安徽省阜陽市十校聯考2022年化學九上期末達標測試試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列關于各物質用途，錯誤的是（）A．氧氣可做燃料B．二氧化碳可用于滅火C．氮氣可用于食品防腐D．稀有氣體可制成多種用途的電光源2．下列各組物質中，屬于氧化物的是A．空氣 B．氯酸鉀 C．液氧 D．干冰3．下列過程中,發(fā)生了化學變化的是()A．利用干冰進行人工降雨B．分離液態(tài)空氣C．石油分離出汽油、柴油D．煤轉化為煤氣4．關于和的說法正確的是（）A．組成：都由碳元素和氧元素組成，分子構成也相同B．性質；常溫下均為無色氣體，且都有毒C．用途：可以用來滅火，可以做化工原料D．轉化：在一定條件下可以相互轉化5．除去下列物質中的少量雜質，所用方法不正確的是()選項物質雜質除雜方法AN2O2通過灼熱的銅絲網BFe粉C粉加入過量稀硫酸，過濾CCOCO2通過熾熱的碳層DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D6．關于下列反應，說法正確的是（）A．X的化學式為B．中碳元素的化合價為+4價C．碳元素和氧元素的質量比為1：3D．NaCl由氯化鈉離子構成7．下列化學方程式書寫正確的是A．2P+5O2=P2O5 B．3Fe+2O2Fe3O4C．CO+O2CO2 D．2Al+3O2=2Al2O38．要使一接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，以下措施中不能達到目的的是（）A．恒溫蒸發(fā)溶劑B．加水C．降低溫度D．加入適量硝酸鉀9．下列變化中，屬于化學變化的是()A．鐵器生銹 B．冰雪融化 C．燈泡發(fā)光 D．菠蘿榨汁10．現代的生產和生活要消耗大量能量。下列活動中，通過化學反應提供能量的是()A．發(fā)射航天飛機 B．水車積水灌溉 C．太陽能供熱 D．風力發(fā)電11．下列說法正確的是A．NH4NO3固體溶于水后會使溶液的溫度升高B．用洗滌劑洗去碗筷上油污與乳化作用有關C．植物進行光合作用時，能量的轉化是化學能轉化為光能D．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的升高和降低而改變12．自來水凈化的主要過程如下圖所示。下列說法正確的是A．凈化后的水是純凈物B．沙層過濾可除去難溶性雜質C．上述凈水方法都為物理變化D．活性炭的作用是降低水的硬度二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某品牌化妝品中含有一種含鈣的化合物添加劑，同學們對這種添加劑產生了興趣,并對其成分進行了如下探究:[查閱資料]①碳酸鈣、過氧化鈣、氯化鈣在某些方面可用作添加劑。②過氧化鈣（CaO2）是一種白色粉末，微溶于水，易溶于稀鹽酸，且發(fā)生反應得到過氧化氫和氯化鈣。[提出問題]化妝品中添加劑的成分是什么?[進行猜想]猜想1.碳酸鈣;猜想2.過氧化鈣;猜想3.氯化鈣。[實驗探究]如圖所示（試劑足量）的裝置氣密性良好，先通入氮氣，再加熱銅網至紅熱，然后緩慢滴人過量稀鹽酸,通入氮氣至冷卻,觀察現象。[實驗現象]A中觀察到的現象是有氣泡產生,C中觀察到的現象是_____。[實驗結論]猜想2正確。[實驗拓展]（1）A中的MnO2在反應前后_____一定都不改變。（2）樣品完全反應后，繼續(xù)緩慢通人N2的目的是_____。（3）寫出過氧化鈣與稀鹽酸反應的化學方程式:_____。（4）實驗測得C裝置中銅網增重1.6g,樣品中過氧化鈣的質量為_____g。14．對比實驗是科學研究中常用的方法。（1）甲實驗證明可燃物燃燒的條件之一是溫度達到著火點，依據的實驗現象是______。（2）乙實驗用于探究氧氣濃度對燃燒的影響，有同學認為不夠合理，理由是______。15．實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如圖所示實驗，探究二氧化碳的有關性質。請?zhí)羁眨海?）實驗1采用了科學探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是______。（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現象是_______。（3）實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第4號棉球先變色，通過此現象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質是____________。16．為加深對一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對環(huán)境的污染，某同學設計了如圖所示的實驗，回答下列問題：

（1）圖B中，薄銅片受熱時發(fā)生反應的化學方程式為（銅在加熱時能和氧氣反應）______________________。（2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察薄銅片的顏色變化，現象是____________；振蕩集氣瓶，觀察到的現象是_________________，反應的化學方程式是________________________________。（3）實驗結束后用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍色火焰出現，該反應的化學方程式為__________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．草木灰是農家肥料，它的主要成分是碳酸鉀。某化學興趣小組取100g草木灰于燒杯中，不斷滴入稀鹽酸溶液，當滴入50g稀鹽酸時，恰好不再有氣泡產生，此時燒杯中的殘余混合物質量為147.8g。碳酸鉀與鹽酸反應的化學方程式為K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑（假設草木灰的其他成分不與酸反應），請計算：（1）生成物中水的化學式量。（2）下圖表示反應過程放出的氣體質量與加入鹽酸的關系曲線，則圖中縱坐標上a點數值為多少？（3）稀鹽酸中溶質的質量分數（請寫出計算過程）。18．某硝酸銨（NH4NO3）化肥中含氮量為28%，該化肥中硝酸銨的含量為_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）下圖是中國人民銀行發(fā)行的兩種建國70周年紀念幣，根據圖片信息回答問題。（1）選擇鑄造紀念幣的金屬材料時，需考慮該金屬材料的_____（填字母）。a.磁性b.導電性c.硬度d.導熱性（2）白銅放入稀硫酸中會緩慢產生氣泡，是因為白銅中的鎳與稀硫酸發(fā)生反應，該事實說明金屬活動性：鎳_____銅（選填“大于”或“小于”）。（3）上圖中的兩種紀念幣，耐腐蝕性較強的是_____紀念幣。（4）銅在潮濕的空氣中放久后會與O2、H2O、CO2反應，在表面慢慢生成一層銅綠[Cu2（OH）2CO3]，寫出該反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、氧氣能支持燃燒，但其不能燃燒，所以氧氣不可用作燃料；故說法錯誤；B、二氧化碳密度大于空氣，不能燃燒，也不支持燃燒，可以滅火；故說法正確；C、氮氣是化學性質穩(wěn)定，可以做食品保護氣，用作防腐；說法正確；D、稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故說法正確；故選：A。2、D【詳解】A、空氣中含有氮氣、氧氣等物質，是混合物。B、氯酸鉀中含有三種元素，不是氧化物；

C、液氧中含有一種元素，不是氧化物；D、冰是水，是由氫元素和氧元素組成的化合物，是氧化物；故選：D。【點睛】氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物。3、D【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、利用干冰進行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A不正確；

