一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

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報(bào)告孩子戀愛的底線.早戀中的孩子，對(duì)愛情的學(xué)識(shí)和理解都很有限，往往會(huì)做出一些出格的事情，這和叛逆無關(guān)，更多的是無知。一旦察覺孩子早戀，家長理應(yīng)報(bào)告孩子戀愛的底線在哪里，哪些事情不能做，做了會(huì)導(dǎo)致哪些后果，而這些后果為什么是孩子無法承受的等等。關(guān)于早戀，大量家長和孩子往往不在同一個(gè)語境中議論問題，這對(duì)于防范早戀所造成的不良后果很不利。家長能否妥協(xié)一步，換取孩子的信任，營造有效溝通的空氣呢？

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平日孩子自己去上課，我也沒有機(jī)遇和老師就每次上課處境當(dāng)面交流，問孩子也不容許多說，問多了還不耐煩。后來張老師跟我說可以安裝京翰家長端手機(jī)App，她每周將孩子的上課處境反應(yīng)給我，同時(shí)還可以一起交流其他問題。因此，平日我會(huì)在App中與張老師議論數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)處境，看看如何在家里合作孩子學(xué)習(xí)，譬如一?？荚嚽岸嗉?lì)一下孩子，保持孩子的學(xué)習(xí)熱心。張老師：樂樂媽媽好，本周數(shù)學(xué)課主要練習(xí)了二次函數(shù)與直角三角形綜合，通過對(duì)25題的專練可以看出孩子完全有實(shí)力在考試中拿下結(jié)果一道8分題目中的至少4分，我會(huì)通過練習(xí)讓孩子熟諳這類題型的解題思路，目標(biāo)是保4分沖6-7分。孩子最近學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng)