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文檔簡介
人力行政部20131108建立以需求為導(dǎo)向的SEDC培訓(xùn)體系1ppt課件SEDC培訓(xùn)體系建設(shè)討論方案2ppt課件歷次培訓(xùn)效果不明顯?--從員工需求及任職要求出發(fā);建立完善的培訓(xùn)體系;員工對培訓(xùn)沒有積極性?--效果評估;營造學(xué)習(xí)氛圍;培訓(xùn)目的太短視?--績效改進、能力提升;人力資源開發(fā)、企業(yè)文化建設(shè);培訓(xùn)無政策支持?--政策及資源支持,全員重視;1.我們需要解決的問題3ppt課件我們需要轉(zhuǎn)換的培訓(xùn)理念2.12.22.3SEDC培訓(xùn)體系構(gòu)想SEDC培訓(xùn)課程體系2.SEDC培訓(xùn)體系概要4ppt課件培訓(xùn)≠搞形式;培訓(xùn)=人力資源開發(fā)=企業(yè)文化落地內(nèi)容之一=戰(zhàn)略助推器;培訓(xùn)是投資,需要資源投入;培訓(xùn)的受益人是公司和員工;培訓(xùn)是員工和其上司共同負(fù)責(zé)的事,HR負(fù)責(zé)支持配合;最合理的員工人均年度培訓(xùn)時長:40小時~60小時;工作忙沒時間培訓(xùn)只是借口—培訓(xùn)從計劃導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)樾枨髮?dǎo)向;好領(lǐng)導(dǎo)首先是好老師,好教練—建立內(nèi)部培訓(xùn)師;對下屬的培訓(xùn)應(yīng)占到領(lǐng)導(dǎo)力考核指標(biāo)5%的權(quán)重;培訓(xùn)與能力提升掛鉤,但并不是所有問題都可以靠培訓(xùn)解決!2.1需要SEDC轉(zhuǎn)換的培訓(xùn)理念5ppt課件培訓(xùn)體系培訓(xùn)體系組成及要素SEDC培訓(xùn)發(fā)展計劃SEDC培訓(xùn)運作體系SEDC人力資源開發(fā)2.2SEDC培訓(xùn)體系構(gòu)想6ppt課件運行操作制度及政策資源SEDC培訓(xùn)體系組成2.2.1培訓(xùn)體系組成7ppt課件制度與政策培訓(xùn)管理辦法學(xué)員檔案管理內(nèi)部講師管理外部課程篩選培訓(xùn)預(yù)算管理運行與操作資源培訓(xùn)需求培訓(xùn)計劃培訓(xùn)實施培訓(xùn)評估培訓(xùn)課程培訓(xùn)師資培訓(xùn)設(shè)備培訓(xùn)預(yù)算培訓(xùn)體系要素要素8ppt課件培訓(xùn)與人力資源管理并軌,導(dǎo)入與實踐培訓(xùn)理念。2014年培訓(xùn)師團隊為子公司提供全面的價值注入與優(yōu)化2015年2016年形成系統(tǒng)培訓(xùn)課程體系,成立企業(yè)大學(xué)2017年培訓(xùn)導(dǎo)入市場化概念,向外部提供清潔能源行業(yè)培訓(xùn)解決方案2.2.2培訓(xùn)發(fā)展計劃9ppt課件AddYourTextAddYourTextAddYourTextAddYourTextAddYourText2.2.3培訓(xùn)運作體系10ppt課件優(yōu)化四種能力培養(yǎng)三類人才戰(zhàn)略體系專業(yè)管理人才
領(lǐng)導(dǎo)力、輪崗掛職項目管理人才項目研發(fā)、綜合管理技術(shù)操作人才職業(yè)技能、資格培訓(xùn)
培訓(xùn)組織能力內(nèi)部培訓(xùn)師開發(fā)培訓(xùn)課程開發(fā)培訓(xùn)實施能力戰(zhàn)略體系11ppt課件業(yè)務(wù)合作體系12ppt課件一級培訓(xùn)二級培訓(xùn)三級培訓(xùn)外部培訓(xùn)培訓(xùn)中心(公司統(tǒng)一)計劃、實施本部部門、子公司計劃、實施子公司各部門/分支機構(gòu)計劃、實施培訓(xùn)中心配合計劃性培訓(xùn);基礎(chǔ)通用類培訓(xùn)本部部門、子公司計劃性、基礎(chǔ)通用類培訓(xùn);本部部門、子公司專業(yè)、崗位培訓(xùn)子公司部門/分支機構(gòu)專業(yè)、崗位培訓(xùn)外部委托培訓(xùn)實施體系13ppt課件支持體系14ppt課件課程體系15ppt課件2.2.4人力資源開發(fā)16ppt課件2.3SEDC培訓(xùn)課程體系17ppt課件重視并營造學(xué)習(xí)氛圍1.制度保障2.政策支持給予政策及資源支持3.預(yù)算投入4.支持動員3.需要公司決策的關(guān)鍵點18ppt課件重視并營造學(xué)習(xí)氛圍3.1制度保障19ppt課件政策激勵對培訓(xùn)給予政策支持內(nèi)部培訓(xùn)師培育內(nèi)部培訓(xùn)師對授課給予獎勵優(yōu)先外訓(xùn)、課時補貼支持獎勵每年員工2天、中層4天帶薪培訓(xùn)假;相關(guān)職業(yè)自學(xué)培訓(xùn)給予50%的費用報銷;培訓(xùn)效果評估培訓(xùn)效果參加員工考核評價,合格予以獎勵,不認(rèn)真或不合適予以懲罰3.2政策支持20ppt課件3.3預(yù)算投入21ppt課件3.4支持動員22ppt課件培訓(xùn)是員工自己和其上司共同負(fù)責(zé)的事,人力行政部負(fù)責(zé)支持配合與協(xié)調(diào)組織;培訓(xùn)的受益人是員工自己和公司,應(yīng)以需求為導(dǎo)向,以績效改進、能力
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