B、利用空氣成分沸點不同分離液態(tài)空氣，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；

C、根據沸點不同，石油分離出汽油、柴油過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不正確；

D、煤轉化為煤氣過程中有新物質生成，屬于化學變化，故D正確。故選D?！军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。4、D【詳解】A、CO和CO2的都由碳元素和氧元素組成，分子構成不相同，故A錯誤；B、CO和CO2常溫下均為無色氣體，CO有毒，CO2沒有毒，故B錯誤；C、CO具有可燃性，不可以用來滅火，CO2可以做化工原料，故C錯誤；D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉化，CO和O2點燃生成CO2，CO2和C高溫生成CO，故D正確。故選D。【點睛】本題的難度不大，了解CO和CO2的組成、性質和用途的知識即可分析解答。5、B【解析】A、通過灼熱的銅絲網能與氧氣反應生成氧化銅，但不能與氮氣反應；故選項正確，但不符合題意；B、鐵粉與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵，剩余碳粉；故選項錯誤，但符合題意；C、CO2能與通過熾熱的碳層反應生成一氧化碳；故選項正確，但不符合題意；D、過量的鐵能與氯化銅溶液反應生成氯化亞鐵溶液；故選項正確，但不符合題意；故選：B。6、B【分析】碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鈉，組成化合物的各元素的化合價的代數和為零?！驹斀狻緼、根據質量守恒定律，X是碳酸氫鈉，碳酸鈉與鹽酸反應，鹽酸不足量時生成碳酸氫鈉和氯化鈉，X是碳酸氫鈉，故A不正確；B、中鈉元素化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，組成化合物的各元素的化合價的代數和為零，設碳元素的化合價為x，則，x=+4，碳元素的化合價為+4價，故B正確；C、Na2CO3中碳原子與氧原子的個數比為1:3，碳元素和氧元素的質量比不可能為1:3，故C不正確；D、NaCl由氯離子和鈉離子構成的，故D不正確。故選B?！军c睛】構成物質是粒子：分子、原子、離子。7、B【詳解】A、該方程式缺少條件，故錯誤；B、該反應方程式正確；C、該方程式中沒有配平，故錯誤；D、該方程式沒有配平，故錯誤；故選B。8、B【解析】硝酸鉀溶液溶解度隨溫度升高而增大。要使一接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液方法有A.恒溫蒸發(fā)溶劑，C.降低溫度，D.加入適量硝酸鉀。不能達到目的的是B.加水。點睛∶本題主要考查飽和溶液與不飽和溶液的轉化。9、A【解析】物理變化和化學變化的差別．物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成．如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化．A、鋼鐵生銹的過程中有新物質--鐵銹生成，屬于化學變化．正確；B、冰變成水的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．錯誤；C、電燈發(fā)光的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．錯誤；D、菠蘿榨汁的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．錯誤；故選A．10、A【詳解】A、發(fā)射航天飛機，燃料燃燒的化學能轉化為航天飛機的動能；故選項正確。B、水車積水灌溉，水的勢能轉化為水的動能；故選項錯誤。C、太陽能供熱，太陽能轉化為熱能；故選項錯誤。D、風力發(fā)電，風能轉化為電能；故選項錯誤。故選A。11、B【解析】A、NH4NO3固體溶于水后會使溶液的溫度降低，故選項A不正確；B、用洗滌劑洗去碗筷上油污與乳化作用有關，故選項B正確；C、植物進行光合作用時，能量的轉化是太陽能轉化為化學能，故選項C不正確；D、熱脹冷縮，是分子間的間隔發(fā)生改變，故選項D不正確。故選：B。12、B【詳解】A、經過這幾步凈化的水中含有可溶性雜質，不是純凈物，故錯誤；B、沙層過濾可以除去水中的難溶性雜質，故正確；C、自來水凈化過程中只有殺菌消毒是化學變化，其余是物理變化，故錯誤；D、活性炭吸附微小物質，如色素、異味物等，不吸附離子，所以不能降低水的硬度，故錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、紅色固體變黑色質量和化學性質使反應生成的氧氣全部和銅反應,同時防止空氣中的氧氣和銅反應7.2【詳解】[實驗現象]過氧化鈣（CaO2）是一種白色粉末，微溶于水，易溶于稀鹽酸，且發(fā)生反應得到過氧化氫和氯化鈣。過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣，A中觀察到的現象是有氣泡產生，說明生成了氧氣，氧氣和銅在加熱條件下生成氧化銅，C中觀察到的現象是紅色固體變黑色；[實驗拓展]（1）能改變其他物質的反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質叫催化劑。二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，A中的MnO2在反應前后質量和化學性質一定都不改變；（2）樣品完全反應后，繼續(xù)緩慢通人N2的目的是使反應生成的氧氣全部和銅反應，同時防止空氣中的氧氣和銅反應；（3）過氧化鈣（CaO2）是一種白色粉末，微溶于水，易溶于稀鹽酸，且發(fā)生反應得到過氧化氫和氯化鈣，化學方程式:；（4）實驗測得C裝置中銅網增重1.6g，即參與反應的氧氣的質量為1.6g，設樣品中過氧化鈣的質量為x；由方程式、2H2O22H2O+O2↑可知：CaO2~H2O2~O2x=7.2g【點睛】當存在多步反應時，通過找相關物質的質量關系，列出關系式計算可使計算更簡單。14、銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒木炭的顆粒大小不同，與氧氣的接觸面積不同【詳解】（1）銅片上的白磷與氧氣接觸，溫度達到著火點，白磷燃燒，紅磷與氧氣接觸，溫度達不到著火點，不燃燒。甲實驗證明可燃物燃燒的條件之一是溫度達到著火點，依據的實驗現象是銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒。（2）乙實驗用于探究氧氣濃度對燃燒的影響，有同學認為不夠合理，理由是木炭的顆粒大小不同，與氧氣的接觸面積不同?！军c睛】用控制變量法研究多變量的問題時,，每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物的影響。15、水紙花由紫變紅二氧化碳密度大于空氣【解析】（1）實驗1采用了科學探究中的控制變量法，通過干燥紙花可知，該實驗控制的變量是水；（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，二氧化碳會和水反應生成碳酸，碳酸會使紫色石蕊紙花變紅，故觀察到的現象是紙花由紫變紅；（3）將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第4號棉球先變色，是因為二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳會首先和玻璃管下部的③④號棉球接觸，③號是干燥棉球，不會變色，④號棉球中的水會和二氧化碳反應生成碳酸，使棉球變色，故通過此現象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質是二氧化碳密度大于空氣。16、薄銅片表面由黑變紅澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O【詳解】（1）銅和氧氣在加熱條件下生成生成黑色固體氧化銅，反應方程式為。（2）氧化銅和一氧化碳在加熱條件生成二氧化碳和銅，銅是紅色固體，所以薄銅片表面由