數(shù)字邏輯雙語-courseware0introduction

二月23

浙江財經(jīng)大學

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信息學院計算機專業(yè)必修課二月23《數(shù)字邏輯(雙語)》課程介紹名稱：《數(shù)字邏輯(雙語)》所屬學科：計算機科學與技術(shù)學分：3學時：授課學時數(shù)54，實驗學時數(shù)18，預備知識：計算機導論、電工與電子學二月23課程所解決的相關問題計算機內(nèi)部如果做運算二月23電子時鐘如何工作和顯示?二月23交通信號燈如何工作二月23自動售貨機的工作原理二月23更

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”部分院?？佳械膶I(yè)課四年級的畢業(yè)設計參加全國、全省的電子設計競賽今后的就業(yè)方向二月23一、《數(shù)字邏輯(雙語)》課程介紹本課程著重介紹數(shù)字系統(tǒng)邏輯設計的基本理論和方法，方法主要是分析和設計兩方面。具體內(nèi)容包括：數(shù)制和編碼邏輯代數(shù)基礎組合邏輯電路的分析和設計同步時序邏輯電路的分析和設計異步時序邏輯電路的分析和設計計算機輔助邏輯設計二月23熟練掌握各種數(shù)制的表示法，以及運算規(guī)則。掌握邏輯代數(shù)式的化簡方法。學會組合電路分析與設計。學會同步時序電路分析與設計方法，以及異步時序電路分析與設計方法。了解大、中規(guī)模集成電路的邏輯設計。學一些書本上學不到的知識。教學目的與任務二月23課程所處位置軟件系統(tǒng)硬件系統(tǒng)操作系統(tǒng)程序設計語言數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編譯原理軟件工程計算機網(wǎng)絡計算機組成原理數(shù)字邏輯接口技術(shù)單片機模擬電路二月23三、《數(shù)字邏輯(雙語)》授課方式課堂講課時間：每周三晚上3節(jié)實驗時間（5-16周）：

1班周三下午3~5節(jié)

2班周四上午3~5節(jié)地點：9-103，即9號樓進門第一間二月23三《數(shù)字邏輯(雙語)》推薦參考書：對于英語閱讀不太好的同學，建議參考圖書館的相關中文參考書，書名關鍵詞為“數(shù)字電路”或者“數(shù)字邏輯”。對于本科階段的任何學術(shù)問題，大體都可以求助“網(wǎng)絡”老師，如谷歌，百度，論壇等。二月23課程考核平時成績： 50%平時作業(yè)（20%）實驗成績實驗平時（20%）實驗考試（20%）期中考試（20%）考勤等（20%）期末考試成績：50%二月23以原版教材為主線索，適當?shù)卦鰷p部分內(nèi)容。配合有6次，共計18學時實驗教學?？荚囉糜⑽念}目，英文解答。教學形式二月23對學生的要求上課認真聽講，緊跟老師思路。主動思考課堂提問的問題。完成課后作業(yè)。須用作業(yè)本完成。認真做實驗，認真撰寫實驗報告，杜絕抄襲。二月23計算機學習課程采用英文原版教材的原因英語學習二月23課程采用英文原版教材的原因計算機的發(fā)展起源于以英語為母語的西方國家。很多計算機語言本身就是英語單詞。西方國家在計算機技術(shù)上目前仍然領先于我們。直接閱讀原著更具有準確性和權(quán)威性。師夷長技以制夷。二月23外文技術(shù)文獻學習技巧閱讀英文原版著作要要注重了解全文的主旨，不必細究每段的含義。在某章中，要注重了解本章的含義，不必細摳每句話的意思。不要指望看第一遍就能記住和掌握什么。請看第二遍、第三遍；也就是說“書讀千遍，其義自現(xiàn)”多做筆記，以便在重讀的時候加深印象。操千曲而后曉聲觀千劍而后識器二月23LearnEnglishLearningEnglishislikebuildingahouse,Layingastrongfoundationisthefirstandmostimportantstep.Inotherwords,youshouldreadandspeakEnglisheveryday.Memorizingnewwordsandphrasesisalsohelpful.Likebuildingahouse,learningEnglishtakessometime.Sodon’tbeimpatient.Remember,“Romewasn’tbuiltinaday”

二月23課程結(jié)構(gòu)基礎理論知識

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