植物細胞結構的區(qū)別：植物細胞動物細胞相同點都有細胞核、細胞膜、細胞質不同點有細胞壁和液泡，綠色局部的細胞內有葉綠體沒有細胞壁和液泡，也沒有葉綠體31.以下哪項是探究“光對鼠婦生活的影響〞實驗中的一組對照實驗條件A.

陰暗明亮

B.

潮濕枯燥

C.

溫暖寒冷

D.

食物的多少【答案】A【考點】“光影響鼠婦分布〞的科學探究過程【解析】【解答】設置對照實驗時，要根據(jù)所要探究的條件，要設置以探究的條件為惟一變量的對照組，本探究實驗所要探究的是“光對鼠婦生活的影響〞，所以要探究的條件為光，就要設置以光為惟一變量的對照組，四個選項中B選項的變量是水，C選項的變量是溫度，D選項的變量是食物，只A選項的變量是光，符合要求。

故答案為：A

【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同，其他條件都相同的實驗.該種不同的條件就是實驗變量.

實驗變量：也稱自變量，指實驗中由實驗者所操縱的因素或條件.

對照試驗遵循單一變量原那么〔實驗設計中僅僅改編實驗中的某一項變量，其它因子不變，在此條件下，觀察、研究該變量對實驗材料和實驗結果的影響.除了整個實驗過程中欲處理的實驗因素外，其他實驗條件要做到前后一致.〕32.在生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是〔

〕A.

植物

B.

昆蟲

C.

蘑菇

D.

哺乳動物【答案】A【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結構【解析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量；植物制造的有機物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

故答案為：A

【分析】生態(tài)系統(tǒng)：在一定的空間范圍內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng).其組成生物局部：生產(chǎn)者、消費者、分解者〔不是生態(tài)系統(tǒng)的必需成分〕；非生物局部：陽光、水、空氣、溫度等.

植物能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量，因此植物叫生產(chǎn)者；動物自己不能制造有機物，必須直接或間接以植物為食，因此動物叫消費者；細菌和真菌靠分解動植物殘體中的有機物維持生存，因此細菌和真菌稱為分解者.33.圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉換成圖乙，載波片移動方向和視野內的明暗變化是〔

〕

A.

左下方

變亮

B.

左下方

變暗

C.

右上方

變亮

D.

右上方

變暗【答案】D【考點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】顯微鏡成倒像。甲圖視野中被觀察的物像在右上方，因此物像要向左下方移動，故玻片應向右上方移動。從乙圖中看出物像放大了，說明顯微鏡放大倍數(shù)增大；而顯微鏡放大倍數(shù)增大后視野變暗?？梢奃符合題意。

故答案為：D

【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)：目鏡×物鏡，所以顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中細胞的體積越大，細胞的數(shù)目越少，視野越暗；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野中細胞的體積越小，細胞的數(shù)目越多，視野越亮．二、綜合題34.如圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據(jù)圖答復以下問題．

〔1〕用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[________]________．如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的左下方，應將裝片向________移動，使物像位于視野中央．〔2〕A、B所示兩個細胞的主要不同之一是：A細胞質中含有________，因而能夠制造有機物，而B細胞不能．〔3〕在“觀察植物細胞〞和“觀察人的口腔上皮細胞〞兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是________和________．〔4〕細胞結構中，[4]________含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息．〔5〕綠色植物葉肉細胞有而動物細胞沒有的結構是________、________、________?！?〕一臺顯微鏡有5×、10×、15×三個目鏡，有10×、45×兩個物鏡，那么這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是__倍．〔7〕顯微鏡中能使鏡筒上升或下降的結構是________和________〔寫名稱〕．【答案】〔1〕

⑥；粗準焦螺旋；左下方

〔2〕

葉綠體

〔3〕清水；生理鹽水

〔4〕細胞核

〔5〕細胞壁；液泡；葉綠體

〔6〕675

〔7〕粗準焦螺旋；細準焦螺旋【考點】顯微鏡的結構與使用，植物細胞的根本結構，動物細胞的根本結構【解析】【解答】觀圖可知：①轉換器，②物鏡，③遮光器，④目鏡，⑤粗準焦螺旋，⑥細準焦螺旋，⑦反光鏡；1細胞壁，2細胞膜，3液泡，4細胞核，5葉綠體，6細胞質。

〔1〕在顯微鏡的結構中，⑥細準焦螺旋的作用除較小幅度的升降鏡筒外，還有一個重要的作用就是調出更加清晰的物像。我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內看到的物像那么是向左移動的。當物像位于視野左下方，要想把它移到視野中央，應該向左下方移動玻片標本，物像才向右上方移動移到視野中央。

〔2〕動植物細胞的根本結構包括：細胞膜、細胞質、細胞核，此外，植物細胞還有細胞壁、液泡、葉綠體。所以A是植物細胞，B是動物細胞，在植物細胞的結構中，葉綠體是植物光合作用的場所，能將光能轉化為化學能。

〔3〕在“觀察植物細胞〞和“觀察人的口腔上皮細胞〞兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水，都是為了維持細胞的正常形態(tài)。

〔4〕細胞結構中，4細胞核含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息。

〔5〕顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。一臺顯微鏡有5X、10X、15X三個目鏡，放大倍數(shù)最大的是15X；有10X、45X兩個物鏡，放大倍數(shù)最大的是45X，因此放大倍數(shù)最大的是目鏡15X，物鏡是45X，放大倍數(shù)是675倍。

〔6〕準焦螺旋包括粗準焦螺旋和細準焦螺旋。粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度大；細準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度小。

【分析】動植物細胞的結構：結構植物細胞動物細胞細胞壁保護和支持的作用無細胞膜保護細胞、控制物質出入細胞細胞質有液泡、線粒體，液泡內溶解著多種物質有線粒體和多種物質細胞核含有遺傳物質，是生命活動的控制中心葉綠體局部細胞有，光合作用的場所無